202X年幼儿园幼儿基本急救常识培训2

幼儿基本急救常识——二零二X年/幼儿园培训——抢救生命·减少痛苦处添加您de副标题说明解释文字内容此处添加您de副标题说明解释文字内容此处添加您de副标题说明解释文字汇报人:XXX汇报时间:二零二X年X月X日目录content零一昆虫进入耳道零三惊厥零五触电零七鼻出血零九幼儿误吞异物零二鼻内异物零四烫伤零六误吃腐蚀物零八咽部异物急救第一部分Part零一昆虫进入耳道昆虫等生物性异物,多在儿童睡眼时进人外耳道.昆虫类异物因爬行骚动而使儿童产生难忍de疼痛和不知,儿童表现为哭闹、烦燥不安,偶尔可引起眩晕及耳鸣,严重者可致膜损伤,影响听力.昆虫进入耳道一、可用酒精或油类液体滴入外耳道内,将进入de昆虫淹死,再固定儿童善用耳镊将其取出,然后用棉签擦净耳道即可.昆虫进入耳道de儿童做以下:二、用此方法难以取出昆虫时,应立即送医院处理.昆虫进入耳道第二部分Part零二鼻内异物儿童鼻内有异物,如不及时取出,可能会导致儿童de呼吸发生困难,甚至窒息.鼻内异物应为鼻内有异物de儿童做以下:鼻内异物一、动物性异物进入时,用一%地卡因将其麻醉后再用鼻钳取出.二、较大异物进人时,应立即送入医院急救.第三部分Part零三惊厥“惊厥是由于大脑反应性异常引起de一种突然发生de症状,患者短时间de全身抽搐或局部肢体抽搐.惊厥发生前儿童可能大声哭闹,接着意识丧失,全身发紫,几秒钟后四肢开始节律地屈曲抖动,可能伴有大小便失禁发生.这种症状可能持续几分钟之久.惊厥应为惊厥de儿童做以下:一、让患儿平卧,头恻向一边,以防舌后坠和口腔分泌物反流而堵塞气管.二、在上下牙齿间可填垫毛巾或手帕,防止咬破舌.三、给予头部物理降温.惊厥第四部分Part零四烫伤烫伤de儿童做以下工作:应立即用冷水冲洗一以上,降低局部温度,减少创面de进一步损伤,减少疼痛.烫伤零一如果起泡,小泡可以不做任何处理.对黄豆大小de水泡,如果创面也比较浅,可以用消毒剪刀剪开水泡,用消毒棉球或纱布蘸干.为避免感染,最好还是到医院做进一步治疗.由于小孩皮肤特别娇嫩,耐受力较差,烫伤后往往比较严重,更容易发生感染引起合并症.因此,最好不要自行用药,应尽快到医院就诊.零二零三用麻油、酱油涂抹伤口.烫伤错误处理:零一零二零三用牙膏涂抹伤口.在没有医生de指导下,涂抹药膏.第五部分Part零五触电触电尽快关闭电源,用不导电物(如干燥木棍、竹竿、塑料椅子等)挑开电线或将触电人离开电源.检查呼吸及心跳,心跳呼吸停止de一定要及时做人工呼吸及心外按摩.若手指插入插座而触电,之后手指如果有一红点de话,哪怕宝宝看起来没事了,也要马上去医院做检查,因为体内存余de电力可能会在二四小时内影响心脏正常.第六部分Part零六误吃腐蚀物误吃腐蚀物不要想办法让孩子呕吐,正确de方法是让孩子大量喝水,起稀释de作用.注意！！如果孩子喝de是洗洁剂de话千万不可喝水,否则洗洁剂在体内起泡膨胀,易进入肺部.第七部分Part零七鼻出血鼻出血鼻出血是人体最常见de出血,医学上称为鼻衄.鼻出血大多数为单侧出血,少数情况为双侧出血.可表现为间歇性反复出血,也可能是持续性出血,而且出血量多少也不一样.反复鼻出血有可能导致贫血.孩子鼻子de出血部位绝大部分是在鼻腔前部,一般出血特点为:量少、次数多、容易止住.鼻出血步骤/方法:一旦遇到孩子鼻出血,要让他立即低下头,马上用拇指和食指持续压住孩子de两侧鼻翼,压向鼻中隔部.一般情况下,只要压迫五～一零分钟以上,大多数孩子de鼻出血都能止住.在给孩子捏鼻止血时,要安慰孩子,别让他惊慌哭闹,告诉孩子,要张大嘴呼吸,一会儿就没事了.在压迫鼻翼止血de同时,可以在孩前额部敷一块冷水毛巾.冷敷会使血管收缩,也能起到止血de作用.鼻出血步骤/方法:一.不能用纸巾或药棉堵住鼻孔止血.因为用纸巾或药棉堵塞鼻腔并不能达到压迫止血de目de,而且反复往鼻子里塞纸巾还会扩大出血创面,使鼻子出血更厉害.二.可以给孩子涂抹抗生素或类固醇软膏,可止痒也可防止黏液干硬.三.如两侧均出血,则捏住两侧鼻翼.鼻血止住后,鼻孔中多有凝血块,不要急于将它弄出,尽量避免用力打喷嚏和用力揉,防止再出血.家长不要惊慌,儿童年龄尚小,当出血突然发生之时,往往手足无措.此时,父母首先要镇定,可引导孩子做缓慢而深de呼吸,以充分放松.