2025-2026学年湖南省株洲二中枫溪学校等校九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年湖南省株洲二中枫溪学校等校九年级（上）期中化学试卷一、单选题：本大题共15小题，共30分。1.五育并举，让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是(

)A.生火做饭 B.擦拭桌椅 C.剥蒜切菜 D.担水劈柴2.做化学实验要养成良好的习惯。下列实验基本操作中正确的是(

)A.点燃酒精灯B.液体的量取

C.液体的倾倒D.检查气密性3.以下安全提示图中，名称与图标不相符的一项是(

)A.护目镜 B.明火

C.热烫 D.排风4.研发多种用于石油化工生产的催化剂的是(

)A.拉瓦锡 B.闵恩泽 C.道尔顿 D.门捷列夫5.下列实验现象的描述正确的是(

)A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C.木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳

D.铁丝在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色固体2024年11月9日11时39分，“株洲星座”首批4颗卫星“天元、芦淞、醴陵、田心”在酒泉卫星发射中心搭载长征二号丙运载火箭成功发射，顺利进入预定轨道，可执行高分辨率成像、形变监测等任务，即通过“北斗+遥感”，给地球“拍照片”。完成下面小题。6.今年暑假随着“株洲厂BA”持续火爆，也推动了天元区地摊、小吃等夜市经济。华雪同学经常在市体育中心附近就能闻到香味的原因是(

)A.分子之间有间隔 B.分子的质量很小 C.分子在不断运动 D.分子的体积很小7.这些遥感卫星使用镀金钼丝天线，搭建起天空与地面间的通信桥梁，如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是(

)A.钼的元素符号是Mo B.钼属于金属元素

C.钼的相对原子质量为95.96 D.1个Mo原子中含有的中子数为428.空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气成分的用途和性质，说法不正确的是(

)A.液氧：火箭发射——可燃性

B.氮气：焊接金属作保护气——化学性质稳定

C.氦气：填充探空气球——密度小且化学性质稳定

D.氧气：抢救危急病人——能够帮助呼吸9.下列各组物质按纯净物、单质、化合物的顺序分类正确的是(

)A.糖水、一氧化碳、铁粉 B.矿泉水、红磷、高锰酸钾

C.氮气、氢气、澄清的石灰水 D.氯化钠、液氧、二氧化氮10.甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢时的主要污染物之一，下列说法正确的是A.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的

B.甲醛是由碳原子和水分子构成的

C.甲醛分子由碳原子、氢气分子、氧原子构成

D.甲醛由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成11.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是(

)A.碳+氧气→点燃二氧化碳 B.汞+氧气→加热氧化汞

C.氧化汞→高温汞+氧气 D.石蜡+氧气→12.如图是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中获得的有关信息不正确的是(

)

A.反应前后分子的种类改变，原子的种类不变

B.该反应为分解反应

C.化学反应中分子可分为原子

D.反应前是混合物，反应后是纯净物13.分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是(

)A.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定是同种元素

B.单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质一定是单质

C.分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

D.化学变化中分子可分，故分子发生改变的变化一定是化学变化14.下列4个图像中，能正确反映变化关系的是(

)A.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量B.加热高锰酸钾制氧气C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D15.晓佳为探究不同电压对电解水速率的影响，用如图装置进行多次实验，并记录不同电压下生成20mL氢气所需时间。下列分析正确的是(

)A.a管与电源正极相连 B.b管中气体可以燃烧

C.a管与b管中气体质量比为2：1 D.该实验中，电压越高电解水的速率越快二、填空题：本大题共3小题，共18分。16.从古代文明到现代科技，从海洋综合利用到月球资源开发，我国一直在向世界展现中国智慧。优秀传统文化博大精深，不胜枚举。

(1)我国是世界上烧制木炭最早的国家之一，木炭具有可燃性，则可用于______。

(2)我国古代四大发明享誉世界。《梦溪笔谈》中记载“方家以磁石磨针锋，则能指南”，磁石主要成分是Fe3O4，磁石属于______(填“混合物”或“纯净物”)，17.空气是我们赖以生存的宝贵资源。请按要求回答相关问题：

(1)如图为空气成分示意图，物质B为______。

(2)工业上利用分离液态空气法从空气中分离出氮气和氧气，属于______变化(选填“物理”或“化学”)。

(3)为防治大气污染，下列做法可行的是______(填序号)。

A.加强扬尘管控

B.使用清洁能源

C.直接排放工业废气

D.加强大气质量监测18.根据下列粒子结构示意图，回答问题。

(1)如图A、B、C、D四种粒子中表示原子的有______(填字母代号)。

(2)微粒A的符号为______。

(3)上述微粒属于同种元素的是______(填字母代号)。三、流程题：本大题共1小题，共6分。19.某化学兴趣小组的同学决定先模拟自来水厂的部分净水过程，再将河水(主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质)制成蒸馏水，其净水流程如下图所示，请回答下列问题：

