2025年防艾知识考试题及答案

2025年防艾知识考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.HIV病毒主要攻击人体的哪类细胞？A.红细胞B.T淋巴细胞（CD4+T细胞）C.血小板D.神经细胞答案：B2.以下哪种行为属于HIV的高风险暴露？A.与HIV感染者共用餐具B.无保护措施的阴道性交C.礼节性亲吻D.共用健身房器械答案：B3.艾滋病的窗口期通常指的是？A.感染后至出现典型症状的时间B.感染后体内产生足够抗体可被检测出的时间C.感染后病毒载量达到峰值的时间D.感染后至发展为艾滋病期的时间答案：B4.目前我国艾滋病最主要的传播途径是？A.母婴传播B.血液传播（如共用针具）C.性传播（同性/异性）D.医源性感染答案：C5.关于HIV暴露后预防（PEP），以下说法错误的是？A.需在暴露后72小时内启动B.连续服用28天C.仅对一次性暴露有效D.服用期间可以无保护发生性行为答案：D6.HIV感染者的“功能性治愈”指的是？A.体内检测不到病毒载量且无需继续治疗B.临床症状完全消失C.血液中HIV抗体转为阴性D.免疫功能完全恢复至正常水平答案：A7.以下哪种检测方法可最早发现HIV感染？A.抗体检测（三代试剂）B.抗原抗体联合检测（四代试剂）C.核酸检测（RNA检测）D.快速检测（试纸）答案：C8.艾滋病的医学全称为？A.获得性免疫缺陷综合征B.先天性免疫缺陷综合征C.人类免疫缺陷病毒感染D.严重急性呼吸综合征答案：A9.关于安全套预防HIV的效果，正确的描述是？A.正确使用时阻断率接近100%B.仅对男性有保护作用C.破裂或滑脱后无需采取其他措施D.可重复使用答案：A10.以下哪类人群不属于艾滋病高风险人群？A.多性伴者B.定期接受血透的患者C.长期服用抗病毒药物的HIV感染者D.静脉吸毒共用针具者答案：C11.我国《艾滋病防治条例》规定，HIV感染者和艾滋病病人的婚姻权利？A.禁止结婚B.需治愈后才能结婚C.可以结婚，但需告知配偶感染状况D.仅允许与感染者结婚答案：C12.艾滋病病毒在外界环境中的存活能力？A.极弱，离开人体后数小时至数天内失活B.极强，可在物体表面存活数月C.与乙肝病毒存活时间相当D.在血液中可永久存活答案：A13.以下哪种情况不会造成HIV职业暴露？A.护士被HIV感染者使用过的针头刺伤B.医生处理HIV感染者伤口时手套破损C.实验室人员接触含HIV的培养液D.救护车司机为HIV感染者提供转运服务（无血液接触）答案：D14.关于“四免一关怀”政策，以下哪项不属于“四免”内容？A.免费提供抗病毒治疗药物B.免费开展母婴阻断C.免费为感染者子女提供义务教育D.免费为高危人群提供安全套答案：D15.艾滋病病毒的主要传播媒介是？A.血液、精液、阴道分泌物、乳汁B.唾液、汗液、泪液C.尿液、粪便D.空气、水答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.以下哪些行为可能传播HIV？A.无保护肛交（插入方）B.共用未消毒的纹身针C.哺乳期母亲未接受母婴阻断D.蚊虫叮咬答案：ABC2.艾滋病的预防措施包括？A.坚持正确使用安全套B.不共用针具注射毒品C.婚前/孕前检测HIVD.对HIV感染者实施隔离答案：ABC3.关于HIV检测，正确的说法是？A.初筛阳性需进一步做确证试验B.窗口期内检测可能为阴性C.唾液检测准确性与血液检测相同D.检测结果可通过网络查询（需授权）答案：ABD4.HIV感染者的典型症状包括？A.持续发热（>1个月）B.体重下降（>10%）C.反复发作的口腔真菌感染D.普通感冒答案：ABC5.以下哪些机构可提供HIV检测服务？A.社区卫生服务中心B.疾病预防控制中心（CDC）C.部分药店（快速检测试剂）D.私立医院答案：ABCD6.暴露前预防（PrEP）的适用人群包括？A.男性同性性行为者（MSM）B.与HIV感染者固定性伴侣的未感染者C.注射吸毒者（有共用针具史）D.所有青少年答案：ABC7.关于HIV母婴传播，正确的描述是？A.未干预时传播率约15%-45%B.规范使用母婴阻断措施（药物+剖宫产+人工喂养）可将传播率降至2%以下C.感染HIV的孕妇必须终止妊娠D.哺乳期女性服用抗病毒药物期间可母乳喂养答案：AB8.消除艾滋病歧视的意义包括？A.鼓励更多人主动检测B.提高感染者治疗依从性C.促进社会和谐D.减少故意传播行为答案：ABCD9.以下哪些属于艾滋病的机会性感染？A.肺孢子菌肺炎（PCP）B.