2026年中考语文解密之名篇名句默写

第31页（共31页）2026年中考语文解密之名篇名句默写一．默写（共28小题）1．（2025•哈尔滨）按教材原文填空。因为远离故乡，大地写满了人们的眷恋。王湾离家日久，于北固山下借归雁抒发“①？归雁洛阳边”的感慨；故乡为雾霭所隔，崔颢于黄鹤楼上生出“日暮乡关何处是？②”的怅惘；在马致远的《天净沙•秋思》中，长期漂泊他乡的游子望见“夕阳西下”，不禁叹道：“③”。因为心系至亲，人间充溢着骨肉的深情。战火愈烧愈炽，杜甫跟家人难通音信。他用《春望》中的诗句“④，家书抵万金”抒写对妻儿的强烈思念；兄弟分离，虽不能团聚却同处美好月光之下。苏轼在《水调歌头•明月几时有》中以放达宽慰之心代替世人发出美好祝愿：“⑤，千里共婵娟”；天子征兵，父亲年老，家无长兄。《木兰诗》中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的两句“⑥，⑦”，凸显了木兰替父从军的孝心。家园与家人，是我们难以割舍的牵挂！2．（2025•淮安）诗、文名句填空。三年的初中生活转瞬即逝，《论语》中的“逝者如斯夫，（1）”让我们感慨时光匆匆。王湾《次北固山下》中的“（2），风正一帆悬”激励我们扬帆远航；王安石《登飞来峰》中的“（3），自缘身在最高层”启发我们无惧险阻；陆游《游山西村》中的“山重水复疑无路，（4）”告诉我们希望就在转角。让我们带着苏轼《水调歌头•明月几时有》中的美好祝愿“（5），”，奔赴星辰大海。3．（2025•镇江）补写出下面语段中的空缺部分。（1）孔子说：“三人行，必有我师焉。①，。”这段话，对于指导我们待人处事、修身养性、增长知识，都是有益的。（2）停宿北固山下的王湾，面对辽阔江面、和风顺水，写下②“，”描绘壮美江景；登临北固亭的辛弃疾，用一问一答③“？”赞叹眼前风光，这些诗句让不足60米高的北固山美名远扬。若真如《陋室铭》开篇所说④“，”，那么王湾和辛弃疾也算是北固之“仙”了。4．（2025•南通）用课文原句填空。青春的远行，是穿越时空的诗意绽放。我们欣赏“几处早莺争暖树，（1）”（白居易《钱塘湖春行》）的盎然春景；遥望“（2），长河落日圆”（王维《使至塞上》）的雄浑风光；领会“（3），若出其里”（曹操《观沧海》）的博大胸襟；体悟“予独爱莲之（4），濯清涟而不妖”（周敦颐《爱莲说》）的高洁品质；铭记“人生自古谁无死？（5）”（文天祥《过零丁洋》）的铮铮誓言；歌咏“（6），”（杜甫《望岳》）的豪迈情怀；期许“（7），”[苏轼《水调歌头》（明月几时有）]的美好愿望。5．（2025•青岛）根据提示，将下列诗文补充完整。【第一关】造化钟神秀，①。（杜甫《望岳》）海内存知己，②。（王勃《送杜少府之任蜀州》）③，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）野芳发而幽香，④。（欧阳修《醉翁亭记》）【第二关】辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“⑤，⑥”两句写战马风驰电掣，弓弦响声如雷。6．（2025•盐城）小妍整理了与活动主题相关的诗文，请帮助她补充完整。分类诗文出处忠贞爱国（1），后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》（2）夜阑卧听风吹雨，。陆游《十一月四日风雨大作（其二）》悲悯情怀（3）谁知盘中餐，。李绅《悯农（其二）》（4），心忧炭贱愿天寒。白居易《卖炭翁》立志有为（5）会当凌绝顶，。杜甫《望岳》（6），直挂云帆济沧海。李白《行路难（其一）》使命践行（7）万里赴戎机，。《木兰诗》（8）鞠躬尽瘁，。诸葛亮《后出师表》无私奉献（9），蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》（10）落红不是无情物，。龚自珍《己亥杂诗（其五）》7．（2025•西宁）根据语境，将空缺的古诗文语句补充完整。赏西宁之景、漫步湿地公园、沉醉于“山光悦鸟性，①”（常建《题破山寺后禅院》）的意趣：观荷北山美丽园，景仰“出淤泥而不染，②”（周敦颐《爱莲说》）的高洁品质。爱西宁之美，爱湟水谷地“③，④”（曹操《观沧海》）的欣欣向荣，爱农家节庆“⑤，⑥”（陆游《游山西村》）的古朴风俗，爱夏都儿女“富贵不能淫，贫贱不能移，⑦”（孟子《富贵不能淫》）的铮铮傲骨，更爱西宁历经风雨后“回首向来萧瑟处，归去，⑧”（苏轼《定风波》）的宠辱不惊。8．（2025•西藏）默写古诗文。山高水长畅平生，壮怀逸兴抒吾志。倚崇山，欧阳修在《醉翁亭记》浅唱“醉翁之意不在酒，①”，惬意无限；行客路，王湾在《次北固山下》缓诵“②，风正一帆悬”，恣意前行；思故土，辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》慨叹“③？满眼风光北固楼”，泪满衣襟；临千壑，张养浩在《山坡羊•潼关怀古》低吟“峰峦如聚，④”，吊古悲民；入幽境，陆游在《游山西村》慢诉“山重水复疑无路，⑤”，慰藉长途；涉万水，李白在《行路难》清啸“⑥，直挂云帆济沧海”，壮志凌云；攀高峰，王安石在《登飞来峰》豪语“不畏浮云遮望眼，⑦”，胸怀天下！9．（2025•巴中）在横线处填写相应的古诗词名句。文脉千载，诗意万古。独行古道，马致远留下“①，小桥流水人家，古道西风瘦马”的孤寂身影（《天净沙•秋思》）；登临古楼，许浑感受到“溪云初起日沉阁，②”的紧张气氛（《咸阳城东楼》）；踏上幽州台，陈子昂发出天地阔大、时间久远、个人渺小的感慨：“③，④”（《登幽州台歌》）。眺望古城，我不由得吟诵起“⑤，⑥”（含“城”字的诗句，本试卷中出现的除外）。10．（2025•济南）按要求填写相应语句。①小刚在学习经验交流会上谈及兴趣对学习的重要性时，引用了《＜论语＞十二章》中的句子：，。②在洞庭湖游玩时，看到湖水蒸腾、澎湃动荡的景象，你会想起孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句：，。③文天祥在《过零丁洋》中以磅礴的气势表明自己宁死不屈的诗句是：？。④苏轼在《定风波》中，描写自己出游时在沙湖道中遇雨，却不受外界干扰，不慌不忙，继续前行的诗句是：，。11．（2025•无锡）根据课文默写。①蒹葭苍苍，。（《诗经•蒹葭》）②，长河落日圆。（王维《使至塞上》）③忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）④，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）⑤进入人工智能时代，我们不仅要有“，”的远见卓识，更要有独立思考、突破创新的进取精神。