(1)操作①的名称是______。

(2)在操作②中为了除去水中的异味，可以加入______。

(3)若经过操作①后，所得液体C仍然浑浊，其原因可能是______(填字母)。

A.漏斗内的滤纸有破损

B.漏斗下端未紧靠烧杯内壁

C.漏斗内液面高于滤纸的边缘四、科普短文题：本大题共1小题，共6分。20.阅读材料，回答问题。

材料一：通常情况下，硫单质是黄色晶体，难溶于水，微溶于乙醇，易溶于二硫化碳。硫及其化合物在生产生活中有广泛用途，燃烧硫磺常用于熏蒸消毒和漂白。

材料二：西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如图所示。青铜雁鱼灯里面是空的，腹部用于贮水，水可用于吸收燃烧产生的二氧化硫生成亚硫酸。

材料三：东晋《抱朴子》记载，“凡草木烧之即烬，而丹砂(硫化汞HgS)烧之成水银(汞Hg)，积变又还成丹砂，其去凡草木亦远矣”。

(1)“材料一”中属于硫的物理性质的是______(写一条)。

(2)写出“材料二”中用水吸收二氧化硫的文字表达式______。

(3)从微观角度分析，丹砂受热分解的反应过程中，发生改变的微观粒子是______(填“分子”或“原子”)。五、实验题：本大题共1小题，共8分。21.如图是实验室常见的制取气体的装置图，请回答下列问题：

(1)图中仪器①的名称是______。

(2)用C装置收集氧气时，检验氧气的方法为______。

(3)某同学用高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，他应选择的装置组合是______(填字母)。

(4)可以用排水法收集氧气，体现了氧气______的物理性质。六、探究题：本大题共1小题，共12分。22.某研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现教材提到了红砖粉末。

【提出问题】

①红砖粉末能否做过氧化氢分解的催化剂？

②若红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂，它比二氧化锰的催化效果是否更好？

【查阅资料】

温度、反应物浓度等会影响化学反应速率。已知在其他条件相同的情况下，温度越高，化学反应速率越快；反应物浓度越低，化学反应速率越慢。

【实验装置】设计如图两套实验装置。

【实验过程】

步骤1、装入试剂前检查甲装置的气密性：关闭K，向外拉注射器活塞，松开后活塞又回到原来的位置，说明该装置气密性良好。

步骤2、用浓度为5%的过氧化氢溶液，以甲装置进行下列三组实验：实验5%过氧化氢溶液体积其他物质质量产生气体的体积/mL10s20s30s40s50s60s70s300s①3.4mL000000约0.2约0.5②3.4mL红砖粉末0.5g410263951545656③3.4mL二氧化锰0.5g613284252565656步骤3、将实验②反应后的所有混合物经过滤、洗涤、干燥，称量得到0.5g红砖粉末，

步骤4、将步骤3所得红砖粉末放入试管中，加入适量过氧化氢溶液，产生大量气泡，伸入带火星的木条，木条复燃。

步骤5、利用乙装置，另取3.4mL浓度为5%的过氧化氢溶液，维持在60℃条件下加热，产生的气体经浓硫酸干燥，反应停止时，注射器内收集到56mL气体。

【结果分析】

(1)步骤2中实验①说明：没有加入其他物质时，过氧化氢溶液______(填“能”或“不能”)产生氧气。

(2)步骤2的实验说明红砖粉末能加快过氧化氢的分解。该实验中，比较反应速率的方法是通过比较______来实现的。

(3)步骤4的实验目的是证明步骤3所得红砖粉末的______不变。

【实验结论】

(4)结论一：红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂：

结论二：红砖粉末的催化效果比二氧化锰的催化效果更______(填“好”或“差”)。

(5)请写出利用红砖粉末催化过氧化氢分解的文字表达式：______。

【交流与反思】

(6)从实验②、③中分析可知，过氧化氢分解产生氧气的速率开始逐渐增大，后来逐渐减慢至最终停止。反应速率开始逐渐增大的原因是该反应放热，温度升高所致。反应速率后来逐渐减慢的原因是______。七、计算题：本大题共1小题，共10分。23.为测定空气中氧气的体积分数，某同学将教材实验进行了改进，下表是实验过程中记录的有关数据。资料：食品脱氧剂(以铁粉为主的物质组成)能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。实验所需的时间/min0510303545量筒中液面的刻度/mL503527.519.7m19.7(1)表中m=______mL。

(2)据表中数据推算，广口瓶中氧气的体积分数约为多少？(写出计算过程，计算结果保留一位小数)

参考答案1.A

2.D

3.D

4.B

5.D

6~7.C

、D

8.A

9.D

10.A

11.D

12.B

13.D

14.B

15.D

16.作燃料；

混合物；3：4

17.氧气。

物理。

ABD

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