2025年外研版八年级语文期中测试卷

2025年外研版八年级语文期中测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用1.请为“锲而不舍，金石可镂”和“水滴石穿”选择恰当的成语填空，并解释该成语的意思。__________，__________。该成语的意思是：____________________________________________________。2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.纨绔（kuà）消弭（mǐ）相形见绌（chù）B.踽踽（jǔ）褒贬（biāo）拾金不昧（mèi）C.殒身不恤（xù）感慨（kǎi）锲而不舍（qiè）D.纨绔（kuī）消弭（mǐ）相形见绌（chì）3.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我认识到帮助他人的快乐。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩动人，赢得了在场的所有人无不为感动。D.是否做好准备工作，是影响我们能否成功的重要因素。4.古诗文填空。（1）__________________，病树前头万木春。（2）__________________，化作春泥更护花。（3）__________________，可以横绝峨眉巅。（4）__________________，化作此恨无穷。（5）《桃花源记》中描绘桃花林奇异景象的句子是：“__________________，芳草鲜美，落英缤纷。”二、阅读理解（一）阅读下面的现代文，完成第5-8题。黄昏是宁静的。当白日的喧嚣渐渐沉寂，最后一抹夕阳的余晖恋恋不舍地告别西山，天空便被染上温柔的橘红色。远处的山峦，轮廓变得模糊而柔和，像一幅淡淡的水墨画。近处的树木，枝叶在晚风中轻轻摇曳，投下斑驳陆离的影子。空气中弥漫着淡淡的花香和泥土的气息，微风吹过，带来一丝凉爽，也带来了一份安详。我喜欢在黄昏时分独自漫步。没有白日的拥挤和喧嚣，街道显得格外空旷。行人们步履匆匆，脸上带着疲惫，也带着对家的期盼。我放慢脚步，欣赏着这难得的宁静。路边的路灯一盏盏亮起，把人的影子拉得长长的，也把晚归的路人温柔地照亮。远处，偶尔传来几声犬吠，更反衬出此刻的寂静。黄昏，是一天中过渡的时光，它连接着繁忙与安宁，也连接着白昼与黑夜。它不像清晨那样充满希望，也不像中午那样热烈，却有着一种独特的韵味。它让人在喧嚣过后得以沉淀，在忙碌之余得以休憩，在白日喧嚣的消退中，心灵也随之平静下来。这短暂的宁静，是都市里难得的馈赠，让人在纷繁复杂的生活中找到片刻的喘息和慰藉。5.文中描绘了黄昏时天空、树木和空气中景物的哪些特点？请结合原文简要概括。6.第6段中，作者为什么说黄昏“是一天中过渡的时光”？请谈谈你的理解。7.结合全文，分析作者喜欢在黄昏时分独自漫步的原因。8.文章结尾写道：“这短暂的宁静，是都市里难得的馈赠，让人在纷繁复杂的生活中找到片刻的喘息和慰藉。”请结合你的生活体验，谈谈你对这句话的理解和感悟。（二）阅读下面的文言文，完成第9-12题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》，有删改）9.解释下列加点词语在句中的意思。（1）庖丁为文惠君解牛：__________（2）手之所触，肩之所倚：__________（3）依乎天理：__________（4）技经肯綮之未尝：__________10.用现代汉语翻译下列句子。（1）砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。（2）始臣之解牛之时，所见无非牛者。11.