卡波西肉瘤C.流感D.弓形虫脑病答案：ABD10.我国艾滋病防治工作的“三减少、两扩大”目标包括？A.减少新感染人数B.减少艾滋病相关死亡C.减少社会歧视D.扩大检测覆盖面E.扩大治疗覆盖面答案：ABCDE三、判断题（每题1分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）1.HIV感染者的精液/阴道分泌物中病毒载量高低与传染性无关。（）答案：×2.安全套可以预防所有性传播疾病。（）答案：×3.艾滋病病毒对热敏感，56℃30分钟可灭活。（）答案：√4.HIV感染者一旦开始抗病毒治疗就不能停药。（）答案：√（注：目前需终身服药，除非实现功能性治愈）5.蚊虫叮咬会传播HIV。（）答案：×6.孕妇HIV检测为阴性，无需再进行复查。（）答案：×（需考虑窗口期）7.HIV感染者的就业权利受法律保护，用人单位不得歧视。（）答案：√8.唾液检测HIV的准确性低于血液检测。（）答案：√9.暴露后预防（PEP）药物可以自行购买服用，无需医生指导。（）答案：×10.艾滋病病毒携带者（无症状期）不具有传染性。（）答案：×四、简答题（每题6分，共30分）1.简述HIV的三大传播途径及具体形式。答案：HIV主要通过性传播、血液传播和母婴传播。性传播包括无保护的阴道性交、肛交、口交（高风险）；血液传播包括共用针具注射毒品、输入含HIV的血液/血制品、使用未消毒的医疗器械（如纹身、穿耳）；母婴传播包括孕期宫内感染、分娩时产道感染、哺乳期母乳喂养（未阻断时）。2.说明暴露后预防（PEP）的关键要点。答案：①时间：暴露后72小时内启动（2小时内最佳）；②用药：需在医生指导下服用抗病毒药物，连续28天；③评估：用药前需进行HIV初筛，排除已感染；④随访：用药期间及结束后需定期检测HIV（4周、8周、12周、6个月）；⑤避免再次暴露：用药期间需采取安全措施（如使用安全套）。3.列举安全套正确使用的5个步骤。答案：①选择合适尺寸（避免过紧或过松）；②性交开始前（阴茎勃起后）佩戴，避免接触体液后再戴；③捏扁前端储精囊，排出空气；④全程覆盖阴茎（从根部到头部）；⑤性交结束后，在阴茎未软缩时按住套口与阴茎一起退出，避免精液溢出；⑥使用后打结丢弃，不可重复使用。4.简述HIV感染者的法律权益保障内容。答案：①婚姻权：可依法结婚，但需告知配偶感染状况；②就业权：用人单位不得因感染HIV拒绝录用或辞退（特殊岗位除外）；③医疗权：医疗机构不得拒绝提供正常医疗服务；④受教育权：未成年人可正常接受义务教育；⑤隐私权：个人感染信息受法律保护，未经同意不得泄露；⑥社会保障权：可享受免费抗病毒治疗、救助等政策。5.解释“U=U”（Undetectable=Untransmittable）的含义及其意义。答案：“U=U”指HIV感染者通过规范抗病毒治疗，体内病毒载量持续检测不到（通常为连续6个月以上）时，其通过性传播HIV的风险为零。意义在于：①消除对感染者的歧视，鼓励早检测早治疗；②强调治疗即预防的策略，降低新发感染；③为感染者提供心理支持，提高治疗依从性。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：25岁男性，与陌生异性发生无保护阴道性交后2小时，担心感染HIV，前往医院咨询。问题：作为接诊医生，应如何指导其后续处理？答案：①风险评估：无保护阴道性交属于高风险暴露，需启动暴露后预防（PEP）；②立即检测：进行HIV抗体/抗原检测（排除已感染），同时检测梅毒、乙肝等其他性病；③PEP用药：在72小时内（最佳2小时）开具抗病毒药物（如替诺福韦+恩曲他滨+拉替拉韦），指导每日按时服用，连续28天；④健康指导：告知用药期间可能出现的副作用（如恶心、头痛），避免再次无保护性行为；⑤随访计划：用药结束后4周、8周、12周、6个月复查HIV抗体，确认是否感染；⑥心理支持：提供心理咨询，缓解焦虑情绪。案例2：某高校计划开展“世界艾滋病日”宣传活动，目标人群为在校大学生。问题：设计一份包含活动形式、核心内容、预期效果的宣传方案。答案：活动形式：①线上：通过校园公众号、短视频平台发布科普视频（如“HIV传播误区”“检测流程”）、发起“防艾知识挑战”互动答题；②线下：举办讲座（邀请疾控专家讲解防治政策、检测技术）、设置咨询点（提供免费安全套、检测预约服务）、组织情景剧表演（模拟高风险场景及正确应对）；③联合社团：鼓励志愿者团队开展“红丝带”校园骑行、主题班会。核心内容：①科学知识：HIV传播途径、窗口期、