2024年小班亲子运动会方案

2024年小班亲子运动会方案

小班亲子运动会方案1

秋冬是幼儿园举办亲子运动会的好时节，通过有趣的亲子游戏，不仅能帮助幼儿锻炼身体,

还能促进亲子之间的感情，同时，也拉近了幼儿园和家长的关系,有利于家园合作，携手促进幼

儿发展。

一、活动目标：

1、积极参加运动会的比赛项目，体验亲子游戏的快乐。

2、学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高劫作的协调性。

二、活动过程：

1、主持人讲话。

2、集体表演韵律操。

3、主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

（1）踩气球

人数：5对（父母和幼儿合作）准备：每组家庭十个气球。

规则：每组家庭由一名家长和一名幼儿参加，由家长吹气球，吹起来后让自己的.孩子踩破，

在规定的时间内（2分钟）哪组家庭踩破的气球最多者获胜。

（2）大脚带小脚

人数：10对（家长和孩子）准备：每组家庭一根绳子

规则：每组家庭由一名家长和一名孩子参加，幼儿一只脚和家长的一只脚绑在一起，家长和

幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，看哪组家庭先到终点。

（3）爬大树

人数：10对（爸爸和孩子）

规则：孩子用手环住家长的脖子，双脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起

点跑向终点，途中要跨过三道障碍物，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，途中仍要跨过三道障

碍物，速度最快的获胜。

（4）集体游戏《钻山洞I》人数：全班（家长和孩子）形式：鱼贯进行

规则：全班家长一起参与，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间

排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开始口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成

的为胜。（注：每次比赛后，给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。）

4、主持人宣布小班金秋"亲子运动会”结束。

5、各班有序回活动室休息。

6、收拾整理场地。

小班亲子运动会方案2

一、活动时间：月日下午提前分钟到场）

121314:450（15

二、活动地点：教育一幼正园（象溪路）

★小四班口号：小小宝贝，活力加倍

★中三班口号：我是小苹果，胜利属于我，我们中三班，实力不简单。

★中五班口号：快乐运动你和我，活力宝贝就是我

★幼儿服装要求：绿色运动园服，运动鞋。

★运动鞋.

★活动要求：每个家庭由两位家长参加运动会。

三、运动会裁判和义工：各班派出1名裁判家长，4名义工家长。四、活动程序：

1、主持人宣布运动会开始。

2、运动员和家长结合进场音乐互动式入场。

3、退场

4、运动员代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、各类娱乐体育游戏安排：

（一）幼组游戏：《魔碗向前冲》

1.每班选幼儿各20名。

2、准备：呼啦圈、魔术碗、小雪糕筒、拱门

3.家长幼儿分列两头，距离为10米，如图所示：

OOOOOo|—♦1••••••

注：。表示左边幼儿，•表示右边幼儿。

4.玩法：先由左边幼儿用圈推着碗绕过障碍物，钻过拱门至右边幼儿处，交给右边幼儿后，

再由右边幼儿推着至对面左边幼儿处，依次进行。

4、游戏规则：一定要看不离开碗拖着走。

（二）小组游戏《小勇士闯关》

1.每班选幼儿各20名。

2、准备：轮胎若干，瓶子拱门

3、玩法：左边幼儿爬过轮胎，然后连续跳过地上的瓶子架，钻过拱门，拍右边幼儿的手后，

右边幼儿向按左边幼儿一样冲关至左边处，依次进行.

