11.2 树立正确的人生目标 课件_第1页
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文档简介

孙中山青年时代就立志“以天下为己任,为救国救民而奋斗”。周恩来在学生时代就立下了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。邓小平年轻时,牢固树立起一名共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。新课导入:上述伟人的故事给了我们什么启示?人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。确立自己的人生目标,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。今天,我们就来学习:11.2《树立正确的人生目标》。第十一课

确立人生目标11.2树立正确的人生目标第四单元

追求美好人生自学导航:第二章1.怎样树立正确的人生目标?生活观察四位同学的人生目标都不只是想到自己,而是分别考虑到家庭、社会、国家等多方面的需要。这启示我们树立人生目标离不开对个人与家庭、社会、国家等关系的正确认识。“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”

——鲁迅思考探讨:1.你如何理解鲁迅的这句话?

个人不能离开社会探究:怎样树立正确的人生目标?①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。材料一:如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。材料二:我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。我的父亲是警察,我很佩服他。我长大了,也要当警察。我是校报的小记者。我喜欢与人沟通,擅长写文章,长大了想当一名记者。我在给同学讲题时,很有成就感。长大后,我想成为一名学生喜欢的好老师。思考:上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素?家庭环境兴趣爱好知识能力②树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。核司令,两弹一星元勋——程开甲他说:“我的目标是一切为了祖国的需要,一切都是为了国家的利益、民族的利益”。程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发?③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。拓展链接:

致敬“两弹一星”功勋科学家!“东方巨响”,震惊世界:1964年10月16日15时,我国第一颗原子弹爆炸成功。这一声震天巨响,也是面向世界的庄严宣告:中国人民依靠自己的力量,打破了超级大国的核垄断。今天,我们要致敬每一位为“两弹一星”事业挥洒汗水和热血的科研工作者!他们创造了热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神。上世纪五六十年代,亲历过饥岁月的袁隆平选择农业报国。1953年从西南农学院毕业后,袁隆平来到湖南省安江农校工作,一心扑在农学研究上。袁隆平于1964年开始研究杂交水稻,成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种,从1976年起在全国大面积推广应用,使水稻产量得以大幅度提高。20多年来,袁隆平带领团队开展超级杂交稻攻关,新育成的第三代杂交稻全年亩产达到1530.76公斤。杂交水稻现在已在印度、美国、巴西等多个国家大面积种植,为解决全球粮食危机提供了有力支持。杂交水稻之父-----袁隆平

袁隆平的故事对我们树立人生目标有什么启发?④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。

树立正确的人生目标④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。②树立人生目标,应当从自身实际出发。①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。0102③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。0304怎样树立正确的人生目标?相关链接课堂小结:树立正确的人生目标正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。树立人生目标,应当从自身实际出发。树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。1.2024年5月,习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为,彰显青春风采,贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们青年要把个人的发展植根于(

)①知识能力、家庭环境②兴趣爱好、性格特征③国家、民族和人民的需要④中华民族伟大复兴的事业A.①② B.①④ C.②③ D.③④D课堂练习2.你若是一片美丽的树叶,你得长在大树上,和它一起生长,一起蓬勃;你若是一棵大树,你得长在森林里,和它一起进入生命的互动循环;你若是一片森林,你得长在大地上,和它一起编织巨幅画卷,为它涂抹最美的葱绿和生机。这主要启示我们(

)A.个人具有独特性,要发挥自己的个性B.在个人与社会的统一中明确人生目标C.树立人生目标只需要结合个人发展D.社会的发展进步离不开个人的奉献

B

3.升入初中,小华对自己的未来感到迷茫,他在日记中写道:我常常问自己,我究竟想要成为什么样的人?我对自己的未来有怎样的期待?目前还未找到明确的答案。你能给小华的建议有(

)①寻求老师和家长帮助,明确自己未来的目标②和好朋友交流,照搬他们对自己的未来规划③向英雄模范人物学习,汲取榜样身上的力量④结合自身性格、能力等条件,只为自己而活A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

A

4.20世纪50年代,一批朝气蓬勃的交大人坚决响应党的号召,来到祖国最需要的地方,在大西北黄土地上扎下根来,“西迁人”把对祖国的深情大爱真正落实到了行动中。“西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运。这启示我们(

)①树立人生目标要从自身实际出发②要把个人的发展牢牢植根于国家的需要③要把人生目标融入中华民族伟大复兴的事业④要大力弘扬这一民族精神A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④D5.“杂交水稻之父”袁隆平常说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,二是杂交水稻覆盖全球梦。为了实现梦想,袁隆平从未停止探索。他说,电脑里长不出水稻,书本里也长不出水稻,要种出好水稻必须得下田。这位“看上去更像农民”的科学家,不在家就在试验田,不在试验田就在去试验田的路上,真正把论文写在了祖国的大地上,让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。思考:袁隆平的故事启示我们应该如何树立正确的人生

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