（用王安石《登飞来峰》中诗句作答）⑥“深海铸剑人”黄旭华院士在年近百岁时，仍坚持整理中国核潜艇发展史材料，助力后继者，正是“，”。（用龚自珍《己亥杂诗（其五）》中诗句作答）12．（2025•宁夏）默写。（1）古诗词往往寄托着诗人对人生的理解和认识。李白在《行路难》（其一）中用①“，”表达追求未来的勇气；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用②“，”表达广济苍生的博爱情怀；苏轼在《水调歌头》（明月几时有）中用③“，”表达人世间有聚散离合的道理；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中用④“，”表达渴望建功立业的报国情怀。（2）富与贵，是人之所欲也。在“富贵”和“义”发生矛盾时，该如何抉择呢？孔子在《论语•述而》中用⑤“，”表明了他的抉择。13．（2025•广州）（1）以下是小文书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。①海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）②，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）③，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）④但愿人长久，。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）⑤，切问而近思，仁在其中矣。（《＜论语＞十二章》）⑥醉翁之意不在酒，。（欧阳修《醉翁亭记》）（2）小文归纳了具有问答形式的诗句来设计书签，请根据批注帮他补写完整。诗句小文的批注出处①？。叩问自我，吐露高远心志陶渊明《饮酒（其五）》②？。以问入题，极写泰山高大杜甫《望岳》天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。融典入问，抒发报国理想辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》14．（2025•常州）填写名句。季子之外，历代先贤身体力行诠释美德。它是“为人谋而不忠乎？（1）”的“忠信”叩问；它是“（2），后天下之乐而乐”的济世胸怀；它是“（3），天涯若比邻”的真挚关怀；它是“（4），濯清涟而不妖”的高洁追求；它还是“（5），”的安贫乐道。让我们致敬先贤，传承美德。15．（2025•雅安）用原文补写出名篇名句中的空缺部分。①瀚海阑干百丈冰，。（《白雪歌送武判官归京》岑参）②曲径通幽处，。（《题破山寺后禅院》常建）③，江入大荒流。（《渡荆门送别》李白）④无丝竹之乱耳，。（《陋室铭》刘禹锡）⑤中国古代文人为我们树立了一座精神丰碑，有“，”（《行路难》《其一》李白）的必胜信念；有“，”（《十一月四日风雨大作》陆游）的报国之志。16．（2025•徐州）请为下面的朗诵词补写古诗文名句。说起徐州，人们总会想到刘邦，他的用人智慧体现了孟子“（1）天时不如地利，”的观点；也会想到项羽，他的英雄气节印证了孔子“（2），匹夫不可夺志也”的思想。徐州既有帝王的英气，也有文人的豪情。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（3），”充满哲理，体现了乐观进取的精神；苏轼的《江城子•密州出猎》中“（4），”化用典故，希望得到朝廷重用；范仲淹被贬仍以天下为己任，在《岳阳楼记》中用“（5），”来自勉；文天祥被俘，途经徐州留下“以身殉道不苟生，道在光明照千古”，与《过零丁洋》中的“（6），”有异曲同工之妙。17．（2025•潍坊）请根据原文或提示，将下面的古诗文名句补充完整。①是故学然后知不足，。（《礼记•学记》）②水击三千里，。（《庄子•逍遥游》）③，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）④，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）⑤周敦颐《爱莲说》中的“，”，从生长环境的角度赞美了花中君子的高洁品格。⑥杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，由自身遭遇推及天下寒士，发出了“，”的千古绝响。⑦毕业留言册上，你摘录诗句“，”，激励同学正确面对成长中的困难和挑战，努力实现自己的理想和抱负。18．（2025•宿迁）参加“诗文闯关”擂台赛，你欣然接受挑战。【诗文连句】（1）忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）是故学然后知不足，。（《礼记•学记》）（3），处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）【拆字接龙】示例：知否，知否→不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层→云深不知处。山山唯落晖→（4）？烟波江上使人愁→（5），自将磨洗认前朝→（6），江枫渔火对愁眠。【看图配诗】（7）根据图片中画面的意境，题上合适的两句诗词。19．（2025•乐山）山川之美，古来共谈。学校诗社举办“江山如此多娇”朗诵活动，小嘉整理了相关古诗文辑录，请你帮他补充完善。登山则情满于山，观海则意溢于海。曹操登上碣石山，望见“水何澹澹，”（《观沧海》），感叹大海的辽阔与威严。杜甫登临泰山，“荡胸生曾云，”（《望岳》），蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。白居易漫步钱塘湖边，春和景明、流连忘返，“，”（《钱塘湖春行》），诗人余兴未阑，陶醉在这秀美的湖光山色之中。柳宗元探访小石潭，潭水清澈澄净，游鱼“往来翕忽，”（《小石潭记》），活泼灵动，共享山水。范仲淹想象自己登上岳阳楼，俯瞰洞庭湖“，，浩浩汤汤，横无际涯”（《岳阳楼记》），感受湖面的壮阔和水势的浩瀚。李白仗剑去蜀，渡过荆门，以“，江入大荒流”（《渡荆门送别》）两句咏叹中华山川的壮美。20．（2025•资阳）根据提示，默写句子。①《爱莲说》中，周敦颐认为，牡丹是“花之富贵者也”，而莲是“”。