2025秋冀人版（2024）小学科学一年级第一学期期末质量检测卷附答案

（考试时间：60分钟满分：100分）注意事项：答题前，请将姓名、班级等信息填写完整。请认真读题，按要求作答，书写要工整、清晰。所有答案均写在相应答题区域内，否则无效。填空题（每空2分，共30分）我们身边的科学现象无处不在，学习科学的重要方法是仔细（）、积极（）。我们的感觉器官有（）、（）、（）、（）和皮肤，它们是我们认识世界的好帮手。要知道苹果的味道，我们可以用（）来感知；要听到小鸟的叫声，我们用（）来感知。常见的简单工具有（）、（）等，它们能帮助我们更方便地完成事情。我们可以根据物体的（）、（）、颜色等特征给物体分类。生活中常见的材料有木头、（）、（）等，不同材料有不同的特点。整理收纳物品时，我们可以按照（）的标准把物品分好类再存放。选择题（每题3分，共24分）下列活动中，属于“做科学”的是（）A.看科学动画片B.观察蚂蚁搬家C.听老师讲科学故事要分辨出白醋和清水，最适合用的感觉器官是（）A.眼睛B.鼻子C.耳朵下列物品中，不属于简单工具的是（）A.筷子B.放大镜C.玩具汽车用手摸一摸，下列哪种物体的感觉是光滑的（）A.砂纸B.玻璃C.树皮下列物品中，由金属材料制成的是（）A.塑料尺子B.木质铅笔C.铁钉给下列物体分类时，以“形状”为分类标准的是（）A.把红色和蓝色的物体分开B.把圆形和方形的物体分开C.把木头和塑料的物体分开制作手工作品时，我们不应该（）A.安全使用工具B.随意浪费材料C.和同学互相合作关于整理收纳，下列说法正确的是（）A.收纳只是把东西堆起来B.分类后收纳更方便查找C.只有大人才能整理收纳判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共16分）学科学只能在课堂上进行。（）我们的皮肤可以感知物体的冷热、软硬。（）用眼睛可以看出牛奶和豆浆的味道。（）工具使用完毕后，要及时整理好。（）所有物体的形状都是一样的。（）纸是一种常见的材料，它可以用来写字、画画。（）给物体分类时，只能有一种分类方法。（）整理收纳物品可以培养我们的好习惯。（）连线题（每线2分，共12分）将感觉器官与对应的作用连起来眼睛感知物体的味道鼻子感知物体的声音嘴巴感知物体的颜色和形状耳朵感知物体的气味简答题（每题9分，共18分）我们应该怎样保护自己的感觉器官？（至少写出3点）请写出两种给身边的物体分类的方法，并说明每种方法的分类标准。参考答案填空题（每空2分，共30分）观察、思考（或探究）眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵（顺序可互换）嘴巴、耳朵放大镜、尺子（或剪刀、筷子等合理答案均可）形状、大小（或软硬、轻重等合理答案均可）塑料、金属（或纸、玻璃等合理答案均可）大小、用途、材料等（合理答案均可）选择题（每题3分，共24分）1.B2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.B判断题（每题2分，共16分）1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√连线题（每线2分，共12分）眼睛——感知物体的颜色和形状鼻子——感知物体的气味嘴巴——感知物体的味道耳朵——感知物体的声音简答题（每题9分，共18分）参考答案：保护眼睛：不用脏手揉眼睛，不长时间看电子产品，看书时保持合适距离。保护耳朵：不随便挖耳朵，避免长时间听loud声音，遇到巨响时捂住耳朵。保护鼻子：不把异物塞进鼻子，不用力挖鼻孔，闻到刺激性气味时远离。保护嘴巴：饭前洗手，不吃不干净的食物，不咬过硬的东西。（写出任意3点，合理即可得分）参考答案：方法一：按物体的颜色分类。分类标准：根据物体表面呈现的不同颜色，将相同颜色的物体归为一类，如红色的苹果、红色的积木归为一类，蓝色的尺子、蓝色的本子归为一类。方法二：按物体的用途分类。分类标准：根