国学经典知识竞赛试题集

国学经典知识竞赛试题集一、单选题（每题2分，共10题）1.《论语》中“己所不欲，勿施于人”出自哪一卷？A.《学而》B.《里仁》C.《卫灵公》D.《阳货》2.《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”出自哪一篇？A.《周南·关雎》B.《秦风·蒹葭》C.《小雅·鹿鸣》D.《大雅·文王》3.《道德经》中“上善若水。水善利万物而不争”出自哪一章？A.第一章B.第三章C.第七十八章D.第八章4.《庄子》中“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷”出自哪一篇？A.《逍遥游》B.《齐物论》C.《养生主》D.《大宗师》5.《史记》中“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家”所引用的典故出自哪位历史人物？A.司马迁B.孔子C.屈原D.荀子6.《礼记·中庸》中“天命之谓性，率性之谓道”的主张属于哪种哲学思想？A.儒家B.道家C.墨家D.法家7.《楚辞》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自哪一篇？A.《离骚》B.《九歌》C.《天问》D.《九章》8.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”出自哪一卷？A.《学而》B.《为政》C.《里仁》D.《先进》9.《三字经》中“人之初，性本善。性相近，习相远”的主张源自哪位思想家？A.孔子B.孟子C.荀子D.老子10.《资治通鉴》中“以史为鉴，可以知兴替”的提出者是谁？A.司马光B.司马迁C.王安石D.欧阳修二、多选题（每题3分，共5题）1.《论语》中强调“礼”的重要性的章节包括哪些？A.《学而》B.《八佾》C.《里仁》D.《卫灵公》E.《阳货》2.《诗经》中属于“大雅”部分的篇章有哪些？A.《文王》B.《板》C.《绵》D.《关雎》E.《小雅·鹿鸣》3.《道德经》中体现“无为而治”思想的章节包括哪些？A.第二十章B.第五十七章C.第六十七章D.第七十七章E.第八十章4.《庄子》中《逍遥游》中提到的神话人物有哪些？A.大鹏鸟B.朝菌C.蜩与学鸠D.鲲E.僖父5.《史记》中记载的“春秋五霸”通常包括哪些人物？A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.吴王阖闾E.越王勾践三、填空题（每题2分，共10题）1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的下一句是“______”。2.《诗经·周南·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”的“逑”意为______。3.《道德经》中“道可道，非常道；名可名，非常名”出自______章。4.《庄子·逍遥游》中“乘天地之正，御六气之辩”的“御”意为______。5.《礼记·中庸》中“君子尊德性而道问学”的“尊”意为______。6.《楚辞·离骚》中“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”的“纫”意为______。7.《三字经》中“香九龄，能温席。融四岁，能让梨”讲述的是______的故事。8.《资治通鉴》的编纂者是______和司马光。9.《论语·为政》中“温故而知新，可以为师矣”的“故”意为______。10.《史记·项羽本纪》中“霸王别姬”的“姬”指______。四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《论语》中“仁”的核心思想及其表现形式。2.《诗经》中的“风”“雅”“颂”分别指什么？各有多少篇？3.《道德经》中“无为而治”的具体含义是什么？如何体现？4.《庄子》中“齐物论”的主旨是什么？举例说明其思想。五、论述题（每题10分，共2题）1.论述《论语》中“礼”与“仁”的关系及其对后世文化的影响。2.结合《史记》中的具体事例，分析司马迁“史家之绝唱”的历史地位。答案与解析一、单选题答案与解析1.C解析：出自《论语·卫灵公》，强调推己及人的处世原则。2.A解析：出自《诗经·周南·关雎》，是《诗经》中著名的爱情诗篇。3.C解析：出自《道德经》第七十八章，比喻最高境界的善行如水般利他而不争。4.A解析：出自《庄子·逍遥游》，描述超脱世俗的精神境界。5.A解析：引用自《史记·周本纪》，司马迁在记载周文王时引用此句赞美其德行。6.A解析：出自《礼记·中庸》，是儒家性善论的重要主张。7.A解析：出自《楚辞·离骚》，表达屈原追求理想的坚定决心。8.B解析：出自《论语·为政》，强调学习的重要性。9.B解析：源自孟子性善论，强调后天教育对人性发展的影响。10.A解析：出自司马光编纂的《资治通鉴》序言，强调历史借鉴意义。二、多选题答案与解析1.B、C、D解析：强调“礼”的章节包括《八佾》（主张礼制）、《里仁》（仁礼结合）、《卫灵公》（礼与政治）。2.A、B、C解析：《大雅》部分包括《文王》《板》《绵》等，其余属于小雅或国风。3.B、D、E解析：第五十七章（“治大国若烹小鲜”）、第七十七章（“天之道，损有余而补不足”）及第八十章（“小国寡民”）体现无为思想。4.A、B、C、D解析：大鹏鸟、朝菌、蜩与学鸠、鲲均为《逍遥游》中的神话或寓言形象。5.A、B、C、D、E解析：春秋五霸通常指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。三、填空题答案与解析1.有朋自远方来，不亦乐乎解析：出自《论语·学而》，表达乐于交友的心态。2.伴侣解析：“逑”在古代指配偶或伴侣。3.一解析：出自《道德经》开篇，阐述道的玄妙性。4.驾驭解析：“御”意为驾驭、驾驭自然之气。5.崇敬解析：“尊”意为尊敬、重视德性。6.编织解析：“纫”意为将花草编织成佩饰。7.黄香解析：黄香九岁温席的故事体现孝道。8.司马光解析：司马光是《资治通鉴》的主编。9.旧知识解析：“故”指已学过的知识。10.虞姬解析：虞姬是项羽的爱姬，霸王别姬出自《史记·项羽本纪》。四、简答题答案与解析1.“仁”的核心思想及其表现形式答：“仁”是儒家思想的核心，指爱人、尊重生命、追求和谐。表现形式包括“己所不欲，勿施于人”（推己及人）、“己欲立而立人，己欲达而达人”（互利共赢）等。2.《诗经》的“风”“雅”“颂”答：“风”指国风，共160篇，多为民间诗歌；“雅”分大雅（40篇）、小雅（74篇），多为宫廷或贵族作品；“颂”包括周颂、鲁颂、商颂，是祭祀乐歌，共40篇。3.“无为而治”的含义与体现答：“无为”指顺应自然、不妄为，而非无所作为。体现于“道法自然”（第七十七章）、“治大国若烹小鲜”（第五十七章）等，强调顺应规律而非强制干预。4.《齐物论》的主旨与举例答：主旨是破除分别心，认为万物齐一。例如“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”（寿命不同的生物认知不同），说明认知的相对性。五、论述题答案与解析1.“礼”与“仁”的关系及其影响答：“礼”是“仁”的外在表现，“仁”是“礼”的内在精神。孔子主张“克己复礼为仁”，强调通过礼制实现仁道