（三）亲子游戏：《魔碗竞技赛》

1.每班选幼儿家长各10名。

2、准备：拱门、平衡木、魔术碗

3、家长幼儿分两头，电离为10米，如图所示:

oooooo|△----☆|

注：。表示幼儿，•表示家长，△表示拱门，一表示三衡木，☆魔术碗

4、玩法：先由幼JL手持两个碗钻过拱门、走过平衡木、走过魔术碗到家长处，再由家长双

膝夹着两

个重叠的碗跳至幼儿处，依次反复，先完成的班为胜。

5、游戏规则：家长跳行进时手不能扶碗；如果碗落掉，必须在落掉的地方再起步。

（四）亲子游戏《抬呀抬》

1.每班选幼儿家长各20名。

2、准备：轮胎若干，雪糕筒

3、玩法：两名家长双手拉着轮胎两条绳子，幼儿坐在轮胎中间，两名家长一起把幼儿抬起，

向前走

过障碍物，来到对面交给下一个家长，对面家长用同样的方法用轮胎把幼儿抬回来，依次反

复，先完成的班为胜。

（五）亲子游戏：《抢接瓶盖》（一个小班参与，两人中班不参与）

1.小四班幼口家长各40名一起参与

2、准备：瓶盖几百个、魔术碗30个

3、玩法：40名幼儿和家长，家长站在两个圈内，幼儿站在圈外。每名幼儿手上均拿着

10——15个瓶盖，每位家长拿着一个魔术碗，音乐响起，幼儿往圈内投掷瓶盖,家长拿着魔术

碗抢接瓶

盖，幼儿瓶盖扔完以后便自行回座位，待幼儿瓶盖扔完以后，以班为单位，看哪个班接到的

瓶盖最多为胜。

（六）亲子游戏：《车轮滚滚》（两个中班玩，小班不参与）

1.每班选家长、幼儿各10名。

2、游戏准备：轮胎、平衡木、小雪糕筒。

3.家长和幼儿分成两组，分别站在起跑线两端，距离为10米，如图所示:

oooooo|---1••••••

注：。表示幼儿，•表示家长。一表示平衡木

4.玩法：幼儿双手脚仑胎滚过平衡木至家长处，家长接轮胎后抱起轮胎跑至对面幼儿处，

依次进

行。

游戏规则：若轮胎翻倒，则在倒地处扶起重推；家长必须等幼儿到达终点线后才能起跑。

(7)亲子游戏《瓶子传递赛》

1.每班选家长、幼儿各10名。

2、游戏准备：轮胎3个大油瓶。

3、玩法：每班派10名家长和10名小朋友，站成一路纵队，游戏开始，幼儿把瓶子举起传

给后面

的家长，家长接过瓶子从跨下传给下一个幼儿，依次一个接一个传下去，最后看哪一对最先

传完为胜。

六、集体互动式放松运动(幼儿为家长松松筋骨，进行感恩教育)

七、说明事项：

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爰护公共设施，做文明人。

八、人员设置：

1、主持人1名（高颖）

2、音响：

2、场地负责人（各班老师）

3、摄影：各班义工家长负责。

附：幼儿园运动会幼儿代表发言稿

亲爰园长、老师，亲爱的爸爸妈妈以及可爱的'小朋友们大家好！

我是中三班陈昱辰，今天很荣幸能代表所有的小朋友”族迎爸爸妈妈和我们一起参加这次亲

子运动会。

今天的操场上是一片欢乐的海洋，我们小小运动员们意气风发，斗志昂扬!我们知道今年运

动会的主题是"绿色运动，各具魅力"，这个月我们围绕体育器材进行了一物多玩的各种体育活

动，每个班都将自己班的体育器材玩得出神入化，这样的主题运动能带给小朋友们健康和自信,

也能带给我们拼搏奋斗的精神，增强我们永不服输的信念。你看今天在场的每一位小朋友们都格

外耀眼，他们每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。这就是运动的力量!同时我们

的老师也为我们设计了许多丰富多彩的体育活动，还有很多和爸爸妈妈增添亲子情感的游戏哦！

小朋友们，让我们运动起来吧!在运动会中大显身手、展示我们的风采吧！

小班亲子运动会方案3

一、指导思想：

新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发

展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在

接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调，展

示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪，让孩子觉得家长在支持他们，做孩子坚强的后

盾。

二、活动目标：

1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老

师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的.协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4.在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则，共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩

子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备：

主持：XX

裁判：各游戏点老师

秩序：各班老师

音响：XX

摄影、摄像：安全、后勤：各班保育员

四、游戏内容：

集体游戏项目：家长拔河

目标：增进团结，增强班级家长的凝聚力。

材料：绳子

玩法：各班选择10位家长进行比赛，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后获胜班

之间比赛得出胜利者。

一分钟拍球：各班拟诞10个幼儿分成两组,拍球。

分区游戏项目：

1.小三班：游戏名称：小桥过河（责任人：钱静、陈湘宇）

小班亲子运动会方案4

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼1闲谐发展，增强幼儿和父母的感

情以及幼儿的‘体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我n掷是小健将”为主线的亲子运动会。

活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育

活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导

幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。

一、活动内容：亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间20xx年12月9日900—1100小班亲子运动会20xx年12月10日900—11:

00中班亲子运动会20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

2.地点：幼儿园内操场

三、活动形式

L中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖

品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后

勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼

儿人身安全(防走失、跌伤等)，保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规

则，爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分：周二：12月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知,让家长及早安排工作。

3上匕赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

小班亲子运动会方案5

曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什

么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢？感情是由交流堆积而

成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但我

们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁

忙的工作，走进充满生机的家贝乐幼儿园，让您那颗因工作而疲劳的心X导到片刻的安宁，享受真

正的天伦之乐。

一、亲子活动目的：

1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、

学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。

2、增进亲子间的情感，激发幼)由家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

二、亲子活动流程：

(-)教师发言

(二)亲子游戏

三、亲子游戏

游戏一：猴子捞月

讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫远来：

“不得了啦！月亮掉到湖里啦！""大家快动手来捞月亮吧！"一只大猴子说，“如果没有了月

亮，今晚就不好玩啦！”

于是，大猴子倒挂在湖旁的‘大槐树上，拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链，伸手到

湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下天呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。

目的：发展幼儿动作灵活性。

怎么玩：

1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。

2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。

3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开,去捞"月亮"。幼1牌闪,如果被抓住就

算捞到"月亮"，游戏结束。提示：可以交换角色，重新开始玩。

再念一首儿歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子别急呀，齐心协力来捞口巴游

戏二：娱蚣竞走

先讲一个故事：森林里举行运动会，娱蚣报名参加了赛跑。一大早娱蚣妈妈就把小娱蚣从床

上拉了起来，叫他吃好早饭后2

赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊："娱蚣，娱

蚣，比赛快开始啦！你怎么还不去呀？"娱蚣妈妈想着："这孩子跑到哪去了？"推开门一看,

可把她吓了一跳。原来小螟蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。目的：

锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备：给孩子看娱蚣的图片，让孩子知道娱蚣走路的方式。

怎么玩：

1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。

2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。提示：可

以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌：一百只脚的小蝶蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。

游戏三:小羊过河

先讲一个故事：春天到了。小羊峰哗嚷道："妈妈，妈妈，我要吃春笋。"妈妈笑着说："河

对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好？"小河一点儿也不宽，

小班亲子运动会方案6

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和请发展；增强幼儿和父母的感

情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会"。活动安排如下：

一、时间：5月14日（星期五）上午9:00

二、地点：幼儿园大厅

三、活动内容：

个人项目：

（一）游戏名称：吹气球（每班6个家庭）

游戏准备：彩色气球若干。

游戏玩法：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼1口各手中的气球交给家长。家长吹气

球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。

游戏规则：家长必须吹爆气球才结束游戏。

（二）游戏名称：踩气球（每班6个家庭）

游戏准备：气球若干。游戏玩法：家长一只脚上绑6个气球。游戏开始，家长背幼儿，去

踩对方家长脚上的‘气球。在规定时间内，以脚上留下气球数多为胜。

游戏规则：家长在踩气球时不能把孩子放下。

集体接力项目：

游戏名称：插红旗（每班个人赛中的所有队员）.

