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2024~2025学年陕西省榆林市府谷县统编版五年级下册期中考试语文试卷一、填空题(★★)1.汉字之美,美在形体。请你根据语境及拼音,在括号中写出正确的字词。春归大地,万物复苏。看,蚂zha()在草丛里跳来跳去,hú()蝶在yīng()花丛里闲guàng(),七星piáo()虫挺着胸táng()在sāng()叶上漫游,这样繁忙的春日景象怎能让人不juàn()恋呢?二、信息匹配(★★★)2.汉字之美,美在音韵。请你用“”给下列加点字选择正确的读音。提供(gōnggòng)湖泊(pōbó)镌刻(juānjuàn)踌躇(shòuchóu)恐吓(xiàhè)绰起(chāochuò)(★★★)3.汉字在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大的变化,请你将“车”字按照汉字字体的演变顺序进行排序。(填序号)______→①→______→______→______三、选择题(★★★)4.下列词语解释不正确的一项是()
A.印信(公章)B.墨客(书法家)C.货郎(流动贩卖日用杂货的商贩)D.郎中(医生)(★★★)5.下列句子中歇后语使用有误的一项是()
A.爸爸这几天下棋真是遇到“劲敌”了,每次都是“孔夫子搬家——净是输(书)”。B.经过语文老师的耐心点拨,我这脑子可算是“四月的冰河——开动(冻)了”。C.武夷山大红袍被称为“茶中之王”,早已是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”了。D.我这样帮助他,他还不领情,真是“咸菜烧豆腐——有言(盐)在先”。(★★★)6.“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉;相貌堂堂,威风凛凛”这句话描写的人物是()
A.张飞B.关羽C.刘备D.诸葛亮(★★★)7.下列说法不正确的一项是()
A.研究报告一般分为“问题的提出”“研究方法”“资料整理”“研究结论”四个部分。B.《景阳冈》讲述了武松打虎的故事,体现了武松英勇无畏、机智果敢的性格特征。C.阅读古典名著,遇到难理解的词句,不能猜测,必须查阅工具书。D.《青山处处埋忠骨》一文中通过对毛主席的神态、动作等描写,体现了他内心的悲痛。四、修改病句(★★★)8.唐代时,有些姓氏改为“李”姓,这可能为后来“李”姓人口的提高奠定了基础。(修改病句)________________五、句子训练(★★★)9.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(模仿例句的写法,写一写“苦”)________________(★★★)10.仿照例句,选择一个情景,通过语言、动作、神态等描写来表现人物的内心。例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。喜出望外大惊失色久别重逢________________六、填空题(★★★)11.流传至今的古代诗歌可谓字字珠玑,请你结合语境,根据所学内容填空。(1)我国古代诗歌意蕴丰富,只要我们留心品味,便会发现有《村晚》中“牧童归横牛背,____________”的乡村情趣;有《稚子弄冰》中“____________,忽作____________”的无限欢乐;有《四时田园杂兴》(其三十一)中“____________,____________”乡村男女的辛劳。(2)古诗中有着浓浓的家国情怀,是王昌龄誓死为国“黄沙百战穿金甲,____________”的责任担当;是杜甫闻官军收河南河北后“剑外忽传收蓟北,____________”的喜极而泣;是陆游失望而不绝望“____________,南望王师又一年”的翘首企盼。七、语言表达(★★★)12.课本剧表演可以让我们尽情展示自己,五年级(1)班的同学们正在商量如何表演课本剧,请你把他们之间的对话补充完整。小丽:“不如我们选择中国四大名著中的某个故事来改编吧。”小正赞同地说:“我同意,我建议把《____________》这个故事改编成课本剧,理由是___________。”小明兴奋道:“那我来扮演____________,我太喜欢这个角色了,我一定会背好台词,做好表情和动作的!”小丽说:“背好台词是最基础的,正式表演的时候,你还要注意说话的____________等。”