2024年开放日活动方案（20篇）

2024年开放日活动方案（精选20篇）

篇1:开放日活动方案

为了增加孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经验子女在校的学习和生活，让家长走

近孩子，倾听心声，走进教室，关注教化；为了增加学校、老师与家长的沟通，从而更好地协作

学校,共同关注孩子的健康成长。我校将XXXX年4月1E定为学校开放日。

一、指导思想：

努力创设"办人民满足教化，做人民满足老师”的深厚氛围。全面展示我校的办学特色、现

代化教化设施、校内文化建设、师生风采以及素养教化成果，让家长亲历教化、了解教化，调动

家长参加学校、班级建设的主动性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。

二、组织机构：

1、领导小组

总策划：王春喜

组长：孙军红

副组长：姜威张振伦张同焕

成员：各备课组长及班主任

2、现场指挥与协调：姜威张振伦

3、环境、秩序、平安协管：高攀王超

4、宣扬（大队部）：打算学校宣扬材料，打算欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。

5、摄像或照相：李根强

照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前

后位全景等。

6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：张彦龙程利勇

三、活动时间：

20xx年4月1日上午8:00-11:30

四、活动目标：

1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治

校，进一步转变老师教化教学理念，全面提升学校教化教学管理水平。

2、进一步保障家长的教化知情权,疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参加学校管理和

监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。

3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断

改进办学的不足，努力打造人民满足的教化品牌。

五、活动主题：

展示教化成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教化发展。

篇2:开放日活动方案

为进一步加强学校、老师、家长之间的联系和沟通，让家长走进校内，了解教化系统的各项

政策，了解我校办学思路与管理、特色，了解学校的课堂教学状况，从而更好地协作学校和老师，

共同关注每一个孩子的健康成长。同时进一步规范学校管退，依法治校，促进家长参加学校管理

和监督，接受家长、社会的关注和评议，不断改进我校办学的不足方面，努力把我校办成人民满

足的学校。经学校行政探讨，确定举办盛泽二中07-08学年其次学期校内开放日活动。现将有

关事项通知如下：

一、活动主题和口号

关注孩子成长，共建和谐校内。

二、活动时间及主要内容

1、活动时间：20xx年5月18日（周日）下午12:50至4:00

2、主要内容：

12:50——1:00家长及来宾报到；

询问、参观展览和校务公开栏目等

1:10——1:55

听课活动及讲座

2:05——3:00

亲子运动会

3:05——3:50

学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演

3:50——4:00

亲子运动会颁奖及校长简要汇报学校办学思路

3、活动基本流程：

初二家长到校后，到指定教室报到。先听课或参与主题班会课（无爰好的家长可以在原地休

息或参观，听课结束，有亲子运动会任务的家进步行竞赛其他家长观看，亲子运动会结束后,

家长及学生进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

小学毕业班家长，进入食堂报到，可以先询问，后听取讲座，讲座结束后，可以到操场观看

亲子运动会，亲子运动会结束，可以进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告，也可以

回家.

小学领导报到后到三楼会议室，亲子运动会起先，可到操场观看亲子运动会，亲子运动会结

束后，欢迎进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

杨校办学报告结束后，全部人员有序退出回家。

三、邀请对象

我校初二学生家长、兄弟小学学校领导、老师、六年级毕业班学生家长。

四、校内开放日活动工作领导小组

组长：

杨勇诚

副组长：唐林观

袁农基

顾永宏

五、各项活动内容分工及筹备负责人支配

1、骨干老师宣扬展示：张幸亏

俞建华朱

伟

2、画信展览和书画展：张幸亏

徐

华张万方

3、亲子运动会：

陈晓东

钱七根

俞建华

4、听课活动：

张留华

周泉伟

平志明

叶宏斌

5、讲座：拟邀请1至2名原（现）二中初三毕业生现身说法及新初一骨干师资介绍讲座：朱

伟

6、闭幕式文艺汇演：

唐林观

杜建峰

李伟民

7、场地划分及布置：

陈留金

陆建华

陶春鸿

8、保卫及秩序管理：

袁农基

顾仁权

活动当天引领来宾停车。

请以上打的负责人在5月14日前将所负责的内容的具体支配（时间、地点、人员、节目单

等、包括后勤帮助工作）交顾永宏，以便刚好协调及将各活动汇总后发参与活动的家长。

六、其他打算工作

1、活动方案报教化局及镇教化管理办公室：顾永宏

2、活动当天的氛围布置：

Q）宣扬横幅：内容及制作由朱伟负责。

（2）学校平面示意图及活动场地、班级地点的示意图：徐华。

3、活动邀请:

Q)德育处陈晓东拟订初二学生家长邀请书、家长签到表，并且提前分发有关班主任及有关

人员。

(2)张留华负责联系邀请镇广电办、兄弟小学学校领导、老师、六年级毕业班学生家长。

4、杜建峰、姜茜负责学生志愿者招募及工作培训支配，特殊要留意学生志愿者着装及礼仪、

语言培训;学生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌,以便分工引领不同的对象。

备注：学生志愿者主要工作：

(1)分别为初二学生家长、六年级毕业班学生家长、兄弟小学学校领导引路;发放活动当天的

详细支配表；

(2)画信展览和书画展等展位的讲解；

(3)活动当天校内广播站的音乐播放及广播通告；

5、由陈留金支配后勤人员作好后勤工作，详细工作有：

(1)提前挂好宣扬横幅，在校内主要路口布置彩旗，在北门厅提前布置好画展以及骨干老师

宣扬牌。

(2)提前在三楼会议室打算好茶杯、茶叶、热水瓶。

(3)在食堂门厅设立家长询问台，提前搬好长条桌子和座位。支配广播线路。

(4)下午3:00前在体育馆支配好家长及来宾坐位。假如是晴天，可以提前打算，假如下雨，

亲子运动会可能在体育馆举办，则必需在亲子运动会结束后快速支配妥当.来宾坐位的数量估计

在300左右。可以在体育馆的.旁边打算适当的备用座位。(陆庆元联系可以出租的凳子)