②毕业晚会上，小雨面露忧伤地说：“？把酒问青天”，不知我们何时再相聚！”小雯看着小雨说：“别难过！真挚的友谊可以跨越时空界限，正如王勃所说‘，’（《送杜少府之任蜀州》）。”③古诗词中，有很多描写劳动场景的诗句，比如“，”。21．（2025•大庆）用课文原句填空。（1）一水护田将绿绕，。（《书湖阴先生壁》）（2）蒹葭苍苍，。（《蒹葭》）（3），固国不以山溪之险。（《得道多助，失道寡助》）（4）落红不是无情物，。（《己亥杂诗（其五）》）（5）欧阳修的《醉翁亭记》中，“，”描绘了太阳出来而林间雾气消散，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗的朝暮之景。（6）李贺的《雁门太守行》中，“，”分别从听觉和视觉两方面铺写出阴寒惨切的战地氛围。22．（2025•湖南）下面是三位同学关于湖湘文化精神的讨论，请你用古诗文补全对话。小潇：杜甫虽然没有“风雨不动安如山”的“广厦”，但仍渴望“（1）”，我认为他的这种济世情怀与湖湘精神是相通的。小湘：“（2），。”范仲淹将个人忧乐与国家命运紧密相连，湖湘精神是否也包含了这种心忧天下的精神呢？小语：是的。我认为“（3），”中体现的勇往直前精神，同样是广大湖湘人所推崇的。23．（2025•辽宁）古诗文默写。（1）何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）（2）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（3），千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）（4）一鼓作气，再而衰，。（《曹刿论战》）（5）中国快速发展的交通、通讯事业，用速度重新定义时间，用科技不断改写空间，让王勃《送杜少府之任蜀州》中的“，”在生活中得到了越来越生动的诠释。24．（2025•兰州）古诗文默写。（1）烽火连三月，。（杜甫《春望》）（2）日暮乡关何处是？。（崔颢《黄鹤楼》）（3）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）（4）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）（5）沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6），西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）（7）唐诗中常有描写边塞独特风光的诗句，展现出奇异壮美的景象，如“，”就是如此。25．（2025•长沙）古诗文中的名句常用来作为同学之间相互勉励的赠言。请根据下面语境，在横线上补写古诗文名句。（1）生活中难免遇到困难，但是天地万物都会新陈代谢、生生不息，困难终会过去，正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所言“，”。（2）掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看本质，不被事物的假象迷惑，正如王安石《登飞来峰》中所言“，”。26．（2025•长春）名篇名句默写。三年逐梦时光，无畏风雨，勇毅前行。我们胸怀（1）“，”（杜甫《望岳》）的志向出发，伴随着“博学而笃志，（2）”（《论语•子张》）的叮咛，以“三人行，（3）”（《论语•述而》）的谦逊态度，不断完善自我。为担大任，成大事，经受（4）“必先，，饿其体肤，空乏其身”（孟子《生于忧患，死于安乐》）的考验，“曾益其所不能”。在花样年华里，迎来（5）“，”（王湾《次北固山下》）的开阔人生。27．（2025•北京）默写，完成下列各题。（1）纷纷暮雪下辕门，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）亭亭净植，。（周敦颐《爱莲说》）（3）古人常用竹子制作乐器，很多乐器名称使用带“竹字头”的字。如古诗词中的“”一句，就出现了这样的乐器名称。（本试卷中出现的句子除外）28．（2025•威海）请根据提示，将下列能表达出丰富情感的诗句补充完整。①茅檐长扫净无苔，。（王安石《书湖阴先生壁（其一）》）②胜日寻芳泗水滨，。（朱熹《春日》）③草树知春不久归，。（韩愈《晚春》）④今日听君歌一曲，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑤，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）⑥，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）⑦，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒（其五）》）⑧，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）2026年中考语文解密之名篇名句默写参考答案与试题解析一．默写（共28小题）1．（2025•哈尔滨）按教材原文填空。因为远离故乡，大地写满了人们的眷恋。王湾离家日久，于北固山下借归雁抒发“①乡书何处达？归雁洛阳边”的感慨；故乡为雾霭所隔，崔颢于黄鹤楼上生出“日暮乡关何处是？②烟波江上使人愁”的怅惘；在马致远的《天净沙•秋思》中，长期漂泊他乡的游子望见“夕阳西下”，不禁叹道：“③断肠人在天涯”。因为心系至亲，人间充溢着骨肉的深情。战火愈烧愈炽，杜甫跟家人难通音信。他用《春望》中的诗句“④烽火连三月，家书抵万金”抒写对妻儿的强烈思念；兄弟分离，虽不能团聚却同处美好月光之下。苏轼在《水调歌头•明月几时有》中以放达宽慰之心代替世人发出美好祝愿：“⑤但愿人长久，千里共婵娟”；天子征兵，父亲年老，家无长兄。《木兰诗》中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的两句“⑥将军百战死，⑦壮士十年归”，凸显了木兰替父从军的孝心。家园与家人，是我们难以割舍的牵挂！【答案】①乡书何处达②烟波江上使人愁③断肠人在天涯（注意“涯”的写法）④烽火连三月（注意“烽”的写法）⑤但愿人长久⑥将军百战死⑦壮士十年归【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：①乡书何处达②烟波江上使人愁③断肠人在天涯（注意“涯”的写法）④烽火连三月（注意“烽”的写法）⑤但愿人长久⑥将军百战死⑦壮士十年归2．