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文档简介

2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库

第一部分单选题(150题)

1、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。单选

A.善良美好的

B.努力向上的

C.积极乐观的

D.悲观失败的

【答案】:C

2、贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。

A.求助者抽象的与自我概念有关的错误观念

B.具体的事件和行%

C.很容易通过具体情境加以检验的观念

D.求助者故意隐藏起来的错误观念

【答案】:A

3、HAMA主要适用于■评定(M

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦虑

C.神经症性抑郁

D.神经症性焦虑

【答案】:D

4、想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是()o

A.可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为

B.让求助者暴露在现实的恐惧之中

C.治疗时对产生焦虑情境的性质无限制

I).不必预先学习放松技术

【答案】:C

5、韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话",最可能的是

()

A.幻听

B.无法判断

C.妄想

D.幻觉

【答案】:A

6、在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。

A.效度量表

B.临床量表

C.内容量表

D.附加量袁?

【答案】:A

7、厌恶疗法的基本原理是()。

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

C.模仿学习

D.顿悟?

【答案】:A

8、你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的()

A.记忆

B.能力

C.认知

I).性格

【答案】:C

9、每次心理咨询的时间为()

A.半个小时以内

B.一小时以上

C.一小时左右

D.两个多小时

【答案】:C

io、求助者最想解决学习问题,心理咨询师认为最需要解决的是(:)

问题。

A.工作

B.躯体

C.恋爱

D.认知

【答案】:D

11、梁某目前心理健康水平属于()。单选

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理不正常

D.心理正常

【答案】:C

12、厌恶疗法所选民的厌恶刺激在强度上必须是()。

A.宜人的

B.温和的

C.强烈的

I).微弱的

【答案】:C

13、心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是

()。单选

A.影响性概述

B.自我表扬

C.自我开放

D.传达感情

【答案】:D

14、总是用“老眼光”分析生活中的事物,这属于()。

A.对现实问题的错误评价

B.负性情绪记忆

C.经验系统中的不利因素

D.心理发育停滞

【答案】:C

15、韩某的症状在心理学中属于()

A.心理健康

B.心理正常

C.心理异常

D.心理不健康

【答案】:C

16、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。

A.一年

B.半年

C.三个月

I).一个月

【答案】:B

17、MMPI-2中国常模的区分点是()o

A.70

B.65

C.60

D.55

【答案】:C

18、去中心化是一种()o

A.行为疗法

B.认知治疗技术

C.完形疗法

D.积极关注技术

【答案】:B

19、按照我国量表协作组提供的资料,HAMA总分达到或超过14分,一

般为()。

A.严重焦虑

B.明显焦虑

C.肯定焦虑

D.没有焦虑

【答案】:C

20、我国运用的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家

长用表。

A.2岁〜3岁

B.4岁〜18岁

C.4岁〜16岁

D.5岁〜18岁?

【答案】:C

21、对于45岁以上的年龄组来说,只要V1Q/PIQ之间的差异为12IQ,

就达到()的显著水平。

A.0.10

B.0.05

C.0.01

D.0.001?

【答案】:C

22、“我为她付出了很多,我一心一意地爱着她,为什么她一点都不

知道珍惜呢?”反映了求助者使用了()。单选

A.反黄金规则

B.黄金规则

C.游戏规则

D.恋爱规则

【答案】:A

23、心理咨询师说“如你所说”,表明其()单选

A.按咨询师的观点推理

B.按求助者的观点推理

C.讨论分析原因

D.改变求助者的认知能力

【答案】:B

24、BPRS采用的评分法是划分为()o

A.1-7的7级

B.0〜6的7级

C.1〜5的5级

D.0〜4的5级

【答案】:A

25、BRMS的评分法规定,所有项目均划分为()。

A.0-4的5级

B.0〜6的7级

C.1〜5的5级

D.1〜7的7级

【答案】:A

26、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是()。

A.过敏

B.精神兴奋性高

C.淡漠

D.不再怨天尤人

【答案】:D

27、实施冲击疗法,出现极限水平的标志是()o

A.家属不忍心看

B.求助者情绪逆转

C.求助者受不了

D.求助者气促出汗

【答案】:B

28、如果该夫妇诚恳地请求咨询师到其家中帮助自己的女儿,心理咨

询师适当的做法是()。单选

A.请示上级咨询师

B.应邀前往

C.与咨询师同行讨论

D.婉言谢绝

【答案】:D

29、为进行全面的心理治疗,还不需要了解的是()

A.求助者的家庭环境

B.求助者的人际关系

C.求助者的人生理想

D.求助者与同事们的关系

【答案】:C

30、求助者的行为症状不包括()

A.注意涣散

B.工作无兴趣

C.厌食

D.社交问题

【答案】:A

31、实施厌恶疗法时,应注意使厌恶体验出现在不良行为()o

A.之前

B.之后

C.同时

D.前后

【答案】:C

32、团体性质不包括()。

A.结构式团体还是非结构式团体

B.开放式团体还是封闭式团体

C.同质团体还是异质团体

I).自发团体还是强制团体?

