2025年小学六年级语文毕业升学语文基础知识巩固试卷附答案

2025年小学六年级语文毕业升学语文基础知识巩固试卷附答案1.看拼音写词语。（每空1分，共10分）yíngyǎng（）shèjì（）jīngyíng（）péngbó（）yōuxián（）chénmò（）zhìhuì（）yíhàn（）jǐnshèn（）xīnkuì（）2.给加点字选择正确读音，用“√”标出。（每题1分，共6分）（1）剥（bāobō）落（）（2）栖（qīxī）息（）（3）酝酿（niàngliàng）（）（4）拮据（jūjǖ）（）（5）酝酿（yùnyūn）（）（6）伫立（zhùzhǔ）（）3.把词语补充完整，再任选一个写一句话。（每空0.5分，写句2分，共10分）（）然大物（）然大悟（）然无声（）然泪下（）然有序（）然成风（）然若失（）然不同（）然开朗（）然屹立写句：__________________________________________________________4.按要求改写句子。（每题2分，共8分）（1）小鸟在枝头唱歌。（改为拟人句）__________________________________________________________（2）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）__________________________________________________________（3）我们要保护环境。（改为双重否定句）__________________________________________________________（4）老师对我说：“你明天把作文带来。”（改为转述句）__________________________________________________________5.判断下列句子使用的修辞手法，写在括号内。（每题1分，共5分）（1）风像一把巨大的梳子，梳理着麦浪。（）（2）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（）（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（4）谁是最可爱的人？是我们的志愿军战士。（）（5）天空中的星星眨着眼睛，好像听懂了我们的悄悄话。（）6.选择恰当的关联词语填空。（每空1分，共6分）虽然……但是……因为……所以……如果……就……不是……而是……无论……都……不但……而且……（1）__________天气恶劣，登山队__________按时到达了营地。（2）__________你认真观察，__________会发现树叶的纹理各不相同。（3）__________他年纪小，__________懂得关心别人。（4）__________我们共同努力，__________能创造奇迹。（5）__________你遇到多大困难，__________不要轻言放弃。（6）他__________会画画，__________会弹钢琴。7.修改病句。（每题2分，共6分）（1）通过这次活动，使我增长了见识。__________________________________________________________（2）图书馆里有很多关于科学和科普的书籍。__________________________________________________________（3）同学们应该遵守并维护学校的规章制度。__________________________________________________________8.根据语境填入恰当的歇后语。（每空2分，共4分）（1）他第一次上台演讲，紧张得__________，连话筒都拿反了。（2）这道题我算了三遍，答案都不一样，真是__________。9.阅读短文，回答问题。（共25分）材料一：雨停了，石板路泛着幽暗的光。我蹲下身，看见一只蜗牛正贴着墙根，背着褐色的壳，缓慢地移动。它伸出的触角像两根刚被春风点燃的火柴，轻轻一碰，便迅速缩回壳内。我掏出尺子量了量，它一分钟只爬了4厘米。我失去了耐心，转身去追一只花蝴蝶。傍晚回家，夕阳把影子拉得老长，我惊讶地发现，那只蜗牛竟爬到了门框上，离地足有一米。那一瞬，我第一次明白：慢，也可以抵达高处。（1）用“——”画出表现“我”心情变化的句子。（2分）（2）文中哪两处细节最能体现蜗牛“慢”的特点？请写出原句。（4分）__________________________________________________________（3）作者从蜗牛身上悟出了什么道理？（3分）__________________________________________________________（4）给短文拟一个不超过10字的标题。（2分）__________________________________________________________材料二：“北斗”卫星团队平均年龄31岁。“嫦娥”研发团队里，35岁以下的青年占70%。他们白天做实验，夜里写代码；把泡面当正餐，把实验室当卧室。有人问：“值得吗？”青年工程师李莹回答：“当卫星划过夜空，我知道上面有我写的代码，那一刻，所有的黑眼圈都闪着光。”（5）用一句话概括材料二的主要内容。（3分）__________________________________________________________（6）材料二中哪句话最能体现青年人的自豪感？用“﹏﹏”画出来。（2分）（7）结合两则材料，说说你对“成长”的理解。（不少于50字）（5分）__________________________________________________________10.古诗文积累与运用。（共15分）（1）默写。①__________，天下谁人不识君。②__________，一览众山小。③__________，而后人哀之；人哀之，而后可以为政。④__________，浅草才能没马蹄。⑤__________，飞入菜花无处寻。（2）根据情境填诗句。（每空2分，共6分）①登上黄鹤楼，远眺长江，我不禁吟诵：“__________，__________。”②在毕业联欢会上，老师用“__________，__________”勉励我们继续努力。③面对困难，我用《竹石》中的“__________，__________”激励自己。（3）阅读《学弈》，完成问题。（共4分）弈秋，通国之善弈者也。使二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。①“通国之善弈者也”中“善”的意思是__________。（1分）②用自己的话说说两人学习结果不同的原因。（3分）__________________________________________________________11.语言实践。（共10分）（1）根据通知写请假条。（6分）通知：6月20日上午八点，六年级全体同学参加毕业典礼，不得缺席。情境：你因持续低热，医生嘱咐居家观察一天。请写一张请假条，注意格式，语言简洁。（2）仿照示例，为“校园图书角”拟一条宣传标语。（4分）示例：让阅读像呼吸一样自然。__________________________________________________________12.作文。（任选一题，不少于500字，共30分）题一：那一次，我读懂了坚持题二：给十年后的自己写一封信要求：文中不得出现真实校名、人名；文体不限（诗歌除外）；内容具体，感情真挚；书写工整，卷面整洁。【参考答案】1.营养设计晶莹蓬勃悠闲沉默智慧遗憾谨慎心愧2.（1）bō√（2）qī√（3）niàng√（4）jū√（5）yùn√（6）zhù√3.庞恍鸦潸井蔚怅截豁巍写句示例：听到获奖的消息，他潸然泪下，所有的辛苦都在那一刻化成了甜蜜。4.（1）小鸟站在枝头，亮开嗓子唱起清晨的第一支歌。（2）这是伟大的奇观。（3）我们不能不保护环境。（4）老师让我明天把作文带去。5.（1）比喻（2）拟人（3）夸张（4）设问（5）拟人6.（1）虽然……但是……（2）如果……就……（3）虽然……但是……（4）只有……才……（5）无论……都……（6）不但……而且……7.（1）删去“通过”或“使”。（2）删去“科学和”或“和科普”。（3）删去“遵守并”或“并维护”。8.（1）十五个吊桶打水——七上八下（2）丈二和尚——摸不着头脑9.（1）“我失去了耐心……”（2）“一分钟只爬了4厘米”“竟爬到了门框上，离地足有一米”。（3）只要坚持，再慢也能抵达目标。（4）慢的力量（5）青年科技工作者用奋斗托举中国航天。（6）“当卫星划过夜空……闪着光。”（7）成长不仅是年龄的增加，更是心灵的拔节。蜗牛教会我坚持，航天青年告诉我奋斗。把每一次努力攒成光点，就能照亮自己的银河。10.（1）①海内存知己②会当凌绝顶③人恒过然后能改④天街