庖丁认为他的技术已经超越了普通的“技”，达到了什么境界？请用文中的语句回答。12.文中庖丁解牛的过程蕴含着什么道理？文惠君听后为什么说“得养生焉”？请结合文章内容简要分析。三、表达与交流13.阅读下面的材料，根据要求写作。材料：在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的风景——明媚的阳光，也可能会碰上突如其来的风雨；平坦顺畅的道路，也可能遇到崎岖坎坷的沼泽。面对这些不同的“风景”，不同的选择会带来不同的体验和收获。请以“面对风景”为话题，写一篇文章。要求：（1）结合材料，选择一个角度立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的校名、人名。---试卷答案一、积累与运用1.锲而不舍，水滴石穿。该成语的意思是：只要坚持不懈地努力，即使是坚硬的金石也能雕刻成功；比喻只要目标专一，持续努力，事情就能成功。解析思路：考察成语运用和含义解释。“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力。“水滴石穿”比喻力量虽小，只要坚持不懈，就能做出看来很难办到的事情。两者意思相近，常连用，比喻坚持不懈，最终能取得成功。2.B解析思路：考察字音。A项“纨绔”读kuà，“相形见绌”读chù，错误；“消弭”读mǐ，正确。B项“踽踽”读jǔ，“褒贬”读biāo，“拾金不昧”读mèi，正确。C项“殒身不恤”读xù，正确；“感慨”读kǎi，正确；“锲而不舍”读qiè，正确。D项“纨绔”读kuī，错误；“消弭”读mǐ，正确；“相形见绌”读chù，错误。故选B。3.D解析思路：考察病句辨析。A项成分残缺，“使”字多余，应删去“使”。B项不合逻辑，“防止”与“不再”否定不当，应删去“不再”。C项成分赘余，“在场的所有人”与“无不为”重复，可改为“赢得了所有人的感动”或“使在场的所有人都感动”。D项结构完整，逻辑清晰，语义通顺，没有语病。故选D。4.（1）沉舟侧畔千帆过（2）落红不是无情物（3）地崩山摧壮士死（4）晓镜但愁云鬓改（5）芳草鲜美，落英缤纷解析思路：考察古诗文默写。要求准确背诵和书写诗句。第（1）句出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》；第（2）句出自龚自珍《己亥杂诗》；第（3）句出自李白《蜀道难》；第（4）句出自李清照《武陵春·春晚》；第（5）句出自陶渊明《桃花源记》。需注意“畔、鬓、缤、纷”等字的书写。二、阅读理解（一）现代文阅读5.天空：被染上温柔的橘红色，山峦轮廓模糊柔和；树木：枝叶在晚风中摇曳，影子斑驳陆离；空气：弥漫着淡淡的花香和泥土的气息，带着一丝凉爽和安详。解析思路：考察对文中关键信息的概括能力。需要仔细阅读第1段，找到描写天空、树木、空气的句子，用简洁的语言概括其特点。如天空“被染上温柔的橘红色”，“轮廓变得模糊而柔和”；树木“枝叶在晚风中轻轻摇曳”，“投下斑驳陆离的影子”；空气“弥漫着淡淡的花香和泥土的气息”，“带来一丝凉爽，也带来了一份安详”。6.因为黄昏连接着白昼与黑夜，也连接着繁忙与安宁。它是在喧嚣白日之后带来宁静的时刻，也是从白日忙碌过渡到夜晚休憩的连接阶段。解析思路：考察对文中重要句子的理解能力。第6段明确指出黄昏是“一天中过渡的时光”。解答此题需要理解“连接”的含义，即黄昏在时间上连接了白天和夜晚，在状态上连接了白日的喧嚣繁忙和夜晚的宁静休憩。抓住这两个“连接”的方面进行阐述即可。7.因为黄昏时街道空旷，没有白日的喧嚣和拥挤；此时人们步履匆匆带有疲惫和对家的期盼，作者可以放慢脚步感受宁静；黄昏的氛围让人心灵得以沉淀和休憩，获得片刻喘息和慰藉。解析思路：考察对作者情感和态度的理解。