河南漯河初一分班考试试题及答案

河南漯河初一分班考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.桑葚（shèn）轻捷（jié）C.攒成（cuán）敛（liàn）D.人迹罕至（hàn）人声鼎沸（dǐng）答案：B2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.奥秘云宵感慨B.悔恨奥密企盼C.截然不同疲倦不堪D.浑为一谈小心翼翼答案：C3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。答案：A6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔C.断肠人/在天涯D.未若/柳絮/因风起答案：A7.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。B.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人博大的胸怀。C.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面，与断肠人的愁苦形成鲜明对比。D.《峨眉山月歌》中“思君不见下渝州”表达了诗人对友人的思念之情。答案：D8.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是（）A.精益求精B.延年益寿C.开卷有益D.多多益善答案：C9.下列人物中，不属于《朝花夕拾》的是（）A.藤野先生B.范爱农C.孔乙己D.寿镜吾先生答案：C10.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于文学名著的表述，正确的是（）A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提祖师。B.《西游记》中唐僧师徒取经途中，白骨精先后变成美女、老妇、老翁来哄骗唐僧。C.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，原名《旧事重提》。D.《五猖会》中，父亲让“我”背书，背完书后“我”看五猖会的兴致全无。答案：ABCD2.下列词语中，描写人物品质的有（）A.大公无私B.拾金不昧C.乐于助人D.眉清目秀答案：ABC3.下列关于汉字的说法，正确的是（）A.汉字是世界上最古老的文字之一。B.汉字的演变过程为：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。C.汉字具有象形、指事、会意、形声、转注、假借六种造字法。D.汉字是表意文字。答案：ABCD4.下列关于修辞手法的作用，表述正确的是（）A.比喻能使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。B.拟人能把事物人格化，使语言更生动形象。C.排比能增强文章的气势，表达强烈的感情。D.夸张能突出事物的特征，引起读者丰富的想象。答案：ABCD5.下列关于描写方法的判断，正确的是（）A.“他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。”（外貌描写）B.“我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！”（心理描写）C.“他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”（动作描写）D.“我说道：‘爸爸，你走吧。’”（语言描写）答案：ABCD6.下列对诗句中意象的理解，正确的是（）A.明月常常寄托着思念之情，如“举头望明月，低头思故乡”。B.柳树常与离别有关，如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。C.大雁常象征游子的思乡之情，如“乡书何处达？归雁洛阳边”。D.梅花常用来比喻高洁的品格，如“零落成泥碾作尘，只有香如故”。答案：ABCD7.下列关于文言文实词解释，正确的是（）A.“学而时习之”中“时”是“按时”的意思。B.“吾日三省吾身”中“省”是“反省”的意思。C.“温故而知新”中“故”是“旧的知识”的意思。D.“知之者不如好之者”中“好”是“喜欢，爱好”的意思。答案：ABCD8.下列关于记叙文要素的说法，正确的是（）A.记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。B.明确六要素，有助于把握文章的主要内容。C.六要素在文章中都要详细写。D.有的记叙文会省略部分要素。答案：ABD9.下列词语中，互为反义词的有（）A.光明——黑暗B.寒冷——炎热C.勇敢——怯懦D.宽敞——狭窄答案：ABCD10.下列关于阅读方法的表述，正确的是（）A.精读要逐字逐句地读，深入理解文章内容。B.略读可以快速浏览文章，把握大致内容。C.批注是一种很好的阅读方法，可以写下自己的感悟、疑问等。D.做读书笔记可以帮助我们更好地理解和积累知识。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诫人们要珍惜时间，努力奋斗。（）答案：√2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子写的。（）答案：×3.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。（）答案：×4.“远看山有色，近听水有声”描写的是一幅画。（）答案：√5.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。（）答案：√6.写作文时，详略安排要根据文章的中心来决定。（）答案：√7.“他像一只小鸟一样快乐。”这是一个比喻句。（）答案：√8.安徒生是丹麦著名童话作家，《卖火柴的小女孩》《白雪公主》都是他的作品。（）答案：×9.“鼎”字共12画，第六笔是“竖折折”。（）答案：√10.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。（）答案：×四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《西游记》中孙悟空大闹天宫的故事情节。答案：孙悟空不满天庭，偷吃蟠桃、喝光仙酒、偷吃仙丹后，与天兵天将展开激战，众神难以将其制服，最后玉帝请来如来佛祖，将孙悟空压在五行山下。2.简述《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》里作者对百草园的情感。答案：作者对百草园充满深深的喜爱与怀念之情。百草园是作者童年的乐园，那里有丰富多彩的植物、有趣的动物，给作者带来了无尽的欢乐和自由。3.如何赏析诗歌中的意象？答案：先明确意象，再结合诗歌内容和背景，分析意象所蕴含的情感、营造的氛围等。如明月常表思念，通过诗歌语境确定其具体所指，体会诗人借此传达的情感。4.写记叙文时怎样突出中心？答案：围绕中心选择典型事例，安排详略，重点部分细致描写。开头结尾点明中心，文中用议论抒情语句强化中心，让文章主旨更突出。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《西游记》中，唐僧师徒四人性格各异，你最喜欢谁？为什么？答案：示例：我喜欢孙悟空。他本领高强，敢于反抗权威，大闹天宫尽显英勇无畏。取经路上降妖除魔，对唐僧忠心耿耿，机智勇敢又重情义，给故事增添诸多精彩。2.阅读《朝花夕拾》后，你对鲁迅笔下的童年生活有怎样的认识？答案：鲁迅笔下的童年生活既有百草园的欢乐自由，充满对自然和未知的探索；也有三味书屋学习的枯燥与束缚。展现出童年的多面性，既有美好回忆，也有成长的无奈。3.有人说网络阅读会取代传统阅读，你怎么看？答