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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页期末能力过关检测卷(二)一、选择题:本大题共10小题,共30分。1.下列四个数中,是无理数的是(

)A.3 B.2 C.0 D.2.下列各组数中,是勾股数的是(

)A.1,2,5 B.1,2,5 C.3,4,5 3.已知点M在第四象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是(

)A.(4,−3) B.(4,3) C.(3,−4) D.(−3,4)4.下列说法正确的是(

)A.0没有算术平方根 B.(−3)2的结果是−3

C.27的立方根是35.直线l与x轴相交于点(−2,0),且与直线y=2x+5平行,则直线l的函数表达式为(

)A.y=2x+4 B.y=2x−2 C.y=−2x−4 D.y=−2x−26.在学校广播站招聘广播员的三项素质测试中,小明的成绩(百分制)如下:写作65分,朗诵70分,创意设计80分.若写作、朗诵和创意设计的成绩分别按20%,50%,30%的比例确定最终成绩,则小明的最终成绩为(

)A.67分 B.68分 C.70分 D.72分7.如图,一束光线从点C发出,经过平面镜AB反射后,其反射光线DE与AF平行,且∠1与∠2相等.若测得∠DCF=100∘,则∠A的度数为(

)

A.30∘ B.35∘ C.45∘8.如图,实数5−2在数轴上对应的点可能是(

)

A.点A B.点B C.点C D.点D9.小明求得方程组x+y=◼,2x−y=7,的解为x=5,y=,由于不小心滴下了两滴墨水,刚好把两个数“■”和“★”遮住了,则“■”和“★”表示的数分别为(

A.8,3 B.8,5 C.5,3 D.3,810.如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,AC=6cm,BC=8cm,点D在边BC上,将△ACD沿直线AD折叠,使边AC落在斜边AB上,点C的对应点为点E,则CD的长为(

)

A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm二、填空题:本大题共5小题,共15分。11.81的平方根是

12.已知一次函数y=kx+1,若y的值随着x值的增大而减小,则k的取值范围是

.13.甲、乙两人10次射击成绩如图所示,从中可以发现这两人10次射击成绩的方差较大的是

(填“甲”或“乙”).

14.图①是某运动员在参加男子竞技体操双杠(两杠平行)项目时的一个静止动作,图②是其俯视示意图.若AB与BC的夹角为105∘,∠1=55∘,则∠2的度数为

.

15.【数学文化】我国古代数学经典著作《九章算术》记载:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之.问几何步及之?”上图是善行者与不善行者行走路程s(单位:步)关于善行者的行走时间t(单位:min)的函数图象,则两图象的交点P的纵坐标是

.

三、计算题:本大题共6分。16.计算:12四、解答题:本大题共7小题,共69分。17.如图,AE与BD相交于点F,∠B=∠C,∠1=∠2,则AB与CE平行吗?请说明理由.

18.为了缓解“停车难”的问题,某单位拟建造地下停车库.如图,某建筑公司提供了该地下停车库入口的设计示意图,按规定,地下停车库坡道上方要张贴限高标志,以便停车人判断车辆能否安全驶入.为了标明限高BE(BE⊥AC),请你根据图中数据计算BE的长.

19.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC的各顶点都在格点上,已知点A和点C的坐标分别为(−4,5)和(−1,3).

(1)根据已知条件在图中建立平面直角坐标系;(2)画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;(3)求△ABC的面积.20.某社区开展了一次爱心捐款活动,为了解捐款情况,该社区随机调查了部分群众的捐款金额,并将收集的数据整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)本次被调查的群众共有

人,扇形统计图中m=

;(2)补全条形统计图,并写出本次抽取的群众捐款金额的众数是________元,平均数是________元,中位数是________元;(3)若该社区有2000名群众,根据以上信息,试估计本次活动捐款总金额.21.综合与实践【主题】探究大球、小球数量与水面高度的变化关系.【素材】如图.①若干个体积相同的大球和体积相同的小球;②原始水面高度是26cm的高为55cm的圆柱形烧杯.【实践操作】如图.步骤一:将3个小球放入烧杯中,测得此时水面高度为32cm;步骤二:将步骤一的小球取出,放入2个大球,测得此时水面高度也为32cm.(误差均忽略不计)(1)【实践探索】放入一个小球水面升高

cm;(2)若放入大球、小球共10个,要使水面高度为50cm,求放入大球和小球的个数.22.综合应用在学习了平行线的性质后,老师请同学们证明命题“两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直”是真命题.