【答案】:D

33、团体结束阶段的主要目标不包括()。

A.成员总结已有的积极改变

B.巩固习得的适应行为

C.激发自我改变和成长

D.制订今后的成长计划?

【答案】:C

34、在远期疗效评估时,可以用“自述症状与问题的减轻或消除”,

作为评估()。

A.社会接纳程度的内容

B.自我接纳程度的内容

C.标准量表测评的依据

D.专业督导评审的依据

【答案】:B

35、求助者心理问题产生的现实刺激是()

A.半年前调班

B.建议未被采纳

C.与同学关系微妙

D.患有心理疾病

【答案】:B

36、心理发育停滞是一种()o

A.智能障碍

B.引发心理问题的认知因素

C.思维障碍

I).引发心理问题的生物因索

【答案】:B

37、毫无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病或不治之症,即使通

过一系列详细检查和反复的医学验证都不能纠正其歪曲的信念,这种

表现是()。

A.内感性不适

B.内脏性幻觉

C.疑病神经症

D.疑病妄想

【答案】:D

38、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了()。单选

A.咨询目标

B.时间和次数

C.原理过程

D.双方责权利

【答案】:D

39、CBCL有()种版本。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】:B

40、求助者中心疗法的实质是()o

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

【答案】:D

41、韩某最可能是()

A.精神病性问题

B.恐惧性神经症

C.焦虑性神经症

D.抑郁性神经症

【答案】:A

42、SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的病情演变和

()O

A.发现靶症状

B.疾病性质

C.严重程度

D.疗效状况?

【答案】:C

43、在认知疗法中布置家庭作业是()。

A.行为矫正

B.认知复习

C.语义分析

D.自我审查

【答案】:B

44、心理咨询师应首先解决的问题是()。单选

A.男友问题

B.父母问题

C.女儿问题

D.学习问题

【答案】:B

45、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。

A.一个月

B.半年

C.三个月

D.一年

【答案】:B

46、求助者随咨询师进入治疗室,在指定位置坐下然后咨询师()

向求助者呈现刺激物。

A.迅速的

B.缓慢的

C.迅速、猛烈地

D.轻柔、缓慢地

【答案】:C

47、引发求助者心理与行为问题的最直接原因属于()

A.社会因素

B.生物因素

C.认知因素

D.环境因素

【答案】:A

48、HAMD共包括三种版本,我们在教材中介绍的版本有()个项目。

A.17

B.21

C.24

D.30

【答案】:C

49、团体过渡阶段成员最突出的心理反应是()。

A.怕出丑

B.阻抗

C.希望被接纳

D.解决自己的问题

【答案】:B

50、团体工作阶段团体领导者的主要任务是()。

A.协助团体成员解决问题

B.帮团体成员解决同题

C.营造团体信任气氛

D.创建成员相互信任的环境

【答案】:A

51、在这段咨询谈话中,心理咨询师主要运用了()

A.认知疗法

B.求助者中心疗法

C.合理情绪行为疗法

D.认知冲击疗法

【答案】:B

52、童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的

()o

A.自我防御

B.认知曲解

C.应激反应

D.存在焦虑

【答案】:B

53、团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括()。

A.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格

B.方案设计要具体可行,符合团体的目标与性质

C.领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性

D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要

【答案】:D

54、关于每一次团体活动设计,以下哪项是不正确的?()

A.每一次团体活动都要花15分钟左右热身

B.每一次团体活动都要花5〜10分钟进行结束活动

C.在主要的核心活动中,成员的活动时间要均匀

D.热身不足,团体难以起效;热身过度,本末倒置

【答案】:C

55、咨询方案的制定应该是()。单选

A.求助者决定

B.咨询师决定

C.上一级咨询师决定

D.双方共同商定

【答案】:D

56、生活事件是诱发心理问题的一种()因素。

A.生物性

B.物质性

C.心理性

D.社会性

【答案】:D

57、梁某进门时的动作说明梁某()。单选

A.有强迫行为

B.有多动症

C.不想就医

D.害怕

【答案】:A

58、MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为()o

A.一致性分布

B.正态分布

C.正偏态分布

D.负偏态分布

【答案】:C

59、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:

半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一

直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心

理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,

家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较

关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头

地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当

其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和

朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情

不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。

求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生

涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡

眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天

在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里

的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的

同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕

倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在

家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,

李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉

得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开

始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病

情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医

生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者

个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,

认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的

鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢

他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,

家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自

己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到

打击了,于是晕倒了。求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是

()O

A.情绪低落

B.失眠

C.经常突然晕倒

D.心情烦躁

【答案】:C

60、对使用录音机录音的问题,正确的理解是()

A.经求助者同意才可以录音

B.咨询师想录音就可以

C.任何情况下都可以

I).求助者同意也不能录音

【答案】:A

61、下列不属于HAMD因子的是()o

A.认知障碍

B.睡眠障碍

C.情绪障碍

D.日夜变化

【答案】:C

62、团体成员的家长、老师、朋友等可作为()评估团体咨询的效

果。

A.团体的观察者

B.团体的督导员

C.团体成员相关的重要他人

D.团体监控员

【答案】:C

63、在使用他评量表时,评定等级的划分通常是在3〜7级之间,最常

见的是()个等级。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:C

64、看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,说明求助

者出现了()

A.梦境

B.幻想

C.泛化

D.无法判断

【答案】:C

65、求助者中心疗法中“自我概念”的含义是()o

A.求助者真实的本体

B.求助者对自身的总体的知觉和认识

C.对自我的理解和说明

D.本我与超我矛盾冲突的调解者

【答案】:B

66、如果采用0〜4的5级评分,SCL-90总分数达到()分,就可

考虑筛选阳性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】:A

67、心理咨询师对韩某适当的处理是()

A.进行心理咨询

B.药物治疗

C.进行心理治疗

D.转诊至精神科

【答案】:D

68、根据中国常模结果,MMPI-2的临床分界值是T分为()分。

A.70

B.60

C.50

D.65

【答案】:B

69、使用HAMA时需要评定员的数量是()个。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:B

70、患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS

评定中存在()。

A.情感交流障碍

B.紧张

C.罪恶观念

D.心境抑郁

【答案】:C

71、求助者中心疗法的哲学理论基础是()。单选

A.结构主义

B.人本主义

C.完美主义

D.机能主义

【答案】:B

72、BPRS的评定等级是()级。

A.3

B.4

C.5

D.7

【答案】:D

73、在咨询效果评估中,求助者社会接纳程度主要考察()0

A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

C.求助者我自我报告

D.咨询师的审查分析

【答案】:A

74、HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之

评定,尤其适用于()患者。

A.恐怖症

B.疑病症

C.强迫症

I).抑郁症

【答案】:D

75、根据ICDTO,抑郁症的诊断要点是()。

A.注意力集中困难

B.自杀观念

C.注意力容易转移

D.快感缺失

【答案】:D

76、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和()仍采用

的是线性T分。

A.I)、

B.Hy

C.PA

D.Si

【答案】:D

77、BPRS评定患者近()周内的症状情况。

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】:D

78、心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话,目的是()

A.进行面质

B.改变认知

C.突破阻抗

D.矫正行为

【答案】:C

79、求助者的沉默最不可能是()

A.内向型

B.怀疑型

C.思考型

D.情绪型

【答案】:A

80、在WAIS-RC智商分级标准中,边界等级的IQ分布范围是()。

A.80〜89

B.70〜79

C.60〜69

D.69以下

【答案】:B

81、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。

A.接纳社会的程度

B.精神症状的改变程度

C.社会适应程度

D.行为问题的残留程度

【答案】:C

82、团体心理治疗主要通过()起作用。

A.指导者的解释

B.团体内的人际交互作用

C.个体的主动观察学习

D.个体的自我认识?

【答案】:B

83、厌恶疗法的厌恶刺激必须是()o

A.意外的

B.柔和的

C.强烈的

D.快速的

【答案】:C

84、CBCL第三部分得分为1分,就说明该儿童的行为问题(

A.无

B.轻度或有时有

C.严重或持续有

I).明显或经常有

【答案】:B

85、合理的团体方案设计步骤是()。

A.了解服务对象需要一确定团体的性质与目标一搜集相关文献资料一

完成团体方案设计书一规划团体整体框架及流程

B.搜集相关文献资料一确定团体的性质与目标一了解服务对象需要一

规划团体整体框架及流程一完成团体方案设计书

C.了解服务对象需要搜集相关文献资料-规划团体整体框架及流程

一完成团体方案设计书

D.确定团体的性质与目标一了解服务对象需要一完成团体方案设计书

一规划团体整体框架及流程?