（2025•淮安）诗、文名句填空。三年的初中生活转瞬即逝，《论语》中的“逝者如斯夫，（1）不舍昼夜”让我们感慨时光匆匆。王湾《次北固山下》中的“（2）潮平两岸阔，风正一帆悬”激励我们扬帆远航；王安石《登飞来峰》中的“（3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”启发我们无惧险阻；陆游《游山西村》中的“山重水复疑无路，（4）柳暗花明又一村”告诉我们希望就在转角。让我们带着苏轼《水调歌头•明月几时有》中的美好祝愿“（5）但愿人长久，千里共婵娟”，奔赴星辰大海。【答案】（1）不舍昼夜（2）潮平两岸阔（注意“潮”的写法）（3）不畏浮云遮望眼（注意“遮”的写法）（4）柳暗花明又一村（5）但愿人长久千里共婵娟（注意“婵娟”的写法）【分析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。【解答】答案：（1）不舍昼夜（2）潮平两岸阔（注意“潮”的写法）（3）不畏浮云遮望眼（注意“遮”的写法）（4）柳暗花明又一村（5）但愿人长久千里共婵娟（注意“婵娟”的写法）3．（2025•镇江）补写出下面语段中的空缺部分。（1）孔子说：“三人行，必有我师焉。①择其善者而从之，其不善者而改之。”这段话，对于指导我们待人处事、修身养性、增长知识，都是有益的。（2）停宿北固山下的王湾，面对辽阔江面、和风顺水，写下②“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘壮美江景；登临北固亭的辛弃疾，用一问一答③“何处望神州？满眼风光北固楼”赞叹眼前风光，这些诗句让不足60米高的北固山美名远扬。若真如《陋室铭》开篇所说④“山不在高，有仙则名”，那么王湾和辛弃疾也算是北固之“仙”了。【答案】（1）①择其善者而从之其不善者而改之（2）②潮平两岸阔风正一帆悬（重点字：悬）③何处望神州满眼风光北固楼④山不在高有仙则名【分析】本题考查名句名篇默写。【解答】答案：（1）①择其善者而从之其不善者而改之（2）②潮平两岸阔风正一帆悬（重点字：悬）③何处望神州满眼风光北固楼④山不在高有仙则名4．（2025•南通）用课文原句填空。青春的远行，是穿越时空的诗意绽放。我们欣赏“几处早莺争暖树，（1）谁家新燕啄春泥”（白居易《钱塘湖春行》）的盎然春景；遥望“（2）大漠孤烟直，长河落日圆”（王维《使至塞上》）的雄浑风光；领会“（3）星汉灿烂，若出其里”（曹操《观沧海》）的博大胸襟；体悟“予独爱莲之（4）出淤泥而不染，濯清涟而不妖”（周敦颐《爱莲说》）的高洁品质；铭记“人生自古谁无死？（5）留取丹心照汗青”（文天祥《过零丁洋》）的铮铮誓言；歌咏“（6）会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》）的豪迈情怀；期许“（7）但愿人长久，千里共婵娟”[苏轼《水调歌头》（明月几时有）]的美好愿望。【答案】（1）谁家新燕啄春泥（2）大漠孤烟直（3）星汉灿烂（4）出淤泥而不染（5）留取丹心照汗青（6）会当凌绝顶一览众山小（7）但愿人长久千里共婵娟（注意“燕、啄、直、淤、染、汗、凌、绝、览、婵、娟”的书写）【分析】本题考查名句默写。【解答】答案：（1）谁家新燕啄春泥（2）大漠孤烟直（3）星汉灿烂（4）出淤泥而不染（5）留取丹心照汗青（6）会当凌绝顶一览众山小（7）但愿人长久千里共婵娟（注意“燕、啄、直、淤、染、汗、凌、绝、览、婵、娟”的书写）5．（2025•青岛）根据提示，将下列诗文补充完整。【第一关】造化钟神秀，①阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）海内存知己，②天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）③海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）野芳发而幽香，④佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）【第二关】辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“⑤马作的卢飞快，⑥弓如霹雳弦惊”两句写战马风驰电掣，弓弦响声如雷。【答案】①阴阳割昏晓（注意“割、昏”的书写）②天涯若比邻（注意“涯”的书写）③海日生残夜（注意“残”的书写）④佳木秀而繁阴（注意“佳、阴”的书写）⑤马作的卢飞快（注意“卢”的书写）⑥弓如霹雳弦惊（注意“霹、雳、弦”的书写）【分析】本题考查名句默写。【解答】答案：①阴阳割昏晓（注意“割、昏”的书写）②天涯若比邻（注意“涯”的书写）③海日生残夜（注意“残”的书写）④佳木秀而繁阴（注意“佳、阴”的书写）⑤马作的卢飞快（注意“卢”的书写）⑥弓如霹雳弦惊（注意“霹、雳、弦”的书写）6．（2025•盐城）小妍整理了与活动主题相关的诗文，请帮助她补充完整。分类诗文出处忠贞爱国（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》（2）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作（其二）》悲悯情怀（3）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。李绅《悯农（其二）》（4）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。白居易《卖炭翁》立志有为（5）会当凌绝顶，一览众山小。杜甫《望岳》（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白《行路难（其一）》使命践行（7）万里赴戎机，关山度若飞。《木兰诗》（8）鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮《后出师表》无私奉献（9）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》（10）落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗（其五）》【答案】（1）先天下之忧而忧（2）铁马冰河入梦来（3）粒粒皆辛苦（4）可怜身上衣正单（5）一览众山小（6）长风破浪会有时（7）关山度若飞（8）死而后已（9）春蚕到死丝方尽（10）化作春泥更护花（注意“忧、怜、览、度、作”的书写）【分析】本题考查名句默写。