七、活动当天(18日)洋细支配

1、12:30起先

由袁农基、顾仁权支配保安及补充人员作好引领来宾停车工作;结束时以上人员负责作好车

辆、人员疏导工作，必要时可以动用学生志愿者帮助。

杜建峰

姜茜召集学生志愿者起先到指定位置工作。

顾永宏、张留华、盛联负责和新初一优秀班主任组成的家教询问组，到食堂门厅解答家长

提出的问题，接受家长的询问。

初二学生家长由学生志愿者指示引入家长集中的教室（后面的活动由有关负责老师或班主任

引领支配），并且作好报到、登记工作。

小学毕业生家长由学生志愿者指示引入食堂（讲座结束后由盛校珍、姜茜负责引领有爱好的

家长，分别参观骨干老师展及亲子运动会;结束后参与闭幕式文艺汇演。

小学领导及老师由学生志愿者指示引入三楼会议室（接下来由陈捷引领分别参观骨干老师展

及亲子运动会;结束后参与闭幕式文艺汇演;晚饭由袁校支配地点并通知。

三楼会议室款待：陈捷、唐林观。

阶梯教室款待：姜茜及学生志愿者。

2、12:50——1:00家长在学生志愿者指引下参观迎奥运画信展览和学生书画摄影综合

展览、我校骨干老师介绍。

3、1:20——1:55

分别进入各有关场所进行听课活动及讲座活动。

4、2:05——3:00

分别引领家长参加亲子运动会。

5、3:05——3:50

学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演起先。

6、3:50——4:00

运动会颁奖、校长简要汇报学校办学思路，结束后由顾仁权、杜建峰、陈晓东、俞建华、保

安人员负责疏导分流。

八、活动留意事项

1、班主任及老师留意事项：

Q)初二班主任在指定集中教室做好家长签到和发放"反馈表"的工作，其次天上午回收

"反馈表，并交德育处。

(2)教务处支配听课活动时段和亲子运动会的课务。开课老师要事先确定内容并且报教务处

统一协调多媒体，仔细备课，确保上课的质量，关键是气氛活跃，简洁清楚。

2、家长留意事项(由班主任通知学生转告家长，提前下发18日的活动日程表):

Q)到校参与活动时，将摩托车车子按指定的位置停放、汽车不进校内，停在公路边。

(2)在下午1:00之前强到孩子所在班级的集中报到教室等候听课。也可以原地休息。

(3)为保证上课质量，请各位家进步教室后，把手机调到振动档或关机。

(4)为保证开课正常进行，清家长不要与他人、与自己的孩子交谈，不要接听电话、仔细听

课。

(5)请不要在教室或演出厅内吸烟。

(6)活动结束后，请务必填写好”活动反馈表”于当天或其次天早上交各班主任。

(7)结束时，听从管理人员的支配，有序、平安离开学校。

篇3:开放日活动方案

为进一步加强学校、老师、家长之间的联系和沟通，让家长走进校内，了解教化系统的各项

政策，了解我校办学思路与管理、特色，了解学校的课堂教学状况，从而更好地协作学校和老师，

共同关注每一个孩子的健康成长。同时进一步规范学校管理，依法治校，促进家长参加学校管理

和监督，接受家长、社会的关注和评议，不断改进我校办学的不足方面，努力把我校办成人民满

足的学校。经学校行政探讨，确定举办盛泽二中20xx-20xx学年其次学期校内开放日活动。现

＞各有关事项通知如下：

一、活动主题和口号

关注孩子成长，共建和谐校内。

二、活动时间及主要内容

1、活动时间：20xx年5月18日（周日）下午12:50至4:00

2、主要内容：

12:50—1:00家长及来宾报到；

询问、参观展览和校务公开栏目等

1:10~1:55

听课活动及讲座

2:05—3:00

亲子运动会

3:05—3:50

学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演

3:50-4:00

亲子运动会颁奖及校长简要汇报学校办学思路

3、活动基本流程：

初二家长到校后，到指定教室报到。先听课或参与主题班会课（无爱好的家长可以在原地休

息或参观，听课结束，有亲子运动会任务的家进步行竞赛,其他家长观看，亲子运动会结束后,

家长及学生进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

小学毕业班家长，进入食堂报到，可以先询问，后听取讲座，讲座结束后，可以到操场观看

亲子运动会，亲子运动会结束，可以进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告，也可以

回家。

小学领导报到后到三楼会议室，亲子运动会起先，可到操场观看亲子运动会，亲子运动会结

束后，欢迎进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

杨校办学报告结束后，全部人员有序退出回家。

三、邀请对象

我校初二学生家长、兄弟小学学校领导、老师、六年级毕业班学生家长。

四、校内开放日活动工作领导小组

组长：

杨勇诚

副组长：唐林观

袁农基

顾永宏

五、各项活动内容分工及筹备负责人支配

1、骨干老师宣扬展示：张幸亏、俞建华、朱伟

2、画信展览和书画展：张幸亏、徐华、张万方

3、亲子运动会：

陈晓东、钱七根、俞建华

4、听课活动：

张留华、周泉伟、平志明、叶宏斌

5、讲座：拟邀请1至2名原（现）二中初三毕业生现身说法及新初一骨干师资介绍讲座：朱

伟

6、闭幕式文艺汇演:

唐林观、杜建峰、李伟民

7、场地划分及布置：

陈留金、陆建华、陶春鸿

8、保卫及秩序管理：

袁农基、顾仁权

活动当天引领来宾停车。

请以上打的负责人在5月14日前将所负责的内容的具体支配(时间、地点、人员、节目单

等、包括后勤帮助工作)交顾永宏，以便刚好协调及将各活动汇总后发参与活动的家长。

六、其他打算工作

1、活动方案报教化局及镇教化管理办公室：顾永宏

2、活动当天的氛围布置：

(1)宣扬横幅：内容及制作由朱伟负责。

(2)学校平面示意图及活动场地、班级地点的示意图：徐华。

3、活动邀请：

(1)德育处陈晓东拟订初二学生家长邀请书、家长签到表，并且提前分发有关班主任及有关

人员。

(2)张留华负责联系邀请镇广电办、兄弟小学学校领导.老师、六年级毕业班学生家长.

4、杜建峰、姜茜负责学生志愿者招募及工作培训支配，特殊要留意学生志愿者着装及礼仪、

语言培训;学生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌，以便分工引领不同的对象。

备注：学生志愿者主要工作：

(1)分别为初二学生家长、六年级毕业班学生家长、兄弟小学学校领导引路;发放活动当天的

详细支配表;

(2)画信展览和书画展等展位的讲解；

(3)活动当天校内广播站的音乐播放及广播通告；

5、由陈留金支配后勤人员作好后勤工作，详细工作有：

(1)提前挂好宣扬横幅，在校内主要路口布置彩旗，在北门厅提前布置好画展以及骨干老师

旦扬牌。

(2)提前在三楼会议室打算好茶杯、茶叶、热水瓶。

(3)在食堂门厅设立家长询问台，提前搬好长条桌子和座位。支配广播线路。

(4)下午3:00前在体育馆支配好家长及来宾坐位。假如是晴天，可以提前打算，假如下雨，

亲子运动会可能在体育馆举办，则必需在亲子运动会结束后快速支配妥当。来宾坐位的数量估计

在300左右。可以在体育馆的旁边打算适当的备用座位。(陆庆元联系可以出租的凳子)

七、活动留意事项

1、班主任及老师留意事项：

(1)初二班主任在指定集中教室做好家长签到和发放"反馈表"的工作，其次天上午回收

”反馈表，并交德育处。

(2)教务处支配听课活动时段和亲子运动会的课务。开课老师要事先确定内容并且报教务处

统一协调多媒体，仔细备课，确保上课的质量，关键是气氛活跃，简洁清楚。

2、家长留意事项(由班主任通知学生转告家长，提前下发18日的活动曰程表)：

Q)到校参与活动时，将摩托车车子按指定的位置停放、汽车不进校内，停在公路边。

(2)在下午1:00之前很到孩子所在班级的‘集中报到教室等候听课。也可以原地休息。

(3)为保证上课质量，请各位家进步教室后，把手机调到振动档或关机。

(4)为保证开课正常进行，请家长不要与他人、与自己的孩子交谈，不要接听电话、仔细听

课。

(5)请不要在教室或演出厅内吸烟。

⑹活动结束后，请务必填写好”活动反馈表"于当天或其次天早上交各班主任。

(7)结束时，听从管理人员的支配，有序、平安离开学校。

篇4:开放日活动方案

活动目的：

1、增进与家长的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习

状况；了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动。

2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参加游艺活动的爱好和热忱，感受节日的氛围，体

验节日的欢乐。

3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己的实力。

活动一

名称：美工活动一贺年卡

目的：

1、探究设计、制作贺年卡的方法，体验胜利的乐趣。

2、体睑节日的开心心情，增进孩子与父母的情感。

3、发展幼儿视察力和动手操作实力。

打算：老师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀、胶棒.

进程：

1、激发爱好

新年到了，老师制作了一张贺卡送给小挚友，祝大家新年欢乐，每天进步。

2、探究做法

观赏老师制作的贺卡：上面都有些什么？它是怎么做的？

3、幼儿操作

幼儿制作，老师指导，请父母或老师帮忙写上祝愿的话。

4、展示观赏作品。

5、将贺卡送给父母或好挚友。

活动二

名称：展示活动

目的：

1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作，提高动作协调性和敏捷性。

2、培育幼儿坚毅、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

3、培育幼儿大胆在成人面前表现自己。

活动过程：

1、幼儿展示韵律操

2、展示集体舞《种太汨》

3、邀请家长一起1跳舞活动

活动三：

名称：游艺活动"袋鼠跳"

目的：

1、增进亲子间的感情沟通，培育幼儿的合作意识。

2、发展幼儿上下肢力气和身体协调性，体验嬉戏的欢乐。

篇5:开放日活动方案

一、指导思想

以"共同学习，欢乐体睑"为主题，把家长请进校内、请进教室，让家长与孩子一起上课、

一起参加活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解

教化孩子的方法，参加到孩子的学习和教化中，共同教化孩子。

二、活动主题：

共同学习，欢乐体验

三、开放时间：

XX年XX月XX日

四、活动地点：

XX小学

五、活动内容

1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参加听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解

