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【语文】浙江省嘉兴市海宁市南苑小学小学三年级上册期末试题(含答案)1.看拼音,写词语。zhuǎnɡào

jīnɡdònɡ

cānɡcuì

zhèndìyǔ

féi

liào

shènɡkāi

hūrán2.选词填空。(

)①连续

②继续

③陆续观众们()走进大剧院。表演艺术家们()为观众演唱了几个京剧经典片段。表演结束后,又()跟观众开展了寓教于乐的京剧知识讲解活动。A.①②③ B.③②① C.③①② D.②①③3.把下面成语补充完整再写出你自己的发现(1)百()百()

四()八()我发现这两个成语都________________。(2)秋()气()

()高()淡我发现这两个成语都________________。(3)手()脚()

面()耳()我发现这两个成语都________________。4.给下列加点的字选择正确的解释。【张】①陈设,铺排;②看,望;③量词;④使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。妈妈给我拍了一张好看的照片。()上课时,我们不能东张西望。()我们不能养成铺张浪费的习惯。()蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。()5.下列加点字读音全部正确的一项是()A.鲤鱼(lǐ)

鲫鱼(jí) B.歧视(qí)

一簇红缨(cù)C.呢喃(ní)

捂(wú)热 D.骤然(jù)

落(luò)下残疾6.下列句子中加点词语使用不当的一项是(

)A.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。B.小狗的鼻子很灵敏,老远就闻到了食物的味道。C.教室里很平静,大家都没说话。D.小明学习很勤奋,每天一有空就读书。7.下列句子中哪一句不是比喻句。(

)A.云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海。B.梁龙的身体好像是一架移动的吊桥。C.洞庭湖面犹如一面硕大的银镜。D.张华像他爸爸一样又高又大。8.口语交际。晚饭后,读三年级的王明准备收拾碗筷,奶奶看见了,一把拉住王明的手说:“你赶快去学习,别弄脏了手,家务活不用你干。”你觉得奶奶的做法对吗?如果你是王明,你会怎么说?怎么做?_________________________9.积累宝库(1)苏轼的《饮湖上初晴后雨》中,赞美西湖美如西施的诗句是:___________________,____________________。(2)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”是______代诗人杜牧《________》一诗中的句子,诗句中“坐”的意思是________。(3)生活和学习中,人与人之间应该互相帮助,团结合作,俗话说“一个篱笆三个桩,____________________________。”(4)和他人交谈时,要注意语言的分寸,千万要记住“与人为善,_________;__________,深于矛戟。”的道理。阅读下面文章,完成问题。我要一本书他是渔民的儿子。12岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,他躲在板棚里看书。有一次,他和父亲在海上捕鱼,忽然,一阵狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去,很快就把吹落的帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你,给你买件麂皮上衣,好吗?”他摇摇头。“那你要什么呢?”“我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要。”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我要一本什么知识都有的书。比如,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”父亲和水手们听了,都惊奇地睁大了眼睛。10、照样子,写词语。笑眯眯_______、______摇摇头_______、______11、写出下列词语的近义词。惊奇()

奖赏()紧急()

摇晃()12、爸爸要奖赏他时,他想要什么?___________________13、父亲和水手们听了他的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”?____________________14、联系上下文,可以从“我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要”这句话中体会到他_____之情。阅读下面文章,完成问题。北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀!15、读文章,完成图示。(一碧如洗)

)北大荒的秋天真美呀!16、短文第四自然段围绕“原野热闹非凡”这个中心句,主要选取了哪几个具有代表性的景物?请在下面的(

)里画“√”。大豆(

豆荚(

高粱(

山坡(

榛树叶(

)17、选择一项,在括号里填序号。“山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。对于这句话的理解,最准确的是哪一项?(

)A.榛树叶把人们的心燃烧起来了。B.山坡上景色秀美,人们特别高兴。C.火红的榛树叶把人们的心照得通红。D.原野上榛树叶子火红,人们喜悦无比。18、读句子,回答问题。①天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。”通过联系生活实际,秋天的天空常常是_______的,由此我可以知道“一碧如洗”的意思是____________________。②“这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。”在这句话中画出具体表现“五彩斑斓”的词语,由此,我可推测出它的意思是________________________。③“这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。”通过联系上下文,我知道这句话中的“宝物”可能是指_____________________。19、想象画面,写几句话。当你读到“大豆摇铃千里金”时,根据课文内容和联系生活经验来想象大豆丰收的画面。写下来和大家一起分享吧!________________________20、习作。生活中,你肯定观察过不少身边的事物,有过很多新发现。请你把最近观察时印象最深的一种动物或一处场景写下来。写时注意抓住事物的特点,用上新学的词语,把句子写生动些,正确使用标点符号。题目自拟,不少于300字。1.

转告

惊动

苍翠

阵地

雨滴

肥料

盛开

忽然【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“转、翠、滴、肥、盛”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.B【解析】B【详解】本题考查近义词辨析。连续:一个接一个地连续不断。继续:一件事完之后又接着做。陆续:先后相续不绝。观众们(陆续)走进大剧院。因为观众们是按顺序先后走进大剧院的。表演艺术家们(继续)为观众演唱了几个京剧经典片段。因为表演家们之前刚表演完,现在又要接着表演。又(连续)跟观众开展了寓教于乐的京剧知识讲解活动。因为表演结束后没有休息,紧接着跟观众开展了寓教于乐的京剧知识讲解活动。3.

含有数字

是描写秋天的

含有人体部位名称【详解】本题考查补全成语和成语的理解。(1)百战百胜、百依百顺;四平八稳、四通八达。这些成语都含有数字。(2)秋高气爽:形容秋天晴空万里,天气凉爽。天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。这两个成语都是描写秋天的。(3)手忙脚乱:形容做事慌乱,没有条理。面红耳赤:脸和耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。这两个成语都含有人体部位名称。4.

