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文档简介
2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库
第一部分单选题(150题)
1、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。
A.接纳社会的程度
B.精神症状的改变程度
C.社会适应程度
D.行为问题的残留程度
【答案】:C
2、CBCL有()种版本。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:B
3、BRMS的评分法规定,所有项目均划分为(底
A.0-4的5级
B.0〜6的7级
C.1〜5的5级
D.1〜7的7级
【答案】:A
4、在我国选用的BPRS一般是18项版本,并按照()类因子进行记
分。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D
5、引发求助者心理与行为问题的最直接原因属于()
A.社会因素
B.生物因素
C.认知因素
D.环境因素
【答案】:A
6、想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是()o
A.可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为
B.让求助者暴露在现实的恐惧之中
C.治疗时对产生焦虑情境的性质无限制
D.不必预先学习放松技术
【答案】:C
7、团体过渡阶段成员最突出的心理反应是()。
A.怕出丑
B.阻抗
C.希望被接纳
D.解决自己的问题
【答案】:B
8、团体工作阶段团体领导者的主要任务是()。
A.协助团体成员解决问题
B.帮团体成员解决同题
C.营造团体信任气氛
D.创建成员相互信任的环境
【答案】:A
9、团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括()。
A.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格
B.方案设计要具体可行,符合团体的目标与性质
C.领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性
D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要
【答案】:D
10、BPRS评定患者近()周内的症状情况。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D
11、在咨询效果评估中,求助者社会接纳程度主要考察()o
A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况
B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度
C.求助者我自我报告
D.咨询师的审查分析
【答案】:A
12、用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔()。
A.2周以内
B.2周〜6周
C.6周〜8周
D.6周以上
【答案】:B
13、该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是()单选
A.影响观察力
B.降低咨询效果
C.干扰记忆力
D.分散注意力
【答案】:B
14、团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助,从积极方面看都
是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信,以达到自我统整和
自我实现,从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解
症状,这是指()之处。
A.从对象上看,两者的对象都以发展中的个体为主
B.从目标上看,两者的目标均为助人自助
C.从技术上看,两者都需要掌握基本的咨询技术
D.从助人氛围上看,两音都强调合作、互助、分享的关系和气氛?
【答案】:D
15、我国运用的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家
长用表。
A.2岁〜3岁
B.4岁〜18岁
C.4岁〜16岁
D.5岁〜18岁?
【答案】:C
16、求助者心理问题的最主要原因是()
A.出身于农村
B.没有男友
C.认知评估偏差
D.能力差
【答案】:C
17、生活事件是诱发心理问题的一种()因素。
A.生物性
B.物质性
C.心理性
D.社会性
【答案】:D
18、求助者中心疗法的哲学理论基础是()。单选
A.结构主义
B.人本主义
C.完美主义
D.机能主义
【答案】:B
19、冲击疗法的原理是()。
A.交互抑制
B.经典条件反射
C.消退性抑制
D.操作条件反射
【答案】:C
20、心理发育停滞的因素是一种()。
A.智能障碍
B.引发心理问题的认知因素
C.思维障碍
D.引发心理问题的生物因素
【答案】:B
21、不属于MMPI因子结构的是()o
A.精神质因子
B.神经质因子
C.内外向因子
D.合理化因子
【答案】:D
22、去中心化是一种()o
A.行为疗法
B.认知治疗技术
C.完形疗法
D.积极关注技术
【答案】:B
23、关于每一次团体活动设计,以下哪项是不正确的?()
A.每一次团体活动都要花15分钟左右热身
B.每一次团体活动都要花5〜10分钟进行结束活动
C.在主要的核心活动中,成员的活动时间要均匀
D.热身不足,团体难以起效;热身过度,本末倒置
【答案】:C
24、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()o
A.运用提问和自我审查技术确定问题
B.检验表层错误观念
C.建立咨询关系,确定咨询目标
D.纠正核心错误观念
【答案】:C
25、关于系统脱敏训练,应当注意的是()o
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑登记表
C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计的不合理
D.对每种情境的想象和反放松的次数应当限定
【答案】:C
26、在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。
A.效度量表
B.临床量表
C.内容量表
D.附加量袁?