游戏准备：红、黄、蓝、绿、紫旗各6面。

游戏玩法：依次分成6队，每队6个亲子。游戏开始，家长背起幼儿跑向场地中间，并将

幼儿手中的彩旗插在沙堆里,再跑回来。下一个家长以相同的方式，直到最后一名幼儿将彩旗插

好。最先插完彩旗的一队获胜。

游戏规则：

1、红旗必须由幼儿插，

2、最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。

附注：

1、当天每班一位老师负责带领本班观看的孩子，维持班级现场纪律。

2、每班出一名保育员当裁判。

小班亲子运动会方案7

运动会的主题：

健康、快乐、合作、参与、亲情，使孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏

中找到快乐，在关爱中体味亲情

运动会的程序：

一、播放园歌

二、主持人宣布开幕

三、运动员（家长、幼儿、老师）进场

四、致词

1、园长致词

2、家长代表发言

3、介绍裁判员

五、游戏

1、大家一起做操，教师、妈妈和幼儿一起跟着好听的音乐做律动、做模仿操，小班亲子运

动会安排，园长之友《小班亲子运动会安排》。

2、看谁先到终点

比赛队员分成红、黄、蓝三组，宝宝和爸爸或妈妈一起合力滚动圆筒，向终点冲刺，快点！

快点！看谁先到终点！

3、小蚂蚁搬豆

宝宝在头上贴上一对触角，变成可爱的小蚂蚁了！在软垫上，小蚂蚁用力地爬着搬豆豆！一

颗、两颗……比一比，哪个班的."小蚂蚁”先把筐里的豆豆搬完，就胜利了！

4、袋鼠摘树叶

所有比赛队员分麻I、黄、蓝三组，孩子和家长扮演袋鼠，套上米袋，从起点出发，一起配

合拉着米袋向前跳至终点，在大树上摘一片树叶，然后双脚并拢一起跳着回到起点.袋鼠们，加

油！

5、爸爸力气大

每班出8名男家长，分成两组，（以绸带为标志）进行拔河比赛。比赛两次，交换场地。

六、播放园歌，园长颁奖，分发礼物

结束后幼儿家长回教室休息

小班亲子运动会方案8

一、指导思想

树立全园孩子积极参加体育运动的意识，培养孩不门勇敢、顽强、不怕困难等意志品质，做

一个快乐、健康、积极向上的人，特开展"冬季趣味亲子运动会"。通过有趣的亲子体育游戏,

锻炼幼儿身体，促进幼儿家长亲子感情。让每一位家长关注幼儿园，关注孩子的成长，增强家园

合作，家园一道携手共同促进幼儿发展。

二、活动目标：

（-）培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

（二）通过趣味亲子游戏激发幼儿参加体育活动的兴趣，增进亲子关系，同时通过家长的榜

样作用，让孩子形成良好的‘规则意识。

（三）通过家园密切配合与沟通，起到家园共育的作月。

三、活动形式：

（-）早操表演

（二）亲子体育游戏

四、活动时间：11月26日早上9点——11点

五、活动原则：

每个孩子至少参与两个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性.