【解答】答案：（1）先天下之忧而忧（2）铁马冰河入梦来（3）粒粒皆辛苦（4）可怜身上衣正单（5）一览众山小（6）长风破浪会有时（7）关山度若飞（8）死而后已（9）春蚕到死丝方尽（10）化作春泥更护花（注意“忧、怜、览、度、作”的书写）7．（2025•西宁）根据语境，将空缺的古诗文语句补充完整。赏西宁之景、漫步湿地公园、沉醉于“山光悦鸟性，①潭影空人心”（常建《题破山寺后禅院》）的意趣：观荷北山美丽园，景仰“出淤泥而不染，②濯清涟而不妖”（周敦颐《爱莲说》）的高洁品质。爱西宁之美，爱湟水谷地“③树木丛生，④百草丰茂”（曹操《观沧海》）的欣欣向荣，爱农家节庆“⑤箫鼓追随春社近，⑥衣冠简朴古风存”（陆游《游山西村》）的古朴风俗，爱夏都儿女“富贵不能淫，贫贱不能移，⑦威武不能屈”（孟子《富贵不能淫》）的铮铮傲骨，更爱西宁历经风雨后“回首向来萧瑟处，归去，⑧也无风雨也无晴”（苏轼《定风波》）的宠辱不惊。【答案】①潭影空人心②濯清涟而不妖（注意“濯”的书写）③树木丛生④百草丰茂⑤箫鼓追随春社近⑥衣冠简朴古风存⑦威武不能屈⑧也无风雨也无晴【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：①潭影空人心②濯清涟而不妖（注意“濯”的书写）③树木丛生④百草丰茂⑤箫鼓追随春社近⑥衣冠简朴古风存⑦威武不能屈⑧也无风雨也无晴8．（2025•西藏）默写古诗文。山高水长畅平生，壮怀逸兴抒吾志。倚崇山，欧阳修在《醉翁亭记》浅唱“醉翁之意不在酒，①在乎山水之间也”，惬意无限；行客路，王湾在《次北固山下》缓诵“②潮平两岸阔，风正一帆悬”，恣意前行；思故土，辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》慨叹“③何处望神州？满眼风光北固楼”，泪满衣襟；临千壑，张养浩在《山坡羊•潼关怀古》低吟“峰峦如聚，④波涛如怒”，吊古悲民；入幽境，陆游在《游山西村》慢诉“山重水复疑无路，⑤柳暗花明又一村”，慰藉长途；涉万水，李白在《行路难》清啸“⑥长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，壮志凌云；攀高峰，王安石在《登飞来峰》豪语“不畏浮云遮望眼，⑦自缘身在最高层”，胸怀天下！【答案】①在乎山水之间也②何处望神州④波涛如怒⑤柳暗花明又一村⑥长风破浪会有时⑦自缘身在最高层【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。【解答】答案：①在乎山水之间也②何处望神州（重点字：州）④波涛如怒（重点字：怒）⑤柳暗花明又一村⑥长风破浪会有时⑦自缘身在最高层（重点字：自）9．（2025•巴中）在横线处填写相应的古诗词名句。文脉千载，诗意万古。独行古道，马致远留下“①枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的孤寂身影（《天净沙•秋思》）；登临古楼，许浑感受到“溪云初起日沉阁，②山雨欲来风满楼”的紧张气氛（《咸阳城东楼》）；踏上幽州台，陈子昂发出天地阔大、时间久远、个人渺小的感慨：“③念天地之悠悠，④独怆然而涕下”（《登幽州台歌》）。眺望古城，我不由得吟诵起“⑤城阙辅三秦，⑥风烟望五津”（含“城”字的诗句，本试卷中出现的除外）。【答案】①枯藤老树昏鸦②山雨欲来风满楼③念天地之悠悠④独怆然而涕下⑤城阙辅三秦⑥风烟望五津【分析】本题考查名句默写。【解答】答案：①枯藤老树昏鸦（重点字：藤）②山雨欲来风满楼③念天地之悠悠（重点字：悠）④独怆然而涕下（重点字：怆）⑤城阙辅三秦（重点字：阙）⑥风烟望五津10．（2025•济南）按要求填写相应语句。①小刚在学习经验交流会上谈及兴趣对学习的重要性时，引用了《＜论语＞十二章》中的句子：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。②在洞庭湖游玩时，看到湖水蒸腾、澎湃动荡的景象，你会想起孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。③文天祥在《过零丁洋》中以磅礴的气势表明自己宁死不屈的诗句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。④苏轼在《定风波》中，描写自己出游时在沙湖道中遇雨，却不受外界干扰，不慌不忙，继续前行的诗句是：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。【答案】①知之者不如好之者好之者不如乐之者②气蒸云梦泽波撼岳阳城③人生自古谁无死留取丹心照汗青（注意“汗”的写法）④莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行（注意“啸”的写法）【分析】本题考查古诗文名句默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：①知之者不如好之者好之者不如乐之者②气蒸云梦泽波撼岳阳城③人生自古谁无死留取丹心照汗青（注意“汗”的写法）④莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行（注意“啸”的写法）11．（2025•无锡）根据课文默写。①蒹葭苍苍，白露为霜。（《诗经•蒹葭》）②大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）④醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）⑤进入人工智能时代，我们不仅要有“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的远见卓识，更要有独立思考、突破创新的进取精神。（用王安石《登飞来峰》中诗句作答）⑥“深海铸剑人”黄旭华院士在年近百岁时，仍坚持整理中国核潜艇发展史材料，助力后继者，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。