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文档简介
2025-2026学年统编版(新教材)小学道德与法治二年级第一学期期末质量检测卷附答案知识填空我能行(每空1分,共24分)度过假期时,我们要学会规划时间,让(________)和(________)都有安排,这样才会收获满满。教师节来临,除了说“老师节日快乐”,我们还可以用(________)、(________)等实际行动表达对老师的敬意。中秋节的月亮又大又圆,象征着(________),这一天我们会和家人一起吃(________),讲述嫦娥奔月的故事。4.10月1日是祖国的生日,我们要面向(________)行注目礼,唱国歌时要(________)、有力。班级的荣誉需要每个人(________),我们都是班级的小主人,要主动参与班级建设。制定班级规则时,要听取(________)的意见,规则制定后大家要共同(________)。值日时,我们要分工合作,比如有的同学(________),有的同学(________),共同把教室打理干净。为班级献爱心可以从小事做起,比如帮同学保管文具、(________)、(________)等。家乡的山水是天然的美景,我们在游玩时要做到(________),不采摘花草。家乡的物产丰富多样,比如我们这里的(________)、(________),都是家乡的宝贝。家乡的(________)每天清扫街道,(________)在学校教我们知识,他们都是值得尊敬的人。我国的首都是(________),全国各民族人民团结一心,共同建设美丽的(________)。春节时,晚辈给长辈拜年,长辈会给(________),这是春节的传统习俗之一。祖国有辽阔的土地,有著名的(________)(如桂林山水)、(________)(如兵马俑)等景观。择优选择我最棒(每题3分,共18分)假期里参与下列哪项活动最有意义()A.长时间打电子游戏B.和家长一起参观家乡的博物馆C.每天睡懒觉到中午当同学违反班级规则时,我们应该()A.假装没看见B.及时提醒并帮助他改正C.嘲笑他并告诉老师下列哪种行为能体现对班级的爱()A.把班级图书弄脏B.主动为班级黑板报画插图C.上课故意扰乱纪律关于家乡的变化,我们应该()A.觉得和自己没关系B.主动了解家乡的新建筑、新设施C.嫌弃家乡不够繁华在民族节日里,我们应该()A.尊重不同民族的习俗B.对其他民族的习俗指手画脚C.不参与其他民族的活动春节期间,下列做法文明的是()A.燃放鞭炮后不清理垃圾B.主动向邻居说“新年好”C.随意拆开别人的新年礼物对错判断我分明(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共16分)假期作业可以等到开学前一天再突击完成。()给老师送贵重礼物才能表达尊敬。()班级值日生应该轮流担任,让每个人都有机会服务班级。()家乡的老手艺是宝贵的财富,我们要好好传承。()祖国的领土很辽阔,我们要热爱祖国的每一寸土地。()中秋节一家人不团圆也没关系,只要自己开心就行。()看到同学为班级争光,我们应该为他鼓掌喝彩。()过春节时,我们可以随便在墙上贴春联。()情境问答我会说(每题6分,共12分)情境:周末,妈妈让你帮忙做家务,可你想出去玩。你会怎么做?为什么?情境:班级要举办“家乡美”主题班会,老师让你准备一个小节目。你会准备什么?说说理由。实践运用我能行(第1题10分,第2题10分,共20分)请你设计一份“班级文明公约”,要求包含学习、纪律、卫生三个方面,每个方面至少写2条。祖国的传统节日蕴含着丰富的文化。请选择一个你最喜欢的传统节日,写出它的时间、习俗以及你喜欢它的原因。参考答案知识填空我能行学习玩耍(顺序可互换)认真听讲主动问好(答案不唯一,合理即可)团圆月饼国旗整齐努力争取大家遵守擦窗户摆桌椅(答案不唯一,值日任务即可)主动擦黑板帮班级整理图书(答案不唯一,合理即可)爱护环境苹果小麦(答案不唯一,家乡物产即可)清洁工老师(答案不唯一,家乡奉献者即可)北京祖国压岁钱桂林山水兵马俑(答案不唯一,祖国著名景观即可)择优选择我最棒BBBBAB对错判断我分明××√√√×√×情境问答我会说示例:我会先帮妈妈做完家务再出去玩。因为妈妈每天做家务很辛苦,我们应该帮家长做力所能及的事,这是孝顺的表现;而且做完家务再玩,心里会更踏实,玩得也更开心。(理由合理即可)示例:我会准备一首赞美家乡的儿歌或者画一幅家乡的风景画。因为儿歌朗朗上口,能让同学们快速感受到家乡的美;画风景画可以直观地展示家乡的山水或建筑,让大家更清楚地了解家乡的景色。(答案不唯一,合理即可)实践运用我能行示例:班级文明公约学习方面:①上课认真听讲,积极举手发言;②按时完成作业,不抄袭他人作业。纪律方面:①课间不追逐打闹,不喧哗;②进出教室不拥挤,遵守上下课秩序。卫生方面:①不随地吐痰,不乱扔垃圾;②主动整理自己的桌椅,保持桌面整洁。(符合要求即可)示例:我最喜欢的传统节日是春节。时间:农历正月初一。习俗:
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