青岛版五年级下学期（新版）数学第5单元单元试卷（附答案）-02

五年级下册数学单元测试-5。分数加减法（二）一、单选题1.＝（

）A.

B.

C.

D.

2.右边的分数中：，，，，，，比大的有（

）个。A.

2

B.

3

C.

4

D.

53.一个最简真分数，分子与分母的和为7，这样的分数的和是（）A.

B.

C.

D.

4.=（

）A.

370

B.

2.5

C.

12.5

D.

二、判断题5.-不能直接相加减，是由于它们的分数单位不同。（

）6..（

）7.已知a×＝b×，且a、b均大于0，则a＞b。（

）8.一个分数减去两个数的和，等于从这个分数里分别减去这两个数。（

）三、填空题9.=________=________10.、、和这四个分数通分后的最小公分母是________11.计算时，把________和________先相加比较简便，结果是________。四、解答题12.大豆收割机收割一片大豆，第一天收割了这片大豆的，第二天收割这片大豆的。还剩下几分之几的大豆没有收割？13.先通分，再比较两个分数的大小.五、应用题14.甲超市中一瓶矿泉水1.8元，同样的矿泉水乙超市中卖元，哪个超市便宜些？

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：故答案为：【分析】异分母分数相加减，要先通分，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算.2.【答案】B【解析】【解答】解：、、，都比大，共有3个。故答案为：B。【分析】分子只要大于分母的一半，分数值就大于。3.【答案】D【解析】【解答】分子和分母的和为7的数有1和6，2和5，3和4。分子和分母的和为7的最简真分数有、、，它们的和为：＋＋＝＋＋＝＝故答案为：D【分析】本题是考查分数加、减混合运算4.【答案】D【解析】【解答】===故答案为：D【分析】观察数字和运算符号特点，把数字相同的加减互相抵消后只需要计算1-即可.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解：

-

不能直接相加减，是由于它们的分数单位不同。原题说法正确。故答案为：正确。【分析】两个分数的分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相减。6.【答案】错误【解析】【解答】解：，原题计算错误。故答案为：错误。【分析】异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算。7.【答案】正确【解析】【解答】解：=，=，因为＜，所以＜。因为a×=b×，＜，所以a＞b。即原题说法正确。故答案为：正确。【分析】两个算式相等，一个因数越大，另一个因数就越小。本题先判断出和的大小，进而可得出a与b的大小关系。8.【答案】正确【解析】【解答】一个分数减去两个数的和，等于从这个分数里分别减去这两个数。说法正确。故答案为：正确【分析】连减性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和。用字母表示为：a-b-c=a-(b+c)。三、填空题9.【答案】；【解析】【解答】解：故答案为：；【分析】先确定两个分数的公分母，然后通分成同分母分数，再按照同分母分数减法的计算方法计算即可.10.【答案】12【解析】【解答】解：2、3、4、6的最小公倍数是12，所以四个分数通分后的最小公分母是12。故答案为：12。【分析】几个分数的最小公分母就是几个分数分母的最小公倍数。11.【答案】；；【解析】【解答】=故答案为：、、【分析】同分母分数相加，可以使运算简便。四、解答题12.【答案】解：1-（+）=1-=答：还剩下的大豆没有收割。【解析】【分析】还剩下没有收割的大豆占总数的几分之几=1-已经收割了几分之几，其中已经收割了几分之几=第一天收割了几分之几+第二天收割了几分之几，据此代入数据作答即可。13.【答案】解：【解析】【解答】；；＞.【分析】通分的方法：先求出原来的几个分数分母的最小公倍数，然后依据分数的基本性质，把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数，据此解答；通分后，异分母分数变成了同分母分数，同分母分数比较大小，看分子，分