【答案】:A

86、不属于MMPI因子结构的是()o

A.精神质因子

B.神经质因子

C.内外向因子

D.合理化因子

【答案】:D

87、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够()o

A.意外的

B.柔和的

C.强烈的

D.快速的

【答案】:C

88、中心疗法认为心理失调产生的原因是()o

A.与客观实现不相适应

B.心理需要得不到满足

C.自我概念与经验之间的不协调

D.出现错误的认知

【答案】:C

89、生物反馈疗法重点强调的是()o

A.建立经典条件反射

B.生理信号的检测

C.咨询师主导控制

D.求助者主动参与

【答案】:D

90、求助者的第二次沉默最可能是()

A.情绪型

B.怀疑型

C.思考型

D.内向型

【答案】:A

91、若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是()o

A.优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ

B.非优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ

C.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ

D.两半球弥漫性损伤,则VIQ约等于PIQ

【答案】:A

92、”并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()o

A.行为治疗

B.认知行为疗法

C.完形治疗

D.人本主义疗法

【答案】:D

93、一般来说,HAMA总分达到或超过()分,提示被评估者具有临

床意义的焦虑症状。

A.29

B.21

C.14

D.7

【答案】:C

94、模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。

A.选择合适场地

B.设计示范行为

C.选择好靶目标

D.即时惩罚错误的模仿行为

【答案】:B

95、韩某说自己没有病,说明她()

A.表达能力好

B.主动求治

C.存在一点自知力

D.无自知力

【答案】:D

96、评定焦虑症状的严重程度时,HAMA的适用对象是()。

A.精神分裂症

B.人格障碍

C.情感障碍

D.神经症

【答案】:D

97、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,具

体是()。

A.获得和复述一种新的环境信息

B.获得和复述一种新的自我陈述

C.获得和复述一种新的思想体系

D.获得和复述一种新的理论构思

【答案】:B

98、求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为()。

A.一种

B.两种

C.三种

D.多种

【答案】:B

99、求助者中心疗法的治疗目标主要是()

A.解决个体情绪困扰

B.消除个体行为障碍

C.帮助个体适应环境

D.促进个体自我实现

【答案】:D

100、罗杰斯最富有恃色的理论观点,是强调()。

A.咨询师技能的重要性

B.咨询师态度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的权利与义务

【答案】:C

10k团体咨询的功能是()。

A.团体咨询适合于所有需要帮助的人

B.使求助者谈出自己内心深处的想法

C.加深自我了解,增强自信,开发潜能

D.保护团体情境中的成员不受到伤害

【答案】:C

102、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依靠()打分。

A.评定员的主观感受

B.被试者的主观感受

C.家属的诉说

D.被试者的行为表现?

【答案】:B

103、团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助,从积极方面看都

是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信,以达到自我统整和

自我实现,从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解

症状,这是指()之处。

A.从对象上看,两者的对象都以发展中的个体为主

B.从目标上看,两者的目标均为助人自助

C.从技术上看,两者都需要掌握基本的咨询技术

D.从助人氛围上看,两音都强调合作、互助、分享的关系和气氛?

【答案】:D

104、心理咨询师引导求助者回忆塞翁失马典故的原因是()

A.分散求助者的注意力

B.让求助者的心情变好一些

C.让求助者更直观地认知合理情绪疗法

D.丰富求助者的想象力

【答案】:C

105、最适合运用模仿法的咨询对象是()。

A.妇女

B.儿童(学龄期)