上课常规及要求。

2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，了解学校教化教学的

要求和状况。了解自己孩子在校内的学习活动，体验学校文化氛围。

3、观看表演。观看学校跳绳队的'表演，了解学校特色教化，体验孩子的丰富的学习活动。

4、参加活动。学校实行大课间键绳体育活动，家长可以自带器材，与自己的孩子共同参加

跳绳、踢犍球活动。

六、详细分工

（-）校长室（负责人：xx）

1、全程监督整个开放日活动的打算、实施过程、总结等工作。

2、联系讲座专家。

（二）教育处（负责人：xx）

1、制定活动方案，支配开放日当天上午的课程，全面关注活动过程。

2、发放家长开放日邀请函、家长签到表。

3、检查、落实活动状况。

4、电子屏欢迎词：

热情欢迎各位家长莅临我校参与开放日活动！

家校携手

共同进步

5、帮助体育科组做好学校跳绳队的训练及大课间的规范工作。

6、家长会后，做好总结及新闻报导工作。

（三）德育处（负责人：xx）

1、对学生进行礼貌、文明行为教化,营造一个团结、和谐、主动向上的文化氛围。

2、监督各班做好校内卫生保洁工作。

3、检查校内宣扬及班级文化建设状况。

（四）总务处（负责人：xx）

1、打算家长的座椅及支配，校内必备设施的指示牌（厕所、休息室、饮水处、吸烟区、车

辆停放处、学校平面图）。

2、设立家长课间休息处（内设吸烟区、饮水处）。

工帮助保安指挥车辆的停放，做好校内的平安保卫工作.

4、做好各班电教设备、备用发电机等的修理保养，确保设备正常运转。

5、开放日前跟踪移动设备的充电工作，打算摄影、摄像器材，支配人员跟踪摄影、摄像。

（五）班主任（负责人：xx）

1、通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣扬开放日活动。发放邀请函，并做好回收邀

请函回执和参加家长人数统计工作，会后统一交教育处。

2、细心布置教室，加强班级文化氛围建设。

3、做好家长签到工作，

4、组织本班学生及家长热忱参加讲座、大课间活动。

5、向家长反馈子女的进步状况，家长会前仔细了解每一位学生，在每位学生身上总结至少

一点进步之处。

（六）任课老师（负责人：xx）

1、任课老师仔细钻研教材，细心备课，上好课，室内上课老师要细心探讨教学工具，把先

进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

2、课前要对自己的教学工具仔细审查，避开课中出现问题。上课课件要提前试运行，特殊

留意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清楚可见。

3、老师要热忱接待家长，耐性与家长交换看法，使家长真正了解孩子，了解老师，了解学

校。

（七）专科组（负责人：xx）

1、组织跳绳队训练，大课间活动的规范，质量提升。

2、负责讲音响的调试等工作及当天大课间音乐。

3、布置和回收会场器材设备。

4、帮助后勤张贴指示牌等工作.

篇6:开放日活动方案

一、活动目的：

1、增进老师与家长的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活

学习状况;了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教化的辐射作用，争取社会各个方面对实现

幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教化与家庭教化的关系，进一步推动我园素养教化向

纵深发展。

3、让小挚友们乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、

同伴共同活动的乐趣。

4、培育幼儿大胆的特性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创建性思维与实力。

二、活动宗旨：家园同乐，健康和谐

三、活动要求：

1、老师在半日活动的设计和支配中，要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点

和活动爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得开心。

2、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机

会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参加到活动中来。

4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议，同时帮助

家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

四、活动打算：

1、各班级教学展示内容设定：于11月25日提交本班半日开放活动方案。11月27日提交

开放曰教案初稿.

小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺大

小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型

中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参加环节。

2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿

区域活动

3、做好早早操、早熬炼的展示打算，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理实力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，嬉戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

