2024年新疆政法学院招聘事业单位人员笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.人际关系良好B.身体健康C.社会适应良好D.心理健康【答案】：D2.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.专任教师在1000人以上C.主要培养专科及专科以上专门人才D.有2个国家规定的学科门类为主要学科【答案】：C3.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:180B.1:220C.1:150D.1:200【答案】：D4.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.5年B.8年C.6年D.7年【答案】：D5.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题D.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题【答案】：D6.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.适应期、发展期与成熟期D.适应期、稳定期与成熟期【答案】：C7.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制D.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】：D8.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据B.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务C.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束D.聘任合同主要是对教师起约束作用【答案】：D9.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有广泛的交往能力B.有先进的教育理念C.有特色的教学能力D.有独立的科研能力【答案】：A10.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.教育公平B.全面发展C.改革创新D.社会主义核心价值观【答案】：D11.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业周期发展B.专业实践能力发展C.职业技能发展D.学历水平发展【答案】：A12.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.促进个体思想意识和价值观念社会化B.促进个体角色社会化C.培养个体参与社会公共事务能力D.促进个体行为社会化【答案】：D13.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.人类工程师B.专业人员C.技术人员D.工作人员【答案】：B14.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.教学关系B.道德关系C.人格关系D.法律关系【答案】：D15.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.事实判断B.主观判断C.价值判断D.客观判断【答案】：C16.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的（）A.专业性B.高深性C.基础性D.前沿性【答案】：D17.目前我国高校普遍采用的是（）A.完全学分制B.学年学分制C.学年制D.美国学分制【答案】：B18.下面哪一个是“问题解决”（）A.用一个词来造句B.回忆一个人的名字C.幻想自己是“灰姑娘”D.荡秋千【答案】：A19.对教师道德行为的论述错误的是（）。A.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界B.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择C.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为D.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择【答案】：B20.新知识的生长点，也是学生学习迁移的前提的是（）。A.结构化的教学内容B.丰富的知识经验C.科学的学习策略D.积极的心理准备【答案】：B21.遗传在人格发展中的作用是（）。A.提供了发展的可能性B.决定了发展的现实性C.是内部决定因素D.起关键性作用【答案】：A22.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.生理唤醒B.认知解释C.主观体验D.外部行为【答案】：C23.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。A.民办学校的身份B.民办学校法人属性的定位C.民办教育非营利性质D.分类管理【答案】：D24.社会心理主要是通过（）表现出来？A.社会传统B.社会潮流C.社会行为D.社会舆论【答案】：C25.教师专业角色的多样性不包括（）A.服务者角色B.教学者角色C.研究者角色D.领导者角色【答案】：D26.高校学生参与社会活动的积极性是由（）决定的。A.高等学校的要求和社会、家庭的要求B.生产力发展需要和政治经济制度C.高等学校教育教学任务的要求D.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求【答案】：D27.测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。A.资源管理策略B.元认知策略C.精细加工策略D.认知策略【答案】：B28.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.10-12岁B.8-10岁C.0-5岁D.6-8岁【答案】：D29.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。A.技巧B.能力C.操作能力D.操作技能【答案】：D30.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）A.亲和行为B.社会行为C.从众行为D.人际交往【答案】：C31.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.自我意识B.社会环境C.自然环境D.遗传【答案】：B32.下列现象属于教育生产性的选项是（）。A.维护社会秩序B.劳动力再生产C.提高民族素质D.推动文化交流【答案】：B33.高等学校战略管理的首要问题是（）A.大学使命B.办学定位C.大学精神D.战略制定【答案】：B34.人际关系走向终结首先经历的阶段是（）。A.冷漠B.收敛C.逃避D.分歧【答案】：D35.南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）A.《大学组织法》B.《修正大学令》C.《壬子癸丑学制》D.《大学规程》【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.对于高等教育心理学的研究来说，应遵循以下哪些原则？（）A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.理论联系实际原则【答案】：ABCD37.教育评价改革应遵循的原则是（）。A.坚持科学有效B.坚持问题导向C.坚持统筹兼顾D.坚持立德树人E.坚持中国特色【答案】：ABCDE38.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.把节约资源放在首位B.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度C.完善经济社会发展考核评价体系D.划定生态保护红线，建立责任追究制度【答案】：BCD39.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题？（）A.参加体育锻炼B.主动接受心理健康教育C.保持一种以上的爱好D.学会倾诉自己的压力和情绪【答案】：ABCD40.与学习方法、学习技能相比，学习策略的本质特征是具有（）。A.计划预谋性B.灵活针对性C.动态性D.有效性【答案】：ABCD41.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.建立良好的人际关系B.减轻外在压力C.避免学生认知绝对化D.做好预防自杀的宣传教育E.加强心理辅导F.社会奉献爱心【答案】：ABCDEF42.下列属于教师道德品质范畴的是（）。A.忠诚与节操B.正直与自制C.权利与义务D.勤奋与求实【答案】：ABD43.坚持集体主义，就必须坚决反对个人主义。因为（）。A.要坚持社会主义，就必须反对个人主义B.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系，是西方资本主义的产物C.个人主义是资产阶级道德观念的核心，它与集体主义根本对立D.个人主义与利己主义同义【答案】：AC44.元认知策略包括（）A.监控策略B.计划策略C.调节策略D.复述策略【答案】：ABC45.高校合格评估的内容主要包括（）。A.教学效果B.办学指导思想C.学校规模D.办学条件【答案】：BCD46.（）是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.规则B.责任C.爱D.专业技术【答案】：BC47.荣誉包含的意义有（）。A.家庭对行为的社会价值的评判标准B.个人对行为的社会价值的自我意识C.他人对行为的社会价值的自我意识D.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度【答案】：BD48.一般认为，影响大学生品德形成发展的外在因素包括（）A.同伴关系B.学校教育C.家庭环境D.个体身心特征【答案】：ABC49.网络成瘾的特点主要包括（）。A.投入的时间和程度逐渐加大B.不能上网时会出现烦躁不安C.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制D.会与周围环境产生冲突【答案】：ABCD50.高等学校课程管理的基本制度包括（）。A.必修制B.选修制C.评课制D.学分制【答案】：BCD51.当代大学生心理健康标准的基本维度包括（）。A.情绪情感稳定B.良好的学习能力C.角色与功能协调D.内外协调适应【答案】：ABCD52.针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（）。A.制定针对性的行动计划并坚决执行B.具体、深入分析拖延的原因C.培养豁达的心态D.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备【答案】：AB53.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.批评教师B.加强就寝安全意识教育C.由专业保安看管D.加强舍管教师的安全教育培训E.殴打教师F.