2024~2025学年陕西省榆林市高新区统编版六年级下册期末考试语文试卷

2024~2025学年陕西省榆林市高新区统编版六年级下册期末考试语文试卷一、填空题(★★★)1.读社团活动动员令，根据拼音写词语。来吧，告别wúliáo()的时光，fèiténg()你的热情！每一次的参与都是机遇，你将chèdǐ()zhànfàng()自我，发现wúxiàn()的可能。二、书写(★)2.书法社团展出了书法作品，你也来试试。注意布局合理，有一定的书写速度。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。_____________________三、选择题(★★★)3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）

A．咽气呜咽咽喉B．起哄哄骗哄堂大笑C．剥削削减削弱D．山脉动脉含情脉脉(★★★)4.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）

A．戏剧节上。壮壮扮演的鲁滨逊惟妙惟肖，给人留下深刻的印象。B．课堂上，妙妙与依依的争论就像一场精彩的对台戏，互不相让。C．观看完红色电影，我们眼含热泪，心平气和地交流感受。D．电影中，我军战士以少胜多，令人不可思议。(★★★)5.按节日的先后顺序给下列诗句排序，正确的一项是（）①寒食东风御柳斜②冷露无声湿桂花③遥知兄弟登高处④春风送暖入屠苏⑤家家乞巧望秋月⑥团粽明朝便无味

A．④⑥①⑤②③B．④①⑥⑤②③C．①⑥⑤②③④D．⑤③②⑥①④(★★★)6.下列句子中没有语病的一项是（）

A．春天的盐城海堤公路是个美丽的地方，一路风景如画，令人陶醉。B．“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识和校园环境。C．在伸手不见五指的夜晚，我清楚地看到前面几米以外有一个人影。D．只要我们能坚持每天写日记，写作能力就会得到快速提高和扩大。四、信息匹配(★★★)7.选择合适的寓意填在对应的横线上。①正月十五吃元宵______②过年做面鱼______③端午节系五彩绳______④给高三学子送向日葵花束______A．年年有余B．一举夺魁C．祈福纳吉D．团团圆圆五、填空题(★★★)8.根据所学内容补充完整。①【赤子心】爱国是我们奔腾的血液。于谦借石灰歌颂坚贞不屈的品格，“____________，烈火焚烧若等闲”；陆游用“遗民泪尽胡尘里，____________”表达了对国家统一的期盼。②【文化味】文化是我们胸怀的自信。每逢七夕，人们会吟诵“____________，脉脉不得语”，抒发牛郎、织女相望却无法团聚的愁绪；到了中秋，人们望着月亮吟诵“今夜月明人尽望，____________”，以表达思念之情。③【朋友情】友情是我们真挚的祝福。友情是醇香的美酒，“劝君更尽一杯酒，____________”；友情是彼此的默契，“____________，天下谁人不识君？”六、连线题(★★★)9.文学社的小伙伴邀请你玩儿童剧本杀——名著系列，根据每个人的台词，完成连线。小衢《汤姆·索亚历险记》冒险与成长小州《骑鹅旅行记》冒险与生存小语《童年》人与自然和谐共生小文《鲁滨逊漂流记》笑与泪七、语言表达(★★★)10.口才社团也在展示，请你也来秀一秀。DeepSeek是一种新兴的人工智能技术，它可以写作、答疑、编程、对话……但科学家霍金呼吁：“必须警惕人工智能给人类带来的威胁。”对此，六年级（1）班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论。请你为正方和反方各写一条观点。正方观点：人工智能利大于弊观点1：DeepSeek具备强大的数据分析能力，可助力科学研究，推动社会进步。观点2：______________________________反方观点：人工智能弊大于利观点1：人工智能的发展导致了很多人的失业。观点2：_______________________________八、现代文阅读(★★★)课内阅读。匆匆（节选）①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？②我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。11．第①段用自然万物的循环往复和______形成对比，表达了作者______之情。12．“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是什么？（）

A．时光匆匆，作者因为自己还未曾好好享受生活而悲伤。B．因为作者深感自己虚度了光阴，内心十分愧疚。C．因为作者感到自己非常辛苦、劳累，所以很伤心。D．因为作者不清楚究竟还剩下多少时间，感到着急。13．下面对选文画“______”句的理解正确的一项是（）