6、邀请函，家长看法反馈表，签到表，评价表等。

五、工作支配

1、幼儿园整体环境负责人：胡艳、孙海燕

2、开放日教案负责人：李萍胡艳

3、早中餐菜谱负责人：张凌霞

4、门卫值班：肖老师

5、门口接待：各班班主任

6、开放日拍照负责人：各班选一个家长

7、开放日签到表、评价表负责人：胡艳

8、12月1日发放通知家长开房放日活动：李萍

9:卫生负责人：吴萍、陈媛

六、活动详细流程：（托小班）

1、7:50~8:00幼儿入园，晨间接待

（各班老师热忱接待幼儿及家长，激励幼儿向老师问好，了解幼儿的状况，做好登记，发放

家长看法反馈表。

2、8:00~8:20晨诃活动

（引导幼儿主动参与活动）

3、8:30~9:00幼儿早餐

（介绍主食和食物名称，养分价值，激励幼儿不挑食，宁静进餐）4、9:00-9:20小班幼

J厚操展示

（家长观看幼儿操节，对幼儿体格发展、身体能动性、柔韧性、协调性，运动技能横向、纵

向都能进行比较，在同龄班幼儿中处于什么水平一目了然）

5、9:20-9:40喝水、入厕

6、9:40~10:00教学活动（一）

（班级集中教学活动，通过此活动家长零距离地感受老师的教化方法，教学策略，同时，对

自己孩子的状态也有所了解。在了解老师是

如何教的、教了些什么的同时，也驾驭了孩子是如何学的，学的怎么样）

7、10:00~10:20喝水入厕

8、10:20~10:40教学活动（二）

9、10:40~11:10户外活动

10、11:20-12:00中餐

"螃蟹运球"：嬉戏玩法：每个家庭3个球，一名家长与孩子十指相扣、手心向上，将一

个球放在上面,身体侧向快速前进，将球放在前方10米处的筐子里,跑回起点接着运球，先将

球运完的家庭为胜。

规则：家长和幼儿运球时身体必需侧向前进;两人必需都回到起点后，再来接着运球。

"娱蚣竞走"：

嬉戏玩法：一家三口蹲在起点线后，排成一队，爸爸在前，妈妈拽着爸爸后面的衣服，孩子

拽着妈妈后面的衣服。听口令后，三人蹲着走向前方,谁都不准松手，绕过小椅子返回起点，以

队尾的孩子先越过起点线的家庭为胜。

规则：三人必需蹲着走向前方，否则犯规，不记成果。

通过各家庭的竞争竞赛，孩子和家长都能体会到了平常外出亲子活动中所感受不到的独特欢

篇7:开放日活动方案

一、指导思想

以“办人民满足的教化"、"让更多的孩子接受更好的教化"为宗旨，紧紧围绕构建和谐校

内的总体目标，展示教化发展成果，树立教化良好形象，在学校、家庭、社会之间建立长期有效

的沟通机制，做到"让家长了解老师、让市民了解学校"，逐步形成以学校为主阵地、以教化教

学为主渠道、以家庭教化为基础、以社会教化为依托，开放式的素养教化新格局，促进教化和谐

发展。

二、活动目的

1、为了增加学校、老师、家长之间的沟通，让家长走遂校内，了解学校的管理与发展趋势，

从而更好地协作学校，共同关注每一个孩子都能健康活泼的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教化的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管

理目标的大力支持，协调好学校与家庭教化的关系，进一步推动我校素养教化向纵深发展.

三、活动内容

1.给家长的一封信。在“教化开放日”活动前起草给家长的一封信，全面介绍学校的基本状

况、办学思想、办学特色以及开放日学校的活动内容，邀请家长广泛参加开放日活动。

2.支配专家讲座.

3、举办老师家长互动沟通会。

4.通过座谈会、问卷调查、设置看法箱等形式广泛地争取和收集家长及各界群众对学校改革

与发展的看法和建议。学校应围绕主题，细心支配，创新设计，力求凸现推动教化创新的决心和

信念，课程教学的特性化和现代化，活动支配的全程化和序列化，社会与家长参加选择的民主性

和开放度。

5、教化成果展示。利用展牌举办各种展示，如学生优秀作业展示、（班级）特长学生作品展

示，老师优秀备课展示、基本功展示，学校成果展示，校内文化建设展示，学校办学特色展示等。

四、活动要求

1.为保证此次活动的顺当开展，学校特成立以陈文艳校长、吴元龙副校长为首的开放日活动

领导小组，对活动进行统一部署和指导。学校对"教化开放日”活动予以高度重视，结合本校实

际，创建性地自行支配和设计开放日活动的各项内容。

2.学校要抓住开放日活动着意塑造教化良好形象的重要契机，大力宣扬优秀老师先进的教化

理念，科学的教学方法，高尚的师德修养，爱生如子、无私奉献的感人事迹;大力宣扬和推广学

校、老师在教化教学方面取得的优秀成果，赢得广阔家长和社会对教化的理解、支持和关怀。

3.学校对在开放日活动期间家长和群众反映的突出的问题，要制定切实可行的整改措施，列

出整改时辰表，仔细整改，并刚好向家长和群众反馈。

4、班主任老师必需保证学校的各项活动有序进行。

五、详细程序：

六、活动时间

11月9日上午8:30~11:00

11月9日下午14:40~17:00

七、活动过程

（一）、上午：全面开放，家校沟通

8:30——9:30专家讲座

9:30—11:00班主任讲话及任课老师讲话

11:00——11:30老师、家长互动

14:00—17:00多功能厅设立询问台询问

详细工作分工表

一、校内整体展示

1、学生作品、学生优秀作业展示

地点：各班级教室

负责人：各班主任、副班主任

2、学校成果展示，校内文化建设展示，学校办学特色展示地点：校内橱窗

负责人：马璐璐、胡晓雯、金晶

3、班级展品布置，黑板报，教室布置

地点：各班教室

负责人：各班主任、副班主任

4、欢迎饿牌、看法箱摆放,横幅标语、阶梯教室环境布置

门口横幅：

阶梯教室横幅：

负责人：陈国柱、胡金雪

以上工作检查部门：教育处、大队部

检查时间：11月8日

二、专家讲座

拟请专家：周弘

检查部门：校长室

检查时间：11月2日

三、老师家长互动沟通会

老师讲稿设计（班主任：30分钟，数学老师25分钟，配班老师25分钟）:

班主任样稿：俞纲供应

▲年级发展概况

▲班级状况

▲以期中考试成果分析班级学生学习状况

▲家校合作努力方向

▲学生自护意识的培育和校内平安教化

数学老师样稿：王晓庆供应

配班老师样稿：高蕾供应

检查部门：教育处

检查时间：11月4日上传到协同办公

四、宣扬报道工作

本次活动宣扬工作：

时报：周贞卿

电视台：张昕、马璐璐

稿件供应：祝青

检查部门：办公室

检查时间：11月7日

参考内容：供级部和部门参考运用

年级话题：

▲一年级：

1、培育学生学习爱好，树立良好的行为、学习习惯。

2、关注从家庭（幼儿园）到学校的角色改变对儿童心理的影响。

▲二年级：

1、培育学生学习爱好，逐步养成良好的行为、学习习惯。

2、指导学生在集体中的人际交往。

3、关注学习的初步差异形成对学生心理的影响。

▲三年级：

1、培育学生学习爱好，重视良好的行为、学习习惯的形成。

2、关注学生从儿童期向少年期的心理转变。

▲四年级：

1、培育学生学习爱好，重视良好的行为、学习习惯的形成。

2、指导学生的学习方式和人际交往实力的发展。

▲五年级：

1、关注学习爰好的不断提高，巩固良好的行为、学习习惯。

2、关注学习事务和生活事务对学生心理的影响。

▲六年级：

1、关注学习爱好的不断提高，固化良好的行为习惯、学习习惯。

2、正确、得当的志向教化。

3、小学毕业阶段的学习心理负担的缓释.