(1)小明同学画出了相对应的图形(图①),请补全“已知”和“求证”,并写出证明过程.已知:如图①,____________,直线EF分别交AB,CD于点E,F,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线交于点G.求证:________________.(2)如图②,在图①的基础上,分别作∠BEG与∠DFG的平分线,交点为M.求∠M的度数.23.【问题背景】如图①,直线l1:y=2x+3与x轴、y轴分别交于点B,A,过点A的直线l2与x轴交于点C32(1)【夯实基础】求直线l2(2)【构建联系】过x轴上一点D(−3,0),作DE⊥AC于点E,交y轴于点F,求点F的坐标.(3)【深入探究】将△ABC向左平移m个单位长度(0<m<32,直线l1,l2随△ABC一起平移)得到图②,AC与y轴交于点P,在AB的延长线上取一点Q,使BQ=CP,连接PQ交x轴于点M.在△ABC向左平移的过程中,线段答案和解析1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】A

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】A

9.【答案】A

10.【答案】B

11.【答案】±3

12.【答案】k<0

13.【答案】甲

14.【答案】130∘15.【答案】250

16.【答案】解:原式

=23−17.【答案】解:AB与CE平行.理由如下:∵∠1=∠2,∴AC//BD.∴∠C=∠BDE.又∵∠B=∠C,∴∠B=∠BDE.∴AB//CE.

18.【答案】解:由题可知,∠ABC=90∘,BC=3.6m,AC=6m在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB=∵S△ABC答:BE的长为2.88m.

19.【答案】【小题1】解:建立平面直角坐标系如答图所示.【小题2】如答图,△A′B′C′即为所求.【小题3】△ABC的面积为4×3−

20.【答案】【小题1】5032【小题2】补全条形统计图如答图所示.

10

15

16【小题3】2000×16=32000(元).答:估计本次活动捐款总金额为32000元.

21.【答案】【小题1】2【小题2】解:由步骤二可知,放入一个大球水面升高(32−26)÷2=3(cm).设放入x个大球,y个小球.根据题意,得x+y=10,3x+2y+26=50.解得答:放入4个大球,6个小球.

22.【答案】【小题1】解:AB//CD

EG⊥FG.证明:∵AB//CD,∴∠BEF+∠DFE=∵EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,∴∠GEF=12∴∠GEF+∠GFE=在△EFG中,∠GEF+∠GFE+∠G=∴∠G=【小题2】由(1)可知,∠GEF+∠GFE=∵AB//CD,∴∠BEF+∠DFE=∴∠BEG+∠DFG=(∠BEF−∠GEF)+(∠DFE−∠GFE)=∠BEF+∠DFE−(∠GEF+∠GFE)=∵EM平分∠BEG,FM平分∠DFG,∴∠MEG=12∴∠MEG+∠MFG=∴∠MEF+∠MFE=∠MEG+∠GEF+∠MFG+∠GFE=在△EMF中,∠MEF+∠MFE+∠M=∴∠M=

23.【答案】【小题1】解:在y=2x+3中,令x=0,得y=3.∴点A的坐标为(0,3).设直线l2的函数表达式为将A(0,3),C32,0代入y=kx+b,得∴直线l2的函数表达式为【小题2】解:∵A(0,3),D(−3,0),∴OD=OA=3.∵DE⊥AC,∴∠AEF=∴∠OAC+∠AFE=90∘又∵∠DFO=∠AFE,∴∠ODF=∠OAC.又∵∠DOF=∠AOC=90∘,∴△ODF≌△OAC(ASA).∴OF=OC.∵C32,0,∴OC=3【小题3】解:OM的长不发生变化.在题图①中,由直线l1:y=2x+3易得

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