【答案】:A
27、毫无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病或不治之症,即使通
过一系列详细检查和反复的医学验证都不能纠正其歪曲的信念,这种
表现是()。
A.内感性不适
B.内脏性幻觉
C.疑病神经症
D.疑病妄想
【答案】:D
28、对于45岁以上的年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ,
就达到()的显著水平。
A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001?
【答案】:c
29、在认知疗法中布置家庭作业是()。
A.行为矫正
B.认知复习
C.语义分析
D.自我审查
【答案】:B
30、认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种()。
A.合作关系
B.指导关系
C.辅助关系
D.互助关系
【答案】:A
31、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。
A.一个月
B.半年
C.三个月
D.一年
【答案】:B
32、实施厌恶疗法时,应注意使厌恶体验出现在不良行为()o
A.之前
B.之后
C.同时
D.前后
【答案】:C
33、梁某进门时的动作说明梁某()。单选
A.有强迫行为
B有多动症
C.不想就医
D.害怕
【答案】:A
34、对于此次咨询,较适宜的心理治疗方法是()。单选
A.生物反馈法
B.合理情绪疗法
C.参与疗法
D.求助者中心疗法
【答案】:B
35、对于HAMD17项版本总分超过()分,就可能是严重抑郁。
A.35
B.24
C.20
D.17
【答案】:B
36、如果采用。〜4的5级评分,SCL-90总分数达到()分,就可
考虑筛选阳性。
A.70
B.160
C.100
D.120
【答案】:A
37、强迫性神经症的主要特点是()。
A.与自我强迫性质一致的自我反强迫
B.因自我强迫和自我反强迫而痛苦
C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合
D.因自我强迫而造成社会功能受损
【答案】:B
38、24项版本HAMD临床症状严重的划界值是()。
A.35分
B.24分
C.20分
D.17分
【答案】:A
39、下列不属于HAMD因子的是()o
A.认知障碍
B.睡眠障碍
C.情绪障碍
D.日夜变化
【答案】:C
40、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。
A.评定员的主观感受
B.来访者的主观感受
C.家属的诉说
I).来访者的行为表现
【答案】:B
41、求助者的第二次沉默最可能是()
A.情绪型
B.怀疑型
C.思考型
D.内向型
【答案】:A
42、对使用录音机录音的问题,正确的理解是()
A.经求助者同意才可以录音
B.咨询师想录音就可以
C.任何情况下都可以
D.求助者同意也不能录音
【答案】:A
43、求助者中心疗法中“自我概念”的含义是()o
A.求助者真实的本体
B.求助者对自身的总体的知觉和认识
C.对自我的理解和说明
D.本我与超我矛盾冲突的调解者
【答案】:B
44、一般来说,HAMA总分达到或超过()分,提示被评估者具有临
床意义的焦虑症状。
A.29
B.21
C.14
D.7
【答案】:C
45、不属于贝克理论的三个重要概念的是()。
A.共同感受
B.自动化思维
C.选择性概括
D.规则
【答案】:C
46、咨询方案的制定应该是()。单选
A.求助者决定
B.咨询师决定
C.上一级咨询师决定
D.双方共同商定
【答案】:D
47、CBCL第三部分得分为1分,就说明该儿童的行为问题()。
A.无
B.轻度或有时有
C.严重或持续有
D.明显或经常有
【答案】:B
48、生物反馈疗法重点强调的是()。
A.建立经典条件反射
B.生理信号的检测
C.咨询师主导控制
D.求助者主动参与
【答案】:D
49、求助者的沉默最不可能是()
A.内向型
B.怀疑型
C.思考型
D.情绪型
【答案】:A
50、求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是()
A.情绪低落
B.失眠
C.经常突然晕倒
D.心情烦躁
【答案】:C
51、求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为()。
A.一种
B.两种
C.三种
D.多种
【答案】:B
52、BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适
宜于()。
A.躁郁症
B.精神分裂症
C.神经症
D.抑郁症
【答案】:B
53、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。单选
A.善良美好的
B.努力向上的
C.积极乐观的
D.悲观失败的
【答案】:C
54、患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是
()O
A.情感基调低
B.激动
C.悲观
D.心境不佳
【答案】:A
55、团体咨询效果评估的一般方法是()。
A.迹象分析法
B.行为计量法
C.浮现综合法
D.成员互评
