河南省郑州市十校联考2025-2026学年高二上学期11月期中考试语文试卷_第1页
河南省郑州市十校联考2025-2026学年高二上学期11月期中考试语文试卷_第2页
河南省郑州市十校联考2025-2026学年高二上学期11月期中考试语文试卷_第3页
河南省郑州市十校联考2025-2026学年高二上学期11月期中考试语文试卷_第4页
河南省郑州市十校联考2025-2026学年高二上学期11月期中考试语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

地区:河 郑1517导、医学等方面。所以有的人把稀土理解为“现代工业维生素”“万能之土”和“216%不到,加起来也就五六十种。这五六十种矿物中间,作为矿物质且有开10记者 (20353~45(下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是 大卫·科波菲尔(节选在米考伯先生的困难过去了,他也自由了,请问伯母,你和米考伯先生打算怎么办呢?你们拿定主意了吗?”(①上带着少有的慈母般的表情向我招手,(有删改(摘编自选择性必修上册《教师教学用书》课文解说下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是 对文中画线句子的分析与鉴赏,正确的一项是 阅读下面的((节选自《礼记·ABCDEFGH下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 所,……的下列对材料一有关内容的概述,不正确的一项是 把材料中画横线的(四)IV(29下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 语文老师展示了下面这幅AI绘画,鼓励同学们用所学的诗句配画,你想到的诗句是 ,④ 文中划线句引号与点号配合使用,有误的一项是 A. B. C. D.下列句子,哪句没有文中所讨论的通过超常搭配而体现出独特艺术效果 白荞麦衣衫不整,对襟褂上有一个扣子高攀了一眼,褂子下摆一边高一边低地斜吊着下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是 填入文中第三段括号内的熟语,不恰当的一项是 A.只可意会不可言 B.别出心 C.意料之外情理之 D.匠心独三、写作(60800

地区:河 郑1517导、医学等方面。所以有的人把稀土理解为“现代工业维生素”“万能之土”和“216%不到,加起来也就五六十种。这五六十种矿物中间,作为矿物质且有开10记者 (20353~45(下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是 【答案】1. 2.【1D【2B。【3【415的价值和战略地位;同时,针对公众因“稀土”名称易产生的“稀”的误解,【5大卫·科波菲尔(节选(①上带着少有的慈母般的表情向我招手,(有删改(摘编自选择性必修上册《教师教学用书》课文解说下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是 对文中画线句子的分析与鉴赏,正确的一项是 【答案】6. 7.(1)【6B【7C【8【9本题考查学生探究文本内容的((节选自《礼记·ABCDEFGH下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 下列对材料一有关内容的概述,不正确的一项是 【答案】10.11. 12.(1)(2)【10B处断DF处断开。BDF。【11C.A【12A【13(1)“(2)“【14(四)IV(29阅读下面这首宋词,完成小题下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 【答案】15.D16.①多种叙述手法交叠:上片从河桥送别写到行者登舟,送行者骑马独归,以顺叙方式【15D。【16 语文老师展示了下面这幅AI绘画,鼓励同学们用所学的诗句配画,你想到的诗句是 【答案】①.见贤思齐焉②.见不贤而内自省也③.君不见高堂明镜悲白发④.朝如青丝暮成雪⑤.谁家今夜扁舟子⑥.何处相思明月楼(东船西舫悄无言,唯见江心秋月白/烟笼寒水 ,④ 文中划线句引号与点号配合使用,有误的一项是 A B. C. D.下列句子,哪句没有文中所讨论的通过超常搭配而体现出独特艺术效果 下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是 填入文中第三段括号内的熟语,不恰当的一项是 A.只可意会不可言 B.别出心 C.意料之外情理之 D.匠心独【答案】18. 19.20. 21.22.【18C。【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论