（用龚自珍《己亥杂诗（其五）》中诗句作答）【答案】①白露为霜（易错字：露）②大漠孤烟直（易错字：孤）③千树万树梨花开④醉翁之意不在酒（易错字：翁）⑤不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（易错字：遮）⑥落红不是无情物化作春泥更护花【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：①白露为霜（易错字：露）②大漠孤烟直（易错字：孤）③千树万树梨花开④醉翁之意不在酒（易错字：翁）⑤不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（易错字：遮）⑥落红不是无情物化作春泥更护花12．（2025•宁夏）默写。（1）古诗词往往寄托着诗人对人生的理解和认识。李白在《行路难》（其一）中用①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达追求未来的勇气；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用②“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”表达广济苍生的博爱情怀；苏轼在《水调歌头》（明月几时有）中用③“人有悲欢离合，，月有阴晴圆缺”表达人世间有聚散离合的道理；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中用④“了却君王天下事，赢得生前身后名”表达渴望建功立业的报国情怀。（2）富与贵，是人之所欲也。在“富贵”和“义”发生矛盾时，该如何抉择呢？孔子在《论语•述而》中用⑤“不义而富且贵，于我如浮云”表明了他的抉择。【答案】（1）①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺④了却君王天下事，赢得生前身后名（2）⑤不义而富且贵，于我如浮云【分析】本题考查默写诗句。根据积累作答，注意不要出现错别字。【解答】答案：（1）①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺④了却君王天下事，赢得生前身后名（2）⑤不义而富且贵，于我如浮云13．（2025•广州）（1）以下是小文书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。①海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）③不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）④但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）⑤博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《＜论语＞十二章》）⑥醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（2）小文归纳了具有问答形式的诗句来设计书签，请根据批注帮他补写完整。诗句小文的批注出处①问君何能尔？心远地自偏。叩问自我，吐露高远心志陶渊明《饮酒（其五）》②岱宗夫如何？齐鲁青未了。以问入题，极写泰山高大杜甫《望岳》天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。融典入问，抒发报国理想辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》【答案】（1）①天涯若比邻②忽如一夜春风来③不畏浮云遮望眼④千里共婵娟（注意“婵娟”的写法）⑤博学而笃志（注意“笃”的写法）⑥在乎山水之间也（2）①问君何能尔心远地自偏②岱宗夫如何齐鲁青未了【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）①天涯若比邻②忽如一夜春风来③不畏浮云遮望眼④千里共婵娟（注意“婵娟”的写法）⑤博学而笃志（注意“笃”的写法）⑥在乎山水之间也（2）①问君何能尔心远地自偏②岱宗夫如何齐鲁青未了14．（2025•常州）填写名句。季子之外，历代先贤身体力行诠释美德。它是“为人谋而不忠乎？（1）与朋友交而不信乎”的“忠信”叩问；它是“（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世胸怀；它是“（3）海内存知己，天涯若比邻”的真挚关怀；它是“（4）出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁追求；它还是“（5）不义而富且贵，于我如浮云”的安贫乐道。让我们致敬先贤，传承美德。【答案】（1）与朋友交而不信乎（2）先天下之忧而忧（注意“忧”的写法）（3）海内存知己（4）（予独爱莲之）出淤泥而不染（注意“染”的写法）（5）示例：不义而富且贵于我如浮云/富贵不能淫贫贱不能移/（万钟则）不辩礼义而受之万钟于我何加焉（注意“淫”的写法）【分析】本题考查古诗文理解默写。注意书写正确，没有错别字。（5）答案不唯一，符合要求即可。【解答】答案：（1）与朋友交而不信乎（2）先天下之忧而忧（注意“忧”的写法）（3）海内存知己（4）（予独爱莲之）出淤泥而不染（注意“染”的写法）（5）示例：不义而富且贵于我如浮云/富贵不能淫贫贱不能移/（万钟则）不辩礼义而受之万钟于我何加焉（注意“淫”的写法）15．（2025•雅安）用原文补写出名篇名句中的空缺部分。①瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（《白雪歌送武判官归京》岑参）②曲径通幽处，禅房花木深。（《题破山寺后禅院》常建）③山随平野尽，江入大荒流。（《渡荆门送别》李白）④无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》刘禹锡）⑤中国古代文人为我们树立了一座精神丰碑，有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（《行路难》《其一》李白）的必胜信念；有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”（《十一月四日风雨大作》陆游）的报国之志。