小组分工：

▲政策询问组：陈文旭卜仁国

▲语文组：孙晴、徐爱萍、华丽、赵月华

就培育学生学习语文的爰好、驾驭学习方法，提高习作爰好和课外阅读爱好，全面提高学生

语文综合素养与家长互动。

▲数学组：吴元龙、王俭、庞舒勤、凌丽

就培育学生学习数学爱好，培育解题实力、思维训练实力，在生活中解决问题的实力与家长

沟通。

▲英语组：周贞卿、高倩、江霞

就小学阶段英语学习要求、学习方法及目前学生学习英语的看法与家长沟通。

▲技能科组：徐风、朱丹怡、胡建铭、吴春梅、余海滨

就提高学生的体能、运动意志、审美情趣、信息接受等综合素养与家长沟通。

篇8:开放日活动方案

一、开放日活动领导小组组长：但修前

副组长：俞年海冯志华陈桂江

组员：谢笑容黄浪泰卢开斌黄启龙罗锋张春玲石乙初黎穗妍朱明琼二、各部门主

要职责分工

三、主要支配1.参观人员状况：

初中校领导、老师代表、学生代表和家长代表。2.参观时间与人数支配(教化局支配)：

第一批：8:30—10:00,共四间中学，共115人。正线：三水区第三中学(50)

反线：芦苞镇龙坡中学(40)、乐平镇乐平中学(25)学生干部手持引导牌与领队8:15分在

门口接.

其次批：10:30—12:00,共四间中学，共123人。正线：西南街道健力宝中学(42)

反线：西南街道第四中学(40)、西南街道第六中学(41)学生干部手持引导牌与领队10:15

分在门口接。

第三批：14:00—15:30,共四间中学，每间约40人正线：白堤镇白堤中学(40)、西南

街道金本中学（40）反线：西南街道河口中学（40）、三水中学附属初中（25）学生干部手持引导牌

与领队13:45分在门口接。

3.参观路途及内容支配

①初中学生到校后，分成正反线两个组，每个组两间学校（约80人），由10个学生干部引导

（含1名讲解员和2名持引导牌同学），另支配一名老师领队和一名行政陪伴，按正、反两条路途

参观。

②参观领队支配正线领队：陈剑贤反线领队：杨敏红③详细参观路途及内容见附表四、

其它支配

1行政人员跟队支配：

第一批正线：欧广飞反线：梁菊其次批正线：付冬嫣反线：邹军

第三批正线：罗锋黄浪泰反线：谢笑容叶光华2.其次批午餐和午休支配：

①其次批结束后，由两位领队和学生干部将学生带到饭堂二楼女生饭堂，并与参观学生一起

就餐（联系人：卢开斌）。

②饭后，两位领队和学生干部将带回指定地方休息，反线学生（杨敏红领队）带回会议（1）室（记

得拿会议（1）室钥匙），并组织看电影（联系人：欧广飞）。正线学生（陈剑贤领队）组带回阶梯1室,

并组织看电影（欧宗泽负责）

篇9:开放日活动方案

为进一步加强学校、老师、家长之间的朕系和沟通，让家长走进校内，了解教化系统的各项

政策，了解我校办学思路与管理、特色，了解学校的课堂教学状况，从而更好地协作学校和老师，

共同关注每一个孩子的健康成长。同时进一步规范学校管理,依法治校，促进家长参加学校管理

和监督，接受家长、社会的关注和评议，不断改进我校办学的不足方面，努力把我校办成人民满

足的学校。经学校行政探讨，确定举办盛泽二中07-08学年其次学期校内开放日活动。现将有

关事项通知如下：

一、活动主题和口号

关注孩子成长，共建和谐校内。

二、活动时间及主要内容

1、活动时间：20xx年5月18日（周日）下午12:50至4:00

2、主要内容:

12:50----1:00家长及来宾报到；

询问、参观展览和校务公开栏目等

1:10.....1:55

听课活动及讲座

2:05.....3:00

亲子运动会

3:05-----3:50

学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演

3：50-----4:00

亲子运动会颁奖及校长简要汇报学校办学思路

3、活动基本流程：

初二家长到校后，到指定教室报到.先听课或参与主题班会课（无爱好的家长可以在原地休

息或参观，听课结束，有亲子运动会任务的家进步行竞赛,其他家长观看，亲子运动会结束后,

家长及学生进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

小学毕业班家长，进入食堂报到，可以先询问，后听取讲座，讲座结束后，可以到操场观看

亲子运动会，亲子运动会结束，可以进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告，也可以

回家。

小学领导报到后到三楼会议室，亲子运动会起先，可到操场观看亲子运动会，亲子运动会结

束后，欢迎进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

杨校办学报告结束后，全部人员有序退出回家。

三、邀请对象

我校初二学生家长、兄弟小学学校领导、老师、六年级毕业班学生家长。

四、校内开放日活动工作领导小组

组长：

杨勇诚

副组长：唐林观

袁农基

顾永宏

五、其他打算工作

1、活动方案报教化局及镇教化管理办公室：顾永宏

2、活动当天的氛围布置：

(1)宣扬横幅：内容及制作由朱伟负责。

(2)学校平面示意图及活动场地、班级地点的示意图：徐华。

3、活动邀请：

Q)德育处陈晓东拟订初二学生家长邀请书、家长签到表，并且提前分发有关班主任及有关

人员。

(2)张留华负责联系邀请镇广电办、兄弟小学学校领导、老师、六年级毕业班学生家长。

4、杜建峰、姜茜负责学生志愿者招募及工作培训支配，特殊要留意学生志愿者着装及礼仪、

语言培训;学生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌，以便分工引领不同的对象。

备注：学生志愿者主要工作：

Q)分别为初二学生家长、六年级毕业班学生家长、兄弟小学学校领导引路;发放活动当天的

详细支配表；

(2)画信展览和书画展等展位的讲解；

(3)活动当天校内广播站的音乐播放及广播通告；

5、由陈留金支配后勤人员作好后勤工作，详细工作有：

(1)提前挂好宣扬横幅，在校内主要路口布置彩旗，在北门厅提前布置好画展以及骨干老师

宣扬牌。

(2)提前在三楼会议室打算好茶杯、茶叶、热水瓶。

(3)在食堂门厅设立家长询问台,提前搬好长条桌子和座位。支配广播线路。

(4)下午3:00前在体育馆支配好家长及来宾坐位。假如是晴天，可以提前打算，假如下雨，

亲子运动会可能在体育馆举办，则必需在亲子运动会结束后快速支配妥当。来宾坐位的数量估计

在300左右。可以在体育馆的旁边打算适当的备用座位。(陆庆元联系可以出租的凳子)

六、活动当天Q8日)洋细支配

1、12:30起先

由袁农基、顾仁权支配保安及补充人员作好引领来宾停车工作;结束时以上人员负责作好车

辆、人员疏导工作，必要时可以动用学生志愿者帮助.

杜建峰

姜茜召集学生志愿者起先到指定位置工作。

顾永宏、张留华、盛修负责和新初一优秀班主任组成的家教询问组，到食堂门厅解答家长

提出的问题，接受家长的询问。

初二学生家长由学生志愿者指示引入家长集中的教室（后面的活动由有关负责老师或班主任

引领支配），并且作好报到、登记工作。

小学毕业生家长由学生志愿者指示引入食堂（讲座结束后由盛校珍、姜茜负责引领有爱好的

家长，分别参观骨干老师展及亲子运动会;结束后参与闭幕式文艺汇演。

小学领导及老师由学生志愿者指示引入三楼会议室（接下来由陈捷引领分别参观骨干老师展

及亲子运动会;结束后参与闭幕式文艺汇演;晚饭由袁校支配地点并通知。

三楼会议室款待：陈捷、唐林观。

阶梯教室款待：姜茜及学生志愿者。

2、12:50..............1：00家长在学生志愿者指引下参观迎奥运画信展览和学生书画摄影综合

展览、我校骨干老师介绍。

3、1:20--------1:55

分别进入各有关场所进行听课活动及讲座活动。

4、2:05--------3:00

分别引领家长参加亲子运动会。

5、3:05--------3:50

学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演起先。

6、3:50-............4:00

运动会颁奖、校长简要汇报学校办学思路，结束后由顾仁权、杜建峰、陈晓东、俞建华、保

安人员负责疏导分流。

七、活动留意事项

1、班主任及老师留意事项：

（1）初二班主任在指定集中教室做好家长签到和发放"反馈表"的工作，其次天上午回收

"反馈表，并交德育处。

(2)教务处支配听课活动时段和亲子运动会的课务。开课老师要事先确定内容并且报教务处

统一协调多媒体，仔细备课，确保上课的质量，关键是气氛活跃，简洁清楚。

2、家长留意事项(由班主任通知学生转告家长，提前下发18日的活动日程表)：

Q)到校参与活动时，将摩托车车子按指定的位置停放、汽车不进校内，停在公路边。

(2)在下午1:00之前强到孩子所在班级的集中报到教室等候听课。也可以原地休息。

(3)为保证上课质量，请各位家进步教室后，把手机调到振动档或关机。

(4)为保证开课正常进行，请家长不要与他人、与自己的孩子交谈，不要接听电话、仔细听

课。

(5)请不要在教室或演出厅内吸烟。

(6)活动结束后，清务必填写好”活动反馈表"于当天或其次天早上交各班主任。

(7)结束时，听从管理人员的支配，有序、平安离开学校。

篇10:开放日活动方案

为了增加孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经验子女在校的学习和生活，让家长走

近孩子，倾听心声，走进教室，关注教化；为了增加学校、老师与家长的沟通，从而更好地协作

学校，共同关注孩子的健康成长。我校将xxxx年4月1E定为学校开放日。

一、指导思想：

努力创设"办人民满足教化，做人民满足老师”的深厚氛围.全面展示我校的办学特色、现

代化教化设施、校内文化建设、师生风采以及素养教化成果，让家长亲历教化、了解教化，调动

家长参加学校、班级建设的主动性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。

二、组织机构：

1、领导小组

总策划：王春喜

组长：孙军红

副组长：姜威张振伦张同焕

成员：各备课组长及班主任

2、现场指挥与协调：姜威张振伦

3、环境、秩序、平安协管：高攀王超

4、宣扬（大队部）：打算学校宣扬材料，打算欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。

5、摄像或照相：李根强

照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前

后位全景等。

6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：张彦龙程利勇

三、活动时间：

20xx年4月1日上午8:00-11:30

四、活动目标：

1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治

校，进一步转变老师教化教学理念，全面提升学校教化教学管理水平。

2、进一步保障家长的教化知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参加学校管理和

监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务.

3、进一步加强规范管理、依法治校，通过"开放日”活动接受全社会的.评议和监督，不断

改进办学的不足，努力打造人民满足的教化品牌。

五、活动主题：

展示教化成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教化发展。

六、活动内容：

（一）第一时段：8:30

篇11:开放日活动方案

为向社会各界展示我校的办学条件、办学理念、办学特色以及自开学以来的教学成果，让考

生和家长更好地了解我校,我校确定于6月13日（星期三）举办20xx年校内开放日活动。详

细支配如下：

一、时间

20xx年6月13日（星期三）08:00-16:30

二、地点

xx北理莫斯科高校过渡校区及永久校区

三、活动支配

（一）上午时段

08:00-09:00签到，发放我校宣扬材料（教学楼一楼门口）。

09:00-09:451.在校生暖场表演30分钟；播放xx方宣扬片和xxJ飕莫斯科高校宣扬片

15分钟（教学楼三楼礼堂）；2.现场询问（教学楼一楼大走廊）.