否则会影响孩子de情绪.孩子鼻出血时不要让孩子仰卧.因为仰卧时血会从咽后壁流入食道及胃,不久就会从胃再呕出,这就掩盖了鼻出血de真相.要让孩子取坐位或半坐位,注意保持呼吸道通畅,防止血液经后鼻孔流入口腔,更要指导孩子把流入口de血液尽量吐出,防止血液咽下后刺激胃肠道引起恶心、呕吐或孩子误吸入呼吸道而引起窒息.第八部分Part零八咽部异物急救鼻出血咽部异物急救—大班立位腹部冲击法:顺序一要站在宝宝背后,双臂环绕于宝宝腰部.宝宝需要弯腰、头部前倾为头低臀高位.顺序二将一只手握拳,大拇指朝向内部,使拇指侧顶住宝宝腹部正中线肚脐上方二厘米,注意要远离剑突尖.顺序三另一只手要按压在拳头上,有节奏de快速向内、向上方冲击,连续五～六次.腹部冲击可使宝宝肺受压迫产生气流冲出,很可能将异物冲到口腔里.需要注意每次冲击都应是独立、有力de动作.鼻出血咽部异物急救—大班立位腹部冲击法:顺序四应随时注意异物是否被冲到口腔里,如果有要及时让宝宝侧头,用手取出,没有可再冲击腹部五～六次.顺序五如果不起作用,可以让宝宝张嘴寻找异物.能够看到异物时,可以尝试用小指将它取出.看不到异物,不要用手指探索,这样可能将异物推de更深.顺序六如果宝宝在取出异物后还没有呼吸,需要立即作人工呼吸,可以二/三零de比例进行吹气/按压胸部.鼻出血徒手幼儿人工呼吸操作法:取仰卧位,清理口腔异物防R道阻然后仰起下颌,以防舌后坠使R道开放.按压时必须:平卧位去枕置硬板按压幅度:至少五CM一.开放R道鼻出血徒手幼儿人工呼吸操作法:人工呼吸:救护者深呼一口气,用口唇严包盖于患儿口部,用两食指捏住鼻孔,用适当力量向患儿口对口吹气(吹气快而深)直至病人胸部上抬.按压三零次,吹二次)（二:三零）一零零/次如有微弱R时,人工呼吸应与自然R节律一致,不可相反,患儿没有回复正常时继续操作等救护车到达.

如果发现宝宝咽部异物很难取出,需要立即打急救电话.在打电话时要重复急救动作,直到宝宝呼吸正常或医护人员到达.二.观察呼吸第九部分Part零九幼儿误吞异物幼儿误吞异物大人坐在椅子上,宝宝俯卧在双腿上,上胸部和头部低垂着,家长用一手固定孩子,另一手有节奏地拍击其两肩胛间de背部,使气道内de阻塞物脱离原位而咳出.必要de时候要进行人工呼吸或心外按摩.幼儿误吞异物将婴儿沿着你de胳膊方向面朝下,保持头低于身体.保持婴儿头向下、俯卧de体位,利用重力帮助移除异物.步骤:零一检查是否每次拍背都解除了气道梗阻.我们de目标是利用击打/拍打解除梗阻,不是一定要做足五次.零二急救员应采取坐或跪de姿势,这样能使婴儿安全地躺在你de腿上.零三用一只手de大拇指固定支撑婴儿de头,保持下颌de角度,另外一或二个手指放在下颌de另一边.不要挤压下颌软组织.用另一只手de掌根部在肩胛骨之间给予五次快速de拍打.零四零五幼儿误吞异物以上是患者意识清醒时de急救步骤,如患者意识丧失,应立即拨打急救电话,同时检查呼吸、心跳.如呼吸、心跳停止,应该立即进行CPR.CPR操作中de胸外按压有可能会排出患者气道中de异物.感谢您de聆听——二零二X年/幼儿园培训——抢救生命·减少痛苦汇报人:XXX汇报时间:二零二X年X月X日---脚踏实地,行方致远---期末考动员二零二X年中小学期末考动员大会Clickheretoaddtextandadjustthecolorandsize.Thetextshouldbesimpleandclearwithoutbeingtoolengthy;时间:二零二X.X.X演讲人:某某某CONTENTS目录零一重视考试抓住机会零二珍惜时间认真备考零三诚信考试面对自我零四运用技巧灵活多变零五调适心情正确对待重视考试抓住机会第一节Clickheretoaddtextandadjustthecolorandsize.Thetextshouldbesimpleandclearwithoutbeingtoolengthy;考试为学生提供了展示自己学习成果de机会.通过考试,学生可以检验自己对所学知识de掌握程度,暴露出学习中de问题,从而进行针对性de查漏补缺.自我角度零一同时,考试也是对学生学习成果de一种认可,它反映了学生de学习付出和努力程度.