需要结合第5、6段内容分析。黄昏的“空旷”和“宁静”提供了独自漫步的客观条件；行人“步履匆匆”和“疲惫”的状态，反衬出作者可以选择“独自漫步”、“放慢脚步”的自在；作者在文中流露出对这份“宁静”的喜爱，以及它带来的“心灵沉淀、休憩、喘息和慰藉”的主观感受。8.示例：我理解这句话是说，在快节奏、高压力的现代都市生活中，像黄昏这样的短暂宁静时刻非常宝贵。它不像白天那样充满任务和压力，也不像夜晚那样完全陷入休息，而是一种恰到好处的过渡状态。在这种状态下，人们可以从白天的纷繁事务中暂时抽离出来，放松心情，思考人生，感受内心的平静。这种宁静虽然短暂，但对于缓解精神疲劳、调整心态、恢复精力非常有帮助，就像都市给予的一份珍贵礼物。解析思路：考察对文中关键句的理解和联系生活实际的感悟能力。首先要理解句子本身的含义：黄昏的宁静是都市中难得的、有益身心的短暂休息机会。然后结合自己的生活体验，谈谈自己是否有过类似的感受，这种宁静对个人有什么积极影响。可以联想到通勤途中的片刻休息、工作间隙的冥想、周末的安静午后等情景，阐述宁静对缓解压力、恢复精力、促进思考的作用。（二）文言文阅读9.（1）解：剖开，分解（2）倚：依靠（3）天理：指牛的天然结构（4）肯綮：筋骨结合的地方，比喻关键、难点解析思路：考察文言实词的解释。需要结合词语所在的句子语境进行理解。（1）“解牛”意为分解牛。（2）“倚”在此处指用肩膀依靠着。（3）“天理”指牛体自然的结构、纹理。（4）“肯綮”指筋骨结合的关键部位，比喻技术难题或关键点。10.（1）发出声响，起落刀的声音，没有不符合音律的。（2）刚开始我解牛的时候，眼里看到的东西没有不是牛的。解析思路：考察文言文句子的翻译。要求准确、流畅地翻译成现代汉语，注意句式和词语的对应。（1）关键点：“砉然向然”形容解牛时骨肉分离的声音；“奏刀騞然”指用刀的声音；“莫不中音”指无不合乎音律。（2）关键点：“始”意为刚开始；“臣”意为我（庖丁自指）；“所见无非牛者”是宾语前置句，应为“所见无非（是）牛”。11.臣之所好者道也，进乎技矣。解析思路：考察对文中关键信息的提取和概括。庖丁在回答文惠君问题时明确指出，他追求的是“道”，这个“道”已经超越了普通的“技”。这句话直接点明了庖丁技艺的最高境界在于领悟和运用“道”。12.庖丁解牛的过程蕴含着顺应自然、避开阻碍、运用技巧的道理。他通过观察牛的天然结构（天理），找到筋骨结合的间隙（批大郤，导大窾，因其固然），顺着纹理下刀，不强行砍伐（技经肯綮之未尝），从而能轻松解牛。这比喻人生处世也应顺应事物的规律，避开矛盾的关键点，运用智慧和方法，才能游刃有余，避免冲突和伤害。文惠君由此联想到养生，认为领悟这种顺应自然、避开矛盾、保持内心宁静的“道”，有助于保全生命、养护精神。解析思路：考察对文言文内容的理解、分析和引申能力。*分析道理：从庖丁解牛的技巧中提炼哲理。庖丁不直接看整头牛，而是看结构（天理）；不硬碰骨头和筋腱（批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝）；顺势而为（因其固然）。这些都体现了顺应自然规律、把握关键、灵活变通、避开冲突的道理。*分析引申：将庖丁解牛的技巧与人生养生联系起来。庖丁能游刃有余，是因为他掌握了牛的“道”。文惠君由此得到启发，认为人生也应如此，顺应事物的内在规律，避开矛盾的锋芒，保持内心的平和，才能像庖丁解牛一样轻松自在，从而有助于养生保健。三、表达与交流13.（略）要求：文章需围绕“面对风景”这一话题，结合材料中面对不同境遇（顺境/逆境，顺利/困难）会选择不同态度、带来不同收获的思考，选择一个角度展开。可以写面对生活中的美好风景（如自然风光、亲情友情、成功喜悦）时的珍惜与感悟，也可以写面对生活中的困难风景（如挫折失败、艰难险阻）时的态度与成长。文体自选，表达