【答案】①愁云惨淡万里凝（注意“惨”的书写）②禅房花木深（注意“禅”的书写）③山随平野尽④无案牍之劳形（注意“牍”的书写）⑤长风破浪会有时直挂云帆济沧海夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来（注意“沧”的书写）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：①愁云惨淡万里凝（注意“惨”的书写）②禅房花木深（注意“禅”的书写）③山随平野尽④无案牍之劳形（注意“牍”的书写）⑤长风破浪会有时直挂云帆济沧海夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来（注意“沧”的书写）16．（2025•徐州）请为下面的朗诵词补写古诗文名句。说起徐州，人们总会想到刘邦，他的用人智慧体现了孟子“（1）天时不如地利，地利不如人和”的观点；也会想到项羽，他的英雄气节印证了孔子“（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的思想。徐州既有帝王的英气，也有文人的豪情。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”充满哲理，体现了乐观进取的精神；苏轼的《江城子•密州出猎》中“（4）持节云中，何日遣冯唐”化用典故，希望得到朝廷重用；范仲淹被贬仍以天下为己任，在《岳阳楼记》中用“（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”来自勉；文天祥被俘，途经徐州留下“以身殉道不苟生，道在光明照千古”，与《过零丁洋》中的“（6）人生自古谁无死，留取丹心照汗青”有异曲同工之妙。【答案】（1）地利不如人和（2）三军可夺帅也（3）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（4）持节云中何日遣冯唐（注意“遣”的写法）（5）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（6）人生自古谁无死留取丹心照汗青（注意“汗”的写法）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）地利不如人和（2）三军可夺帅也（3）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（4）持节云中何日遣冯唐（注意“遣”的写法）（5）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（6）人生自古谁无死留取丹心照汗青（注意“汗”的写法）17．（2025•潍坊）请根据原文或提示，将下面的古诗文名句补充完整。①是故学然后知不足，教然后知困。（《礼记•学记》）②水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（《庄子•逍遥游》）③海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）④会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）⑤周敦颐《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，从生长环境的角度赞美了花中君子的高洁品格。⑥杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，由自身遭遇推及天下寒士，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古绝响。⑦毕业留言册上，你摘录诗句“会当凌绝顶，一览众山小”，激励同学正确面对成长中的困难和挑战，努力实现自己的理想和抱负。【答案】①教然后知困②抟扶摇而上者九万里（注意“抟”的书写）③海日生残夜（注意“生”的书写）④会挽雕弓如满月（注意“雕”的书写）⑤出淤泥而不染濯清涟而不妖（注意“涟”的书写）⑥安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（注意“厦”的书写）⑦示例：会当凌绝顶一览众山小【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。【解答】答案：①教然后知困②抟扶摇而上者九万里（注意“抟”的书写）③海日生残夜（注意“生”的书写）④会挽雕弓如满月（注意“雕”的书写）⑤出淤泥而不染濯清涟而不妖（注意“涟”的书写）⑥安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（注意“厦”的书写）⑦示例：会当凌绝顶一览众山小18．（2025•宿迁）参加“诗文闯关”擂台赛，你欣然接受挑战。【诗文连句】（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）是故学然后知不足，教然后知困。（《礼记•学记》）（3）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）【拆字接龙】示例：知否，知否→不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层→云深不知处。山山唯落晖→（4）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁→（5）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝→（6）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。【看图配诗】（7）根据图片中画面的意境，题上合适的两句诗词。【答案】（1）千树万树梨花开（2）教然后知困（3）居庙堂之高则忧其民（4）日暮乡关何处是（5）折戟沉沙铁未销（6）月落乌啼霜满天（7）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。【分析】本题考查默写。【解答】答案：（1）千树万树梨花开（2）教然后知困（3）居庙堂之高则忧其民（4）日暮乡关何处是（5）折戟沉沙铁未销（6）月落乌啼霜满天（重点字：啼）（7）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。19．（2025•乐山）山川之美，古来共谈。学校诗社举办“江山如此多娇”朗诵活动，小嘉整理了相关古诗文辑录，请你帮他补充完善。登山则情满于山，观海则意溢于海。曹操登上碣石山，望见“水何澹澹，山岛竦峙”（《观沧海》），感叹大海的辽阔与威严。