【答案】:B
56、BPRS采用的是()级评分法。
A.T7的7
B.0~6的7
C.T5的5
D.0~4的5
【答案】:A
57、关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型,下列说法中正确的是
()O
A.概念阶段的重点是与求助者建立工作关系
B.技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术
C.应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迂移到现实生活中
D.以上三种说法
【答案】:D
58、求助者中心疗法的治疗目标主要是()
A.解决个体情绪困扰
B.消除个体行为障碍
C.帮助个体适应环境
D.促进个体自我实现
【答案】:D
59、团体咨询的功能是()。
A.团体咨询适合于所有需要帮助的人
B.使求助者谈出自己内心深处的想法
C.加深自我了解,增强自信,开发潜能
D.保护团体情境中的成员不受到伤害
【答案】:C
60、梁某目前心理健康水平属于()。单选
A.心理健康
B.心理不健康
C.心理不正常
D.心理正常
【答案】:C
61、根据ICD-10,抑郁症的诊断要点是()o
A.注意力集中困难
B.自杀观念
C.注意力容易转移
D.快感缺失
【答案】:D
62、HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之
评定,尤其适用于()患者。
A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.抑郁症
【答案】:D
63、BPRS的评定等级是()级。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D
64、评定焦虑症状的严重程度时,HAMA的适用对象是()。
A.精神分裂症
B.人格障碍
C.情感障碍
D.神经症
【答案】:D
65、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”,“现象
场”是指()。
A.人的主观世界
B.外部客观世界
C.人与环境的关系
D.人所处的环境
【答案】:A
66、韩某最可能是()
A.精神病性问题
B.恐惧性神经症
C.焦虑性神经症
D.抑郁性神经症
【答案】:A
67、实施冲击疗法,出现极限水平的标志是()o
A.家属不忍心看
B.求助者情绪逆转
C.求助者受不了
D.求助者气促出汗
【答案】:B
68、心理咨询师引导求助者回忆塞翁失马典故的原因是()
A.分散求助者的注意力
B.让求助者的心情变好一些
C.让求助者更直观地认知合理情绪疗法
D.丰富求助者的想象力
【答案】:C
69、MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为()。
A.一致性分布
B.正态分布
C.正偏态分布
D.负偏态分布
【答案】:C
70、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是()。
A.前后脱节,逻辑混乱
B.前提假设与最终结果互不呼应
C.推理过程不合逻辑
D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲
【答案】:D
71、合理的团体方案设计步骤是()。
A.了解服务对象需要一确定团体的性质与目标一搜集相关文献资料一
完成团体方案设计书一规划团体整体框架及流程
B.搜集相关文献资料一确定团体的性质与目标一了解服务对象需要一
规划团体整体框架及流程一完成团体方案设计书
C.了解服务对象需要一搜集相关文献资料一规划团体整体框架及流程
一完成团体方案设计书
D.确定团体的性质与目标一了解服务对象需要一完成团体方案设计书
f规划团体整体框架及流程?
【答案】:A
72、根据中国常模结果,MMPI-2的临床分界值是T分为()分。
A.70
B.60
C.50
D.65
【答案】:B
73、HAMD可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评
定,尤其适用于()患者。
A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.抑郁症
【答案】:D
74、厌恶疗法的基本原理是()。
A.经典性条件反射
B.操作性条件反射
C.模仿学习
D.顿悟?
【答案】:A
75、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。
A.2类
B.3类
C.4类
D.5类
【答案】:D
76、心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题,最能表明其()
A.帮助求助者自我探索
B.培养求助者解决问题的能力
C.助人自助
D.只做旁观者
【答案】:A
77、每次心理咨询的时间为()
A.半个小时以内
B.一小时以上
C.一小时左右
D.两个多小时
【答案】:C
78、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。
A.积极、乐观的
B.理智、客观的
C.消极、悲观的
D.中性的
【答案】:A
79、如果该夫妇诚恳地请求咨询师到其家中帮助自己的女