09:45-11:00招生宣讲会（教学楼三楼礼堂）。

11：00-12:00现场询问（教学楼一楼大走廊）。

（08:00-12:00穿梭巴士定点、定时从过渡校区至।原久校区来回，参观永久校区；过渡

校区图书馆、教室、或佥室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观）

（二）下午时段

15:30-16:30招生宣讲会（教学楼三楼礼堂）。

（14:00-16:30穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区来回，参观永久校区；过渡

校区图书馆、教室、试验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观）。

篇12:开放日活动方案

一、活动目标：

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习

状况;了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动，

3、增进亲子间的情感，激发幼J由家长参加活动的爰好和热忱。

4、培育幼儿在成人面前大胆表现自己的实力与志气。

二、活动时间：

20xx年5月8日下午2:00—4:00

三、活动地点：

大一班活动室

四、开放内容：

半日班级活动

五、活动流程：

（-）2:00-—2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水（二）2:30--2:40家长签到，幼儿进

行午间活动

（=）2:40—-3:10室内教学活动展示

（四）3:10----3:30室外“八什"1獭展示

（£）3:30-—4:00亲子嬉戏

（六）家长填写开放日活动反馈看法表

（七）老师小结，家长带幼儿离园

详细活动内容如下：

歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》、《小星星》、《我是一个粉刷匠》

诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、

《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：调皮的小猴子、数字歌、好挚友

数学学问展示：

复习顺数、倒数。复习单双数。

认读50以内的数。

口述

2、3、4的分合法。（分组与点名回答）

口算

2、3、4的加、减法（老师出题，幼儿抢答）

让幼儿自编4的加、减法应用题。（点名回答）

让幼儿在黑板上展示4、5的分解。

幼儿进行5的加减法抢答。

让幼儿自编5的加减法应用题。

亲子嬉戏：

（一）穿大鞋：

玩法：由一名家长与一名幼与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站

在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿

跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。

（二）我给爸爸妈妈穿徵员：

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上

衣服，拉上拉链后，家长背起孩子快速跑向起点，先到者为胜。

篇13:开放日活动方案

一、指导思想

学校家长开放日每个学校都会常常有遇到，那家长开放日有哪些方案可以实施的呢？那么大

家今日肯定要记号了，功夫肯定是下在平常，家长开放日只是平常工作的一个缩影，为了加强家

校沟通，合力构建"学生快乐、老师顺心、家长舒心、社会放心"校内，我们把家长请进校内，

让家长刚好了解学校教化教学状况主动参加到对孩子的教化中研讨教化孩子的方法彰显”共

同参加，欢乐体验”的开放日活动特色。

二、开放日领导小组

组长：已指定

副组长：已指定

组员：已指定

三、活动时间

4月17日全天

四、活动内容

㈠白天常态化教化教学观摩

1.家长走进校内：参观学校，班级文化氛围建设等。

2.家长走进课堂：亲临教化教学第一线，以开放的校内，开放的课堂迎接家长.

3.家长说一说：填写反馈表，刚好了解家长需求。

㈡晚7:00召开家长会（家庭教化讲座、班级沟通）

五、详细分工

校领导：全面关注整个活动过程，多走动，和家长沟通。

办公室

校门悬挂横幅，校内摄影，并做好宣扬报道工作。

内容：热情欢迎各位家长参与我校家长开放日活动（仅作参考）

后勤处

打算肯定数量的骨凳子，供应给一二年级各班。

平安办

负责维护当天校内的正常的教化教学秩序，特殊关注当晚家长会的学生及车辆管理。

教育处

制订方案，家长邀请函，负责整个活动，并收集反馈表。

告知全体老师主动迎接家长开放日。

向各班发放邀请函，家长会签到表（会后收齐）。

通知全体学生当天穿好校服，并要求各班做好校内及班级的卫生保洁工作。

班主任

1.一二年级各班到后勤处领取听课凳，活动完成后刚好交还（各班由部分学生自带，班主

任老师支配，辛苦！）»

2.发放邀请函，做好家长会的签到，其次天将签到表及收到的反馈表交教育处谭勇主任。

3.细心布置教室，加强班级文化氛围建设。

4.强调学生当天必需穿校服、戴红领巾，并且，当晚的家长会不准随家长到校，少先队将

对当晚到校学生进行登记。

5.对于突发状况，刚好向教育处汇报。

全体老师

1.任课老师仔细钻研教材，细心备课，上好常态课。

2.对已经安装了班班通的班级：当天的课必需运用班班通或其它现代教化设施。

3.热忱接待家长，耐性与家长沟通看法，使家长真正了解孩子，了解老师，了解学校。

篇14:开放日活动方案

为响应上级教化部门’千名老师访万家，万名家进步课堂”相关工作要求，决1高教化教学

管理水平，塑造学校和老师的良好形象，促进学校、老师更好地与家长沟通,增进家校联系，全

面展示学校的办学理念，创设和请育人环境，接受社会的评价和监督，促进我校教化教学工作再

上新台阶为目的，结合学校实际，开展本次"教学开放日”活动。

一、活动主题

展示教化理念

增进家校联系

接受社会监督

促进学校发展

二、开放时间：

每周星期四

三、开放内容：

校内文化建设、各科课堂教学、学生作业完成状况、旦操。

四、活动要求

"教学开放曰"活动是我校加强老师队伍建设、提高老师整体业务