杜甫登临泰山，“荡胸生曾云，决眦入归鸟”（《望岳》），蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。白居易漫步钱塘湖边，春和景明、流连忘返，“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”（《钱塘湖春行》），诗人余兴未阑，陶醉在这秀美的湖光山色之中。柳宗元探访小石潭，潭水清澈澄净，游鱼“往来翕忽，似与游者相乐”（《小石潭记》），活泼灵动，共享山水。范仲淹想象自己登上岳阳楼，俯瞰洞庭湖“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”（《岳阳楼记》），感受湖面的壮阔和水势的浩瀚。李白仗剑去蜀，渡过荆门，以“山随平野尽，江入大荒流”（《渡荆门送别》）两句咏叹中华山川的壮美。【答案】山岛竦峙决眦入归鸟最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤似与游者相乐衔远山吞长江山随平野尽（注意“眦”的书写）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：山岛竦峙决眦入归鸟最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤似与游者相乐衔远山吞长江山随平野尽（注意“眦”的书写）20．（2025•资阳）根据提示，默写句子。①《爱莲说》中，周敦颐认为，牡丹是“花之富贵者也”，而莲是“花之君子者也”。②毕业晚会上，小雨面露忧伤地说：“明月几时有？把酒问青天”，不知我们何时再相聚！”小雯看着小雨说：“别难过！真挚的友谊可以跨越时空界限，正如王勃所说‘海内存知己，天涯若比邻’（《送杜少府之任蜀州》）。”③古诗词中，有很多描写劳动场景的诗句，比如“足蒸暑土气，背灼炎天光”。【答案】①花之君子者也②明月几时有海内存知己天涯若比邻（重点字：己）③足蒸暑土气背灼炎天光【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：①花之君子者也②明月几时有海内存知己天涯若比邻（重点字：己）③足蒸暑土气背灼炎天光21．（2025•大庆）用课文原句填空。（1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（《书湖阴先生壁》）（2）蒹葭苍苍，白露为霜。（《蒹葭》）（3）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。（《得道多助，失道寡助》）（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗（其五）》）（5）欧阳修的《醉翁亭记》中，“日出而林霏开，云归而岩穴暝”描绘了太阳出来而林间雾气消散，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗的朝暮之景。（6）李贺的《雁门太守行》中，“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”分别从听觉和视觉两方面铺写出阴寒惨切的战地氛围。【答案】（1）两山排闼送青来（重点字：闼）（2）白露为霜（3）域民不以封疆之界（4）化作春泥更护花（5）日出而林霏开云归而岩穴暝（重点字：暝）（6）角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）两山排闼送青来（重点字：闼）（2）白露为霜（3）域民不以封疆之界（4）化作春泥更护花（5）日出而林霏开云归而岩穴暝（重点字：暝）（6）角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫22．（2025•湖南）下面是三位同学关于湖湘文化精神的讨论，请你用古诗文补全对话。小潇：杜甫虽然没有“风雨不动安如山”的“广厦”，但仍渴望“（1）大庇天下寒士俱欢颜”，我认为他的这种济世情怀与湖湘精神是相通的。小湘：“（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹将个人忧乐与国家命运紧密相连，湖湘精神是否也包含了这种心忧天下的精神呢？小语：是的。我认为“（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中体现的勇往直前精神，同样是广大湖湘人所推崇的。【答案】（1）大庇天下寒士俱欢颜（易错字：颜）（2）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（易错字：乐）（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。我们要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）大庇天下寒士俱欢颜（易错字：颜）（2）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（易错字：乐）（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海23．（2025•辽宁）古诗文默写。（1）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（3）但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）（4）一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）（5）中国快速发展的交通、通讯事业，用速度重新定义时间，用科技不断改写空间，让王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，天涯若比邻”在生活中得到了越来越生动的诠释。【答案】（1）却话巴山夜雨时（2）铜雀春深锁二乔（注意“雀”的写法）（3）但愿人长久（4）三而竭（5）海内存知己天涯若比邻（注意“涯”的写法）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）却话巴山夜雨时（2）铜雀春深锁二乔（注意“雀”的写法）（3）但愿人长久（4）三而竭（5）海内存知己天涯若比邻（注意“涯”的写法）24．（2025•兰州）古诗文默写。（1）烽火连三