六、活动道具

各班班主任负责协调好本班的道具制作和摆放。道具制作及设计由本班三位老师负责，活动

当天道具摆放由配班老师和生活老师负责。

七、工作人员安排：

主持人：2人

裁判：4名

照、摄像：2名

音响：1人（负责音控及主持人话筒及现场调控）

道具：各班生活老师负责各班游戏道具摆放

场地安排：塑胶操场全部为幼儿游戏、活动场地，体育游戏分四条跑道同时进行。

各班座位划分：舞台正下方一小一、二、三班，舞台左边从前到后一小四、五、六、

七班。（按实地划分场地入场）舞台右边（阅览室旁）为体育器械运送场地。

现场安保：6—8人（大门及操场四周以及游戏活动时幼儿的安全管理）

活动组织：班主任（负责各班游戏上下场组织）

总负责协调：年级组长

八、活动流程

（一）开幕仪式

1.主持人讲话

2、园长致辞

（二）具体活动安排

1.早操表演

2.亲子体育游戏

游戏一：蚂蚁搬豆

准备：地垫、拱形塑料门、水球15个

人数：每班15名幼儿及家长

玩法：口令响起，第一名幼儿出发，家长引导幼儿爬过垫子，钻过山洞（拱形塑料门），取

一个豆子（皮球）与家长共同抬回起点。依此类推，哪个班的幼儿全部跑完即可获胜。游戏规则：

幼儿必须按路线走完全程，最后一名幼儿到达终点后，老师举旗表示结束。

游戏二:一起搭积木

准备：手推车每班一个，积木十五块。

人数：每班15名幼儿及家长。

玩法：孩子取一块积木坐上小推车，家长推至对岸,家长和幼儿共同搭好积木坐小推车原路

返回，以搭建得最快最高，最好的取胜。

游戏三：毛毛虫竞走比赛

准备：大毛毛虫头饰每班一个，小椅子每班6把。

人数：每班20名幼儿及家长。

玩法：由班级老师做排头,孩子在前，家长将手搭在孩子肩上，蹲下，随着一、二、一、二

的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。

游戏四：《气球砰砰响》

准备：气球若干

人数：每班8对亲子

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家

长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿.听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家

庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

规则：游戏过程中家长必须背着幼儿。

（三）活动结束

组织家长带孩子有序的离开活动场地，注意安全！

备注：

1、因小班段班级较多，加之场地有限，每个游戏分两次进行，1一4班为第一组，5-7班为

第二组。

2、提前做好班上幼儿游戏规则训练和家长配合工作。

3、每个游戏玩两次，班级对应场地和道具安排：小——小五、小二一小六、小三一小七

小班亲子运动会方案9

游戏规则：比赛开始后，幼儿3奇三轮车穿过小旗到达中点后，等在那里的家长将球取下，幼

J居奇车返回。第二个幼儿继续游戏，速度快者为胜。

人数建议：每次3对亲子、进行8次左右。

材料准备：球若干，三轮奇车，筐若干，小旗；

福娃迎迎造房子

游戏规则：比赛开始后，家庭中的父亲从起点推车到中点，等在那里的母亲将大型积木装在

车上（一次只能装三块），然后将积木推向终点，并卸下车，由等在那里的孩子用积木搭建房子，

看哪个家庭先搭好。

材料准备：独轮车，大型积木，

人数建议：此游戏要父母都参加，建议游戏8次。

福娃欢欢踩高跷

游戏规则：宝宝与家长面对面，踩父（母）脚上，起点准备，听口令向终点走去“先到终点

者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩地；

人数建议：游戏进行8次左右。

福娃妮妮送气球

游戏玩法：孩子头顶沙包，手拿气球，站在起点线上做准备，听到口令后，立即向前的去。

走过小路，走到父母身边（父母背靠背侧身在终点处等孩子），把气球放到父母的背上，父母使

劲把气球夹破。先夹破者为胜。

材料准备：自制网兜5个，气球若干。

人数建议：游戏进行8次左右。

福娃贝贝游泳比赛

游戏规则：运用亲子接力赛的形式，由幼儿先从一端出发，爬过彩色路，来到另一端家长坐

在椅子上等候；然后家长驮起给孩子戴奖章返回起点，先到起点者为胜。

材料准备：大拼版若干，自制奖章若干，

人数建议：班级集体对抗。

周老师提示：

1、家长们一定要仔细阅读,然后根据自己和孩子的实际情况选择要参加的项目（第五个项

目全体幼儿和家长都要参加），下周一报回来。我们还要作整体调整。

2、亲子运动会的上寸间定在5月29日，在余下的20天时间里家长一定要抽时间陪孩子练习

哦！

这是孩子们在幼儿园度过的第一个"六一"，希望能给孩子们留下快乐的回忆！星星一班,

加油哦!!！

小班亲子运动会方案10

一、活动时间：20xx年4月4日

二、活动地点：广场

三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之

间的沟通机会。通过体育活动，培养幼J内父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿

参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的'魅力。

四、活动准备：

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案：

活动流程：

（一）、幼儿教师致欢迎词

（二）、运动员入场仪式

（三）、领导讲话

（四）、幼儿代表发言

（五）、家长代表发言

（六）、教师与家长讲注意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

（七）、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队：

活动一：

1、游戏名称：铺地砖（小马过河）

2、游戏准备：呼啦圈

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼JLSB入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶

把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，

依此类推。由对面家长和孩子继续（接力）活动，哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏准备：小木棒、篮球

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点（用小

木棒夹球时不得用小木棒托着球跑）。

活动三：

1、游戏名称：踩高跷比赛

2、游戏准备：高跷、气球

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点，同时家长在终点处吹气球，当幼儿到

达终点时，家长把气球放到幼儿嘴里，然后踩高跷原路返回到起点，再把高跷教给下一个幼儿。

（八）、家长会：

1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

2、天气忽冷忽热，最近班里感冒的较多，希望家长不要给宝宝穿的太少.

3、有事请假一定要跟老师说。

4、清明是踏青的好时节，请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。

5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。

6、为了不耽误早上做早操，希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。

小班亲子运动会方案11

活动时间：

小三班亲子游戏活动方案

20xx年12月18日

活动地点：

幼儿园操场

活动目标：

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣，增进与家人

之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与

交流。

3、培养幼儿与父母或司伴共同克服困难夺得胜利的精神。

活动准备：

1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地

具体活动方案：

活动流程：

一、园长讲话

二、观看幼儿早操

三、班主任讲注意事项

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦！

四、老师介绍几种游戏的名称及玩法

1、《推小车》

玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到终

点为胜

2、《袋鼠接力》

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰，家长双手不能碰幼儿，快

速跑到对面把接力棒传给后一位家长，哪组最先传递完即为胜利队。

3、《夹球跳》

玩法：孩子将球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回

跳，完成任务且球不掉下的组为胜。

4、《抢椅子》

玩法：家长奉着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈，在音乐声中，大家齐围着这组椅

子走或跑，音乐声停止时，每个家庭奋力抢坐到椅子上，未能抢到椅子的•人被淘汰，抢到凳子

的人再组成新的一组,并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个椅子、一个家庭为止，留在

最后的家庭为胜利者.

幼儿园小班亲子活动主持词尊敬的各位家长朋友：

大家上午好！首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支

持！并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。因为我们深知您的到来是对我们

工作最有力的支持，正是有了你们的信任，理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，真诚

的对您们说一声：谢谢！本次运动会的目标是：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园.家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。让孩子们在竞争中学会合作，

学会分享吧让孩子们在运动中体验亲情感受温暖吧瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发，

跃跃欲试，已经等不及了。家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他

们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸

爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、后潴、画画、做游戏了，不信你们看，他们

自己来做游戏了。

结束语：各位家长、各位小朋友，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑?口感动，将伴着本

次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈

的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与在此祝愿我们的家长事业有成万事如意，

祝愿我们的小朋友们开心永远。

小班亲子运动会方案12

活动目标：

1.积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。

2.学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。

活动准备：

发家长邀请书；安排好家长与孩子参加运动会的项目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、

爸爸的鞋、奖牌若干

活动过程：

1.主持人讲话。

2.集体表演韵律操。

3.主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

(1)亲亲福娃

人数：5对(父母和幼儿合作)

形式：单面接力

准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。

规则：幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开始口令后，向前跑，绕过椅

子，返回，将福娃交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。

(2)小小火炬手

人数：10对(家长和孩子)

形式：对面接力

准备：每班塑料圈5个，小火炬一个

规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一跳过，到

达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏

继续进行，以先完成的'一组为胜。

(3)穿爸爸的鞋

人数：10对(爸爸和孩子)