C.老人

D.青年

【答案】:B

106、罗杰斯对“经脸”的概念来源于现象学中的“现象场”,”现象

场”是指()。

A.人的主观世界

B.外部客观世界

C.人与环境的关系

D.人所处的环境

【答案】:A

107、模仿法中()。

A.示范者与模仿者共同之处越多越好

B.示范者与模仿者共同之处越少越好

C.示范者的表演越生动越好

D.模仿者的感染力越强越好

【答案】:A

108、在识别病因时,对于有躯体疾病的求助者,应该()o

A.确定疾病与行为之间有无因果关系

B.体检

C.确定疾病所造成的行为异常的特征

D.转介

【答案】:A

109、对于HAMD17项版本总分超过()分,就可能是严重抑郁。

A.35

B.24

C.20

D.17

【答案】:B

110、BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适

宜于()。

A.躁郁症

B.精神分裂症

C.神经症

D.抑郁症

【答案】:B

111、HAMD可以用于()。

A.躁郁症抑郁症状的评定

B.抑郁症与焦虑症鉴别

C.躁郁症焦虑症状的评定

D.抑郁症与神经症鉴别

【答案】:A

112、患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是

()O

A.情感基调低

B.激动

C.悲观

D.心境不佳

【答案】:A

113、贝克理论的三个重要概念中包括()。

A.共同感受

B.规则

C.选择性概括

D.A和B

【答案】:D

114、求助者存在变形冲突,神经症临床评定为5分(按许又新的

评分标准),可能的诊断是()。

A.严重心理问题

B.一般心理问题

C.可疑神经症

D.可以确诊的神经症

【答案】:C

115、团体咨询效果评估的一般方法是()。

A.迹象分析法

B.行为计量法

C.浮现综合法

D.成员互评

【答案】:B

116、求助者中心疗法的实质是()。

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

【答案】:D

117、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是()。

A.前后脱节,逻辑混乱

B.前提假设与最终结果互不呼应

C.推理过程不合逻辑

D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲

【答案】:D

118、生物反馈疗法的适应症不包括()o

A.各种睡眠障碍患者

B.各类件有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者

C.急性期精神疾病患者

D.慢性精神分裂症患者

【答案】:C

119、求助者中心疗法中的自我概念的含义是()。

A.求助者真实的本体

B.求助者对自身的总体的知觉和认识

C.本我与超我矛盾冲突的调节者

D.对自我的理解和说明

【答案】:B

120、HAMD可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评

定,尤其适用于()患者。

A.恐怖症

B.疑病症

C.强迫症

D.抑郁症

【答案】:D

121、求助者心理问题的最主要原因是()

A.出身于农村

B.没有男友

C.认知评估偏差

D.能力差

【答案】:C

122、CBCL社会能力部分的因子数是()3

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:B

123、“别人说话,她会说别人在骂她。”梁某表现的症状是()。

单选

A.物理影响妄想

B.夸大妄想

C.关系妄想

D.特殊意义妄想

【答案】:C

124、若心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢?”这种提问

方式属于()。单选

A.直接逼问

B.引导式提问

C.间接询问

D.尝试性提问

【答案】:C

125、贝克和雷米所说的深层错误观念是指()o

A.抽象的与自我概念有关的错误命题

B.具体的事件和行龙

C.很容易通过具体情境加以检验的观念

D.故意隐藏起来的错误观念

【答案】:A

126、若受测者FIQ值为110,可信限水平设定为85%〜90%,则该受测

者FIQ值的变动范围是()。

A.100-120

B.102-118

C.105-115

D.104-116

【答案】:C

127、BRMS主要用于评定()o

A.抑郁状态

B.焦虑状态

C.恐惧状态

I).躁狂状态

【答案】:D

128、梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是()。

A.帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法

B.要求求助者评价他们的焦虑水平

C.通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境

D.教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知

【答案】:C

129、梁某不断地数那栋楼的层数,说明其()。单选

A.强迫性计数

B.强迫性穷思竭虑

C.强迫性对立观念

D.强迫性怀疑

【答案】:A

130、根据ICD-10,人格障碍的要素之一是()。

A.早年开始

B.人格某些方面显著减弱

C.成年起病

D.临床症状至少持续一年

【答案】:A

131、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自

由地表达客观的自我”属于()。

A.第一阶段

B.第三阶段

C.第五阶段

I).第七阶段

【答案】:B

132、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。

A.2类

B.3类

C.4类

D.5类

【答案】:D

133、根据求助者中心疗法,“经常觉得自己没有能力,就这么个小问

题自己都解决不了”表明求助者出现心理失调的原因是()。单选

A.对自己能力的错误认知

B.心理需求得不到满足

C.自我概念与经验不协调

D.与客观现实不相适应

【答案】:C

134、对于此次咨询,较适宜的心理治疗方法是()。单选

A.生物反馈法

B.合理情绪疗法

C.参与疗法

D.求助者中心疗法

【答案】:B

135、某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度

为()。

A.轻度

B.中度

C.偏重

D.重度

【答案】:B

136、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。

A.评定员的主观感受

B.来访者的主观感受

C.家属的诉说

D.来访者的行为表现

【答案】:B

137、甲状腺机能减退者的异常表现

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