自我角度零二零一零二零三教育角度（评估学习成果）通过对考试结果de分析,教师可以了解学生对教学内容de掌握程度教育角度（评估学习成果）考试是一种有效de评估手段,能较为客观地衡量学生de学习成果.教育角度（评估学习成果）从而调整教学策略和方法,帮助学生更好地学习.考试成绩可以反映出学生在学习中de问题.通过分析考试结果,学生可以发现自己de薄弱环节和需要改进de地方,有针对性地进行查漏补缺.教育角度（发现学习问题）学生在准备和参加考试de过程中,可以培养应对压力、解决问题de能力和提高时间管理技巧等,这些在未来de生活和工作中都将是宝贵de技能.教育角度（培养考试能力）在社会层面上,考试常常作为选拔人才de重要手段.通过考试,可以客观地评价候选人de知识和能力,为政府、企业和组织提供选拔人才de依据.社会角度(人才选拔)在某种程度上,考试成绩成为社会流动de一个指标.优秀de考试成绩可以为学生带来更好de教育机会和职业发展前景,从而增加社会地位和收入de可能性.社会角度(社会流动)政府可以通过设立特定de考试来引导政策方向和社会价值观念.例如,公务员考试在引导年轻人就业方向和公共服务观念上具有一定de作用.社会角度(政策引导)珍惜时间认真备考第二节Clickheretoaddtextandadjustthecolorandsize.Thetextshouldbesimpleandclearwithoutbeingtoolengthy;根据考试日期和自己de学习情况,制定详细de学习计划,明确每天需要复习de科目和内容,以及时间安排.制定学习计划将长期目标分解为短期目标,逐步完成每个小目标,保持学习de动力和积极性.分解目标合理安排每天de学习和休息时间,保证足够de睡眠和适当de运动,避免过度疲劳.合理安排时间将平时练习和考试中出错de题目整理成错题集锦,重点复习出错de知识点和解题技巧.零一零二针对不同de学科和考试要求,制定适合自己de学习策略,如记忆策略、思维策略等.制定适合自己学习策略复习错题集诚信考试面对自我第三节Clickheretoaddtextandadjustthecolorandsize.Thetextshouldbesimpleandclearwithoutbeingtoolengthy;诚实报告自己de成绩如果发现自己在考试中做错了题目或有其他问题,应该诚实地向老师或监考员报告,以便及时纠正错误.不要帮助他人作弊如果发现他人作弊或抄袭,不要帮助他们,并告诉老师或监考员.这是为了维护考试de公平性和公正性.遵守考试规则不作弊在考试前仔细阅读考试规则,并严格遵守.如果有不清楚de地方,及时向老师或监考员询问.不要试图作弊或抄袭他人de答案.诚信是每个学生应该遵守de基本原则.不要试图作弊或抄袭他人de答案.诚信是每个学生应该遵守de基本原则.不带手机等违禁物品在进入考场前,将手机等违禁物品留在外面,避免因为诱惑而作弊.不与他人交流考试内容考试结束后,不要与他人交流考试内容或答案,这可能会影响其他人de考试成绩.运用技巧灵活多变第四节Clickheretoaddtextandadjustthecolorandsize.Thetextshouldbesimpleandclearwithoutbeingtoolengthy;答题规范考试中要按照题目要求规范答题,注意表达清晰、逻辑连贯和书写规范.不同题型有不同de答题要求和步骤,需要了解并掌握相应de答题规范.审题仔细考试时需要仔细阅读题目和要求,理解题目所给条件和要求,避免答非所问.时间安排合理考试时间是有限de,要合理安排时间,避免因时间分配不当而影响答题进度和效果.时间安排合理在答题时,要根据题目难易程度和分值合理分配时间,做到不慌不忙、有条不紊.不留空白考试中遇到难题或者某个知识点遗忘是难免de,此时不要放弃,应该尽可能地做出合理de猜测或联系上下文进行推理.空白题目de分数是无效de,因此要尽量避免留空白.检查仔细考试结束后,要仔细检查试卷,查看是否有未完成de题目或者错误答案.同时要注意检查解题步骤是否完整、答案是否符合题目要求等.在检查时,要保持冷静和客观,不要受主观因素de影响.掌握答题技巧不同类型de题目有不同de答题技巧和方法,如选择题要注意排除法、猜测法等de使用,解答题要注意分析题意、列出步骤等.掌握相应de答题技巧可以有效地提高答题效率和准确