A．运用比喻的修辞手法说明时间多的是，像汪洋大海。B．在时光的大海里，属于“我”的时间太少了，表现了作者的哀伤。C．作者因过去的日子消逝得无声无息而十分无奈、愁绪万千。D．作者因时间无声无息、无法抓住而消极苦闷、一筹莫展。14．第①段用连续的问句有什么好处？_______________________________________(★★★★)课外阅读。极限降落①夜深了，西部战区某旅的高原驻训地一片宁静。②上等兵许耀文在行军床上躺了很久，听着风轻刮帐篷的声音。【A】“伞包无法正常打开怎么办？”“不、不会的！”“伞衣叠得够平滑够整齐了吗？”“是的，每个步骤我都严格检查过的。”虽然对自己的叠伞标准足够自信，许耀文的大脑还是不肯停止休息……③许耀文想起天亮后，自己要和战友们去执行一次特殊的伞降任务。伞降地域的海拔高度达到4500米，是他们旅迄今海拔最高的低空跳伞。对于依靠空气阻力支撑的伞降训练来说，高原与平原的境况大不相同：高原空气稀薄，降速更快，难度与危险系数远大于平原。为了完成这次任务，自己和战友进行了两个月的强化训练。④许耀文又想起自己新兵时初次跳伞的情景……⑤在挑战极限海拔跳伞前的这一夜，这些念头总是干扰着许耀文，说不清是紧张还是兴奋。许耀文知道这些想法纯属杞人忧天。他尽量让自己静下心来，把空中特情的处置方法又默想了一遍。⑥慢慢地，睡意袭来，在战友的轻声呓语中，他渐渐沉入梦乡……⑦清晨，伴随着清脆的哨音，许耀文腾地从床上跳起来。迅速穿衣，请领武器，整理装具。十分钟后，许耀文昂首站在集合的队伍中，准备奔赴几十公里外的伞降场。⑧天色渐亮，运兵车颠簸前行，许耀文看着车窗外。⑨运输直升机掠地而起，徐徐升至400米空中。淡淡的云翳触手可及，许耀文的心脏扑通扑通地跳。【B】远方是白雪皑皑的群山，连绵的山间还有一泓蓝得出奇的湖泊，湖面上飘着一层薄薄的云纱，凝望着苍穹下朦胧的仙境时，他的心忽然安稳下来。⑩“全队注意，2分钟到达预定着陆地域，做好离机准备”架次长的指令传来，许耀文立即坐直身子，托了托胸前的伞包，握紧手中的自动步枪。⑪“挂拉绳弹簧钩！”许耀文起立的同时将弹簧钩挂在钢丝绳上。⑫“准备离机！”许耀文夹紧双臂，抱紧伞包，上体前倾，缩紧身体，目视机舱口。⑬“离机！”许耀文一跃而出——这是他在地面训练模拟过上千遍的动作。⑭急速下坠，冷风扑面，眉毛上似乎凝结了冰晶，许耀文胸口很闷。2秒钟后，降落伞包哗地拉开，下坠瞬间陡然变成慢动作。伞衣雪莲般绽放在碧蓝的天幕上，许耀文一边操作操纵杆，一边观察左右伞员，朵朵伞花呈现出完美的队形。往地面看去，高原的脉络毫无遮掩地呈现在眼前，大地闪着金光。地面越来越近，许耀文保持着规范姿势，稳稳落在预定区域。⑮“完美！”扩音器里传来总教练赞许的声音。⑯许耀文迅速解脱伞具，完成隐蔽伪装，和战友们采取战术队形向“敌”目标实施破袭行动。阳光洒在他们涂满伪装油彩的面颊上，许耀文萌生了一种冲动，一种正如王昌龄笔下的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的冲动。他想纵横莽原，他想挺立山巅，他想穿越风雪！15．读短文，理解内容，选择合适的内容填入横线中。（填序号）“许耀文要和战友们去执行一次特殊的伞降任务”，这次任务“特殊”主要表现为——任务地点：______；技术难点：______；行动重点：______。A．向“敌”目标实施破袭行动B．海拔高度达到4500米的高原C．挑战极限海拔跳伞D．完成隐蔽伪装，穿越风雪16．第⑩段中的画线句引用了王昌龄《从军行》中的诗句，请写一写这样引用的好处。_________________________________________17．根据短文内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）第②段中省略号的运用，其作用表示语意未尽，引发读者的想象。()（2）短文的开头点明时间和地点，给人简洁明了的感觉。()（3）“正方：极限挑战，发现潜能/反方：极限挑战，量力而行”，在班级举行的一场辩论赛中，短文《极限降落》可以作为反方陈述观点的材料。()18．抒发情感的方式可以有很多种，尝试品读和学写人物的内心感受吧。（1）【A】【B】两处表达情感的方式有什么不同？分别表达了许耀文怎样的内心感受？________________________________________（2）请选择其中一种方式在第⑧段“天色渐亮，运兵车颠簸前行，许耀文看着车窗外”后续写几句话，合理表达人物当时的内心感受。___________________