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2025秋小学音乐人教版(简谱)一年级上册期末测试卷班级:________姓名:________分数:________一、填空题(每空1分,共30分)第一单元我们走进了“奇妙的声音世界”,还和大人一起做了“小________”这种乐器。音乐中的声音有高低、________、长短、音色四种主要性质。第二单元“麒麟的节奏密码”中,我们认识了节奏的基本单位——________,还学习了音符和________。四分音符唱________拍,二分音符唱________拍,八分音符唱________拍。第三单元“小九的旋律密码”里,我们学唱了《________之歌》,认识了简谱中的do、re、________。演唱歌曲《娃哈哈》时,声音要________、欢快,表达出喜悦的心情。第四单元“打击乐大赛”中,我们知道了用身体发出的声音做伴奏叫做“________打击乐”。课堂上常见的打击乐器有沙锤、________、三角铁等。第五单元“弹拨乐彩排”的音乐故事会里,讲了《________遇知音》的故事。我们学唱的《快乐的罗梭》是一首和________乐器相关的歌曲。第六单元“管乐音乐会”中,我们认识了吹管乐家族的________和大号。《中华人民共和国国歌》的歌名也叫《________》。第七单元“弓弦乐试听会”里,我们学唱了歌曲《________》,这首歌和小提琴有关。弓弦乐器的声音是通过________振动产生的。第八单元我们学习了小小音乐剧《________》。音乐中,用来表示歌曲结束的记号叫做________线。演唱歌曲时,根据歌曲情绪控制音量大小,这就是“我的________我做主”。《祖国祖国我们爱你》是一首表达对祖国________之情的歌曲。节奏游戏“穿越迷宫”和“节奏变变变”都是为了帮助我们更好地掌握________知识。在“世界音乐博览会”中,我们感受到了不同国家和地区音乐的________。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)声音是由物体振动产生的。()四分音符和八分音符唱的时长一样。()《洋娃娃和小熊跳舞》是一首欢快活泼的歌曲。()打击乐器都是发出噪音的,不能用来演奏音乐。()演唱《共产儿童团歌》时,声音要坚定有力。()简谱中的“mi”比“do”的音高要低。()休止符的作用是表示音乐停顿。()小箜篌是一种吹管乐器。()《乃哟乃》是一首节奏鲜明的歌曲,适合用打击乐伴奏。()指挥家的作用是引导大家整齐地演唱或演奏。()三、选择题(每题3分,共30分)下列哪种乐器属于弹拨乐器?()A.小提琴B.钢琴C.小箜篌歌曲《doremi之歌》中,不包含下列哪个音?()A.doB.faC.mi下列哪种音符唱的时长最长?()A.全音符B.四分音符C.八分音符我们在哪个单元学习了身体打击乐?()A.奇妙的声音世界B.打击乐大赛C.弓弦乐试听会《高山流水遇知音》的故事和哪种乐器有关?()A.古琴B.小号C.小提琴演唱《中华人民共和国国歌》时,应该用什么样的情绪?()A.悲伤缓慢B.庄严雄壮C.欢快活泼音乐中表示“再来一遍”的记号是?()A.终止线B.反复记号C.换气记号下列哪种活动不属于“情境表演”?()A.麦芽的一天B.班级音乐会C.节奏变变变《我和小提琴》这首歌对应的乐器类型是?()A.弓弦乐B.管乐C.打击乐在“游戏乐翻天我的音量我做主”中,我们学会了根据什么控制音量?()A.天气情况B.歌曲情绪C.座位远近四、连线题(每题2分,共20分)将歌曲与对应的单元连起来《祖国祖国我们爱你》打击乐大赛《乃哟乃》麒麟的节奏密码《快乐的罗梭》弹拨乐彩排《共产儿童团歌》弓弦乐试听会《我和小提琴》管乐音乐会将乐器类型与对应的乐器连起来弹拨乐小号管乐沙锤打击乐小箜篌弓弦乐小提琴——————————————答案区——————————————一、填空题(每空1分,共30分)箜篌2.强弱3.均拍休止符4.一两半5.doremisol6.轻快7.身体8.铃鼓(答案不唯一)9.高山流水10.弹拨11.小号12.义勇军进行曲13.我和小提琴14.琴弦15.唤醒春天16.终止17.音量18.热爱19.节奏20.多样性二、判断题(每题2分,共20分)√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√三、选择题(每题3分,共30分)C2.B3.A4.B5.A6.B7.B8.C9.A10.B四、连线题(每题2分,共20分)歌曲与单元连线:
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