④【详解】本题考查多义字的辨析。在不同的语言环境中有不同解释的字,我们称之为多义字。我们在理解这类字时,不能离开句子仅仅理解它的本意,而必须放在特定的语言环境里,联系上下文来理解。碰到这类题目时,我们只要多作比较,认真分析,弄清它的表意和所指,就能较好的理解与把握。(1)、一张:量词。(2)、东张西望:形容这里那里地到处看。张:看。(3)、铺张浪费:为了场面好看而浪费人力物力。张:陈设,铺排。(4)、张开:使合拢的东西分开。张:使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。5.B【解析】B【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A.鲫鱼(jí)——jì;B.正确;C.捂(wú)热——wǔ;D.骤然(jù)——zhòu;落(luò)下残疾——lào。6.C【解析】C考查词语搭配。A项正确,发明:是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。B项正确,灵敏:可指具有容易受影响或受感动的能力;能够显示微小差别。C项错误,平静:心情平和安静。结合具体语境,应该用“安静”,所以错误。D项正确,勤奋:是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作。7.D【解析】D本题考查修辞手法的运用。比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。A项:喻词是“是”,本体是“云雾”,喻体是“大海”。B项:喻词是“好像”,本体是“身体”,喻体是“吊桥”。C项:喻词是“犹如”,本体是“洞庭湖面”,喻体是“银镜”。D项:这句话虽然有“像”但不是比喻句,比喻句中应该有两种相似但性质不同的事物,“像着了火一样”知识说明森林给人的一种感觉,没有本体和喻体。8.不对。奶奶,我已经长大了,让我帮你做些家务吧,不会耽误学习的。【解析】本题考查了口语交际。完成此类口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。写出你的看法,并说明你会怎样做。可围绕“适当的做家务不会耽误学习”展开来写。此题为开放性试题,言之有理即可。9.

欲把西湖比西子

淡妆浓抹总相宜

山行

因为

一个好汉三个帮

暖于布帛

伤人以言【解析】本题考查诗词名句的积累与运用。(1)“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》,意思是如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。(2)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”出自唐代诗人杜牧的《山行》,意思是只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。“坐”的意思是“因为”。(3)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”意思是人都需要别人的帮助才能成功。运用了托物起兴的手法,“一个篱笆三个桩”意思是一道篱笆墙至少也要三根桩才能搭成,用这来比喻人的成功也需要外力帮助的道理。(4)“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”意思是和别人说话的时候要有礼貌,比较尊敬的讲话,让人感觉比布帛还要温暖。跟别人讲话尖酸刻薄,恶语伤人,会给对方的心理带来很大的伤害,比用长矛利戟刺人还要严重。A【解析】10、

喜滋滋

气呼呼

洗洗手

扬扬手

132.

惊讶

奖励

急迫

摇动

133.他想要要一本书。

134.因为他要一本什么知识都有的书,大家被他的话震惊了,所以都惊奇地睁大了眼睛。

135.对书的喜爱【解析】10、本题考查词语仿写。ABB式的词语还有绿油油,乐呵呵,红彤彤等;AAB式的词语还有帮帮忙,点点头,摆摆手等。11、本题考查近义词。弄懂一个词的意思,才有找到词的近义词的基础,加上很多近义词有一个显著的特点,就是含有相同的语素,用共同词素去组词,结合两者就能准确的找出词语的近义词。12、本题考查课文内容理解。课文第七段可知他想要一本书。13、本题考查课文内容理解。大家睁大了眼睛是被孩子对书本的热爱和知识的渴求震惊。14、本题考查体会思想感情。当孩子在能得到奖赏的时候坚定的选择了一本书,表现了他对书的热爱。D【解析】15、原野

清澈见底

热闹非凡

182.大豆(√

豆荚(

)高梁(√

山坡(

榛树叶(√)

183.D

184.

晴空万里天空很蓝,没有杂色,像洗过一样

一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫

流云变成很多种颜色,很美丽

秋天的收获

185.一大家子人都去土里收大豆,有的用背篓装,有的用小车推,有的直接用手抱。【解析】15、本题主要考查对内容的理解。从“天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。”“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”“原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声”可知答案。16、本题主要考查对内容的理解。从“片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火”可知,短文第四自然段围绕“原野热闹非凡”这个中心句,主要选取豆荚、高粱、榛树叶具有代表性的景物。17、本题主要考查对句子的理解。“山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”句子写出了榛树叶子全都红了,人们的内心喜悦无比。18、本题主要考查对词语的理解。①联系生活实际,秋天的天空常常是湛蓝的。“一碧如洗”的意思是指天空的颜色,碧蓝得没有杂色,也就是形容晴空万里时天空的颜色。②“五彩斑斓”表示颜色非常好看,色彩相当丰富。③“宝物”秋天的丰收。19、本题主要考查想象写话。想象“大豆摇铃千里金”的丰收画面。如:大豆熟了,大地沸腾了,农民开着机车在田梗间来回穿梭,轰隆隆的声音响彻耳际,田地里到处是人们忙碌的身影,就连小孩儿,都跟在大人的身后,帮忙收着大豆,干点力所能及的活儿。20、范文:我喜欢的小兔子每天放学时,我总喜欢去我家附近的一家花店,那里摆放着一个铁笼子,里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。小白兔长着一身白白的绒毛,远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上,红白相间,非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔矮一些,眼睛是黑色的,就像在灰色绒球上嵌了两颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须,一阵微风吹来,胡须还会轻微摆动。它们也

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