小方说:“那我去准备服装和道具。”小正说:“那就按照这样的安排开始准备吧,相信我们的课本剧一定会获得成功。”八、现代文阅读(★★★)课内阅读。军神(节选)①A.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”⑥“七十二刀。”⑦沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”⑧“你过奖了。”⑨B.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”⑩“刘伯承。”⑪沃克医生肃然起敬:“啊,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。13.选文写了刘伯承手术中和手术后的表现、结合选文内容揣摩人物的内心活动,完成下面的表格。
人物表现内心活动手术中抓紧床单、青筋暴起,汗如雨下,抓破床单。(1)__________手术后(2)____________(3)__________14.读选文中画“_____”的句子、关注人物描写、体会人物情感、将下面的内容补充完整。(1)句子A中“颤抖”“汗珠滚滚”是对沃克医生的______和______描写,从侧面反映出了病人____________。(2)句子B是对人物的神态描写,“慈祥”一词透露出沃克医生对病人的____________之情。15.选文多处描写沃克医生,这样写的目的是()
A.说明沃克医生是一个胆小的人。B.说明沃克医生很细心、反衬出病人的草率、马虎。C.反衬出病人的镇定、勇敢与从容。D.让文章更真实、让沃克医生的形象更生动。16.选文赞扬了刘伯承将军怎样的精神品质?__________________(★★★★)课外阅读。①一到下雪天,我们家就喝咸菜汤,不知是什么道理。是因为雪天买不到青菜?那也不见得。除非大雪三日,卖菜的出不了门,否则他们总还会上市卖菜的。这大概只是一种习惯。一早起来,看见飘雪花了,我就知道:今天中午是咸菜汤!②咸菜是青菜腌的。我们那里过去不种白菜,偶有卖的,叫作“黄芽菜”,是外地运去的,很名贵。一盘黄芽菜炒肉丝,是上等菜。平常吃的,都是青菜,青菜似油菜,但高大得多。入秋,腌菜,这时青菜正肥。把青菜成担地买来,洗净,晾去水气,下缸。一层菜,一层盐,码实,即成、随吃随取,可以一直吃到第二年春天。③腌了四五天的新咸菜很好吃,不咸,细、嫩、脱、甜,难以比拟。④咸菜汤是咸菜切碎了煮成的。到了下雪的天气,咸菜已经腌得很咸了,而且已经发酸,咸菜汤的颜色是暗绿的。没有吃惯的人,是不容易引起食欲的。⑤咸菜汤里有时加了茨菇片,那就是咸菜茨菇汤,或者叫茨菇咸菜汤,都可以。⑥我小时候对茨菇实在没有好感,这东西有一种苦味,有一年,我们家乡发大水,各种作物减产、只有茨菇丰收。那一年我吃了很多茨菇,而且是不去茨菇的嘴子的,真难吃。⑦我十九岁离乡,辗转漂流,三四十年没有吃到茨菇,并不想。⑧前好几年,春节后数日,我到沈从丈老师家去拜年,他留我吃饭,师母张兆和炒了一盘茨菇肉片。沈先生吃了两片茨菇,说:“这个好!格比土豆高。”⑨因为久违,我对茨菇有了感情。前几年,北京的菜市场在春节前后有卖茨菇的。我见到,必要买一点回来加肉炒了。家里人都不怎么爱吃。所有的茨菇,都由我一个人“包圆儿”了。⑩北京的茨菇卖得很贵,价钱和“洞子货”(温室所产)的西红柿、野鸡膝韭菜差不多。⑪我很想喝一碗咸菜茨菇汤。⑫我想念家乡的雪。17.读完短文,下列最适合作为标题的一项是()
A.咸菜茨菇汤B.腌咸菜C.珍贵的茨菇D.家乡的雪18.阅读短文第②段,把腌咸菜的过程用“”画出来。19.短文中出现的“包圆儿”和“洞子货”都是方言。阅读时,可以通过联系上文中的“家里人都不怎么爱吃”一句推测出“包圆儿”的意思是___________;而“洞子货”结合“春节前后”“卖得很贵”,再联系生活想象“洞子”的形状、作用等,可以猜测出“洞子货”是指_______________。20.短文写了“我”对咸菜茨菇汤情感的变化过程,这一过程是:__________________→离家多年也不想念→__________________→__________________。21.结合对短文的理解,“我很想喝一碗咸菜茨菇汤”蕴含了作者怎样的思想感情?
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