4四季 教学课件

4.四季统编版一年级语文上册新课导入大自然有根神奇的“魔法棒”。

它轻轻一点，小草发芽，花儿开放。

再一点，香甜的水果挂满枝头。

又一点，大地白雪一片。

再轻轻一点，太阳成了一个大火球。你知道老师描述了哪些季节吗？春夏秋冬

今天就让我们一起走进课文《四季》，去欣赏四季的美丽景色。学习二类字和老师一起拼读今天要认识的二类字。翘舌音翘舌音翘舌音后鼻音翘舌音轻声前鼻音请找到这些汉字中表示季节的三个字圈出来。“春”字代表的是阳光温暖，所以“春”字下面有个“日”字。春天

春雨春风

青春“夏”和“冬”的部首是一样的，这个部首叫什么呢？夂：折文zhéwén组词记住生字：夏：冬：夏天

夏日

夏季冬天

冬日

冬眠“鸟”字就像一只站着的鸟，中间的点就像鸟的眼睛。“说”的部首是什么？你还知道哪些言字旁的字：_____________________________讲、语、话、读、词讠：言字旁yánzìpánɡ“讲、语、话、读、词”这些字都和什么有关？语言说话说话、小说、说明、听说

你能用“是”说个句子吗？________是_________。“着”是轻声字。上面是____，下面是____。看着

听着

想着果皮橡皮皮球

（

）+（

）＝就就是

就有

成就羊目京尤“青”下面是“月”，当“月”字到了生字的下面，发生了什么变化？丿→丨青春

青菜

青蛙（

）+（

）+（

）=蛙青蛙

牛蛙

蛙泳虫

土

土

有一个生字变成了蓝色，你知道为什么吗？有两个或者两个以上读音的汉字——

多音字

在《四季》中，这个字读de，“地”字的后面常常会加上标上动作的词，例如——开心地笑

大声地说

认真地写

飞快地跑

你还记得“地”字的另一个读音吗？地dì大地

土地

田地de顽皮地说

开心地笑“地”的部首是什么？提土旁提土旁的字大多数和土地、土壤或者地形有关。场chǎng

坡pō

堆duī夂讠提土旁言字旁

折文说话（shuōsuō）

大地（dedì）

春天（chūncūn）夏天（xiàshà）

顽皮地（dedì）说

青蛙（wāguā）小鸟

说话

就是

春天

青蛙

夏天

听着

大地

就是

冬天

顽皮地说

初读课文

学着老师的样子，在诗歌的每个小节前标上序号。1234

借助拼音自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。1234

请4位学生分别读一小节，看看谁读得好。精读课文同学们，你看到了什么？能用课文里的词回答老师吗？“草芽”和小草有什么区别？（

）的草芽草芽更细，更嫩，更绿。尖尖/细细/嫩嫩/绿绿草芽更细，更嫩，更绿。

这时候，飞来了一位小客人，它是谁？小鸟

小鸟飞到了这一片草地上，他看见了尖尖的草芽，他会想些什么？哇！好绿好绿的草芽！哇！春天来了！草芽都长出来了！

这时候，草芽对小鸟说了一句话。请你用横线画出这句话。一起读一读这句话。

小草为什么说自己是春天？

因为草芽在春天生长，草芽也只会出现在春天

。草芽觉得自己可以代表春天，所以他才说自己是春天。引导：只有什么季节才能看到草芽呢？

想一想：草芽在说这句话时心情是什么样的？带着开心读第一小节带着骄傲读第一小节

春天还能看到哪些景物呢，让我们模仿课文写一段小诗吧！________________，他对___________说：“我是_________。”

同学们，夏天来的小客人是谁？青蛙

小青蛙想去池塘游泳，他在池塘里发现了什么？

课文里是怎么介绍荷叶的，你能找到吗？

谁能读好这一句，用你的朗读表现出荷叶的“圆”？

荷叶真美，青蛙坐在荷叶上，这时候，荷叶对青蛙说了什么？

荷叶为什么说他是夏天？

因为荷叶在夏天生长，荷叶觉得自己可以代表夏天，所以他才说自己是夏天。

你能加上动作读出夏天的美吗？(先自己练习读，再请同学展示读）

夏天除了有圆圆的荷叶、乘凉的青蛙，还有什么呢？你能仿照课文的句式夸夸夏天吗？________________，他对___________说：“我是_________。”

秋天是个收获的季节，谷穗发生了什么变化？

谷穗为什么变得弯弯的呢？因为成熟的谷穗很重，把麦秆压弯了。弯弯的谷穗告诉我们秋天真是个丰收的季节！

一起读诗歌的第一行。在什么情况下，人会鞠躬？表示对别人的感谢。你们觉得谷穗鞠着躬是在感谢谁呢？农民伯伯如果你是谷穗，你会对农民伯伯说些什么表达感谢呢？

让我们化身弯弯的谷穗，一边鞠躬，一边读一读这一小节诗歌，表达自己对秋天的喜爱和对农民伯伯的感谢吧！

除了谷穗，还有什么会出现在秋天里？你能模仿诗歌写写吗？______________，他对_________说：“我是_______。”

冬天到了，天上下起了大雪，孩子们最喜欢在雪地里堆雪人啦！雪人也有话想对冬天说。请同学们读一读第四小节。

你觉得这是一个怎样的雪人？从哪里看出来的？你能学着雪人的动作顽皮地读一读这一小节吗？（个别读）

全班起立，挺起大肚皮，读一读吧！

除了雪人，冬天还有哪些特有的景物呢？你能试着编一段小诗吗？______________，他__________地说：“我就是______。”生字书写

今天我们一共要学习五个生字的书写，请先将生字的拼音抄写下来，然后和老师读一读这些生字。sìxiǎoniǎoshìtiān

第一步：观察“四”字的笔顺，然后举起手一起书空。

一笔竖内斜，二笔横折也向内斜。“四”字要写的扁一点的。×太方

×太长

×第一笔太斜

第三笔撇和第四笔竖弯该怎么写？1.撇长竖弯短。2.不能碰外框。×不能碰外框四天

四十描红+写字+抄词

第一步：观察“小”字的笔顺，然后举起手一起书空。写“小”，先中间！再两边！

说说“小”字该怎么写？1.竖钩写在竖中线。2.左右两点写在横中线，一样高。大小

小手描红+写字+抄词

第一步：观察“鸟”字的笔顺，然后举起手一起书空。“鸟”字不好写！先看第一笔撇的起笔位置。

没有竖中线起笔写撇，字就歪了。

一定要竖中线起笔，还要写短！

撇如果太长，下半部分就不够写了。

横折钩和点也要写小，写短。不能超过横中线！

第四笔竖折折钩书写时要注意什么？

竖折折钩中间的横也太短，字就不好看。

小鸟

鸟儿

中间的横段要写长！

第一步：熟悉“是”字的笔顺，然后再书空。第二步:观察“日字头”，说出书写要点。1.写小。2.内斜。3.写在横中线上方。第三步：再看第五笔横，第六笔竖，还有第七笔横。1.横斜，压横中线。2.竖短，写竖中线。3.七笔横要短。第四步：最后看撇捺，谁短，谁长？1.撇短捺长。2.撇捺舒展。3.撇不碰横。✘“日”没内斜。✘横没上斜。不是

正是“天”字也比较简单，请大家先熟悉笔画，然后一起书空。1.两横向上斜。2.撇捺要舒展，收笔一条横线。天上