形式：单面接力

准备：爸爸的鞋

规则：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸的鞋跑

到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

(4)牵小猪

人数：10对（家长和孩子）

形式：对面接力

准备：皮球、塑料圈5个

规则：幼J仔拿皮球站在起点，家长站在终点。游戏开始，幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入

呼啦圈中，家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球（小猪）至起点，把皮球交给第二个幼儿，如此循

环接力，以先完成的一组为胜。

（:注：.以上四项比赛，每个幼儿和家长均可参加两项）

（5）两人三足人数：

人数：7对分两组进行（教师和家长代表）

形式：单面接力

准备：绳子

规则：各班1名教师和1名家长两两结对站在起点，用绳子绑住中间的两条腿，听到信号

往前走（跑），绕过小椅子，以先回到起点的一组为胜。

（6）集体游戏《钻山洞》

人数：全班（家长和孩子）

形式：鱼贯进行

规则：全班家长一起参与，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间

排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开始口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成

的为胜。

（注：每次比赛后，绐第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。）

4.主持人宣布小班金秋"亲子运动会”结束。

5.各班有序回活动室休息。

6.收拾整理场地。

小班亲子运动会方案13

一、入场：走线、点名

请妈妈带着宝宝听着音乐跟老师一起来走线，宝宝走在妈妈的前面，音乐停，（音乐：《幸

福拍手》）请妈妈带宝贝坐到我对面的线上去。我是陈老师，这是邙老师，今天就由我和邙老师

一起来完成这节课，刚才走线的目的就是舒缓宝宝的情绪，感受周围空间环境的变化。那么今天

我们的整堂课分为音乐时间、探险时间、精细动作训练。

音乐时间是让宝宝认识和正确的使用我们的乐器，探险时间是培养宝宝贝手眼脚的协调能力

及掌握身体的平衡能力；精细动作训练主要是锻炼宝宝手眼协调及发展小肌肉的灵活性！

二、点名游戏（老师要热情大方、要激昂）

出示丫丫，hi,大家好，我叫丫丫今年2岁了，大家欢迎我吧（鼓掌）！谢谢！那现在丫

丫要跟宝贝们玩个点名游戏，丫丫点到谁谁就来进行自我介绍！这个活动主要是培养宝宝的社

会交往能力与自信心。请宝贝们逐个说出自己名字。对于害羞的孩子不强求，（没关系，孩子到

了陌生的环境会有点怯场，有时我们大人也会遇到这种情况）教师的表情尽量夸张，声音要扬起

来。（表扬一定要多：你真棒！你真历害！你好棒喔！）

三、音乐时间（音乐‘动物大会"）

a：丫丫想和大家欢快的律动起来，我们一起来个"问候舞"，这个活动主要是发展幼儿的

动作协调性并感受律动带来的欢乐.教妈妈跟宝宝站起来面对面，跟着老师一起动起来.（hleeo.

hleeo,握手握手握握手，hleeo.hleeo,拍手拍手拍拍手），宝宝们真棒！b:咦，看陈老

师手上的这个是双响筒，它的两端能发出不同的声音。现在老师来发放乐器，请家长提示宝宝双

手接乐器并且说谢谢哦。这个活动的主要目的是认识乐器双响筒并能正确的使用。现在请邙老师

帮我们放音乐，我们一起跟音乐来打节奏吧！

三、探险时间

现在到了我们的探险时间啦！其目的是培养宝宝的手、眼、脚协调能力和掌握身体的平衡能

力。今天重点介绍的是羊角球，请宝宝用手抓紧两根小羊角，两腿夹住球,来回在地上跳远来。

（边说边用丫丫来示范）

请家长看在你们的后面还有一些其它的器械如：平衡板（培养孩子的平衡能力）跳床教师要

介绍清楚每一个器材的名称和使用方法、注意事项和益处。跳床能锻炼宝宝的弹跳能力。介绍完

毕之后，召集家长到前面一起做热身运动，对于不配合的宝宝只要求家长跟着做即可，要家长不

必强求。运动开始，主班教师只在平衡木前对每一个孩子做指导，配班老师则巡回在其他器械旁

提示、监督、辅助、和家长简单交谈或者点评。

体能游戏，滚大石（大龙球）噢，现在我们要集体来玩个滚大石的游戏，请妈妈带着宝宝站

到我的前面来，我手上这个大龙球就是个大石头，等会我会把大石头滚给邙老师，家长和宝宝一

定要躲开哦，千万不要被它给撞到了！其实这个活动的目的就是锻炼宝宝灵活的躲闪能力和反应

能力。好，大石头来了！（使用欢快的音乐）

四、精细活动

a:在今天的精细活动里宝宝有两个工作，夹红枣，我fl］这个活动的主要目的是锻炼宝宝的

手眼协调以及发展小肌肉的灵活性；观察哪些宝宝已经会使用筷子，根据宝宝的情况，可随时调

整难度，从夹枣开始，到夹黄豆。

b:我的小鱼呀在吹泡泡，可是这会儿泡泡不见了，你们来帮小鱼画上去吧.好处是：发展

宝宝的‘观察能力和训练宝宝的手腕控控制能力.老师示范画一次.发放和收教具，现在请老师来发

放操作材料，请家长提示宝宝双手接材料并且说谢谢哦。

五、彩虹伞

（踩泡泡）现在是我们的彩虹伞时间请伞出来谢谢!家长们我们一起来铺伞吧!（彩虹伞呀真好

玩,真呀真好玩!我们大家来铺伞，来呀来铺伞!）伞铺好了,宝贝们上来吧，看伞上有好多泡泡，来踩一

踩!请家长配合我一起抖动彩虹伞!这个游戏的目的是彩虹伞的色彩鲜艳，干扰

幼儿的视觉，训练幼儿的抗干拢能力！（踩泡泡时唱歌:踩一个踩二个踩三个）

（骑马）泡泡都踩没了，宝贝也累了，请家长跟宝宝一起坐在彩虹伞上吧，我们在伞上来玩个骑马

的游戏。来和我一起来，妈妈双脚伸直,双手夹在宝宝的腋下，一上一下,（骑大马，呱哒哒，爬过山，

跨过河，呱哒呱哒呱哒哒）这样做的好处是在膝盖的抖落下，刺激宝宝的语言中枢神经发展.

（网鱼）现在请家长带着孩子站到我的对面，我们来玩个网鱼的游戏，家长和宝宝们是鱼，当我

和邙老师的鱼网网过来时，宝宝们想办法逃开喔，被圈在中间的小鱼代表被抓到了。（老师要开

始网鱼啦！）这个游戏的目的在于训练幼儿的躲闪能力。收伞同样要唱收伞歌。

六、智能训练

（准备：书本、杯子、小布偶二个、香蕉、花儿、大毛巾一块）这个呢是提高幼儿的记忆

能力！

谁不见了：老师——出示各种物品，问宝宝们这是什么？然后用一条大毛巾盖住并边说大风

来咯，大风吹来咯，拿走毛巾时顺便拿走一样东西，让宝三说什么不见了！

七、结束

今天我们的课就上到这里了，丫丫要和大家说再见了，

丫丫和你点点头，点点头；

丫丫和你握握手，握握手;

丫丫和你说再见,说再见！

小班亲子运动会方案14

活动时间：

20xx年3月日下午3点整

活动地点：校园场地

参加人员：小小班段全体老师及幼儿、家长

主持人：贾晓璐

班级负责人：小小一（赵晓娜、于晓萌、宋宁）

小小二（王青青、王瑞红、曹艺菲）

小小三（周亚丽、杨亚佳、吕艳梅）

道具总负责人：曹艺菲、宋宁

奖品发放人：周园长、孟老师

音响播放：崔洁

活动具体内容：

1、主持人开场

2、开场舞：由三位老师（于晓萌、田芳芳、杨亚佳）带领孩子和家长跳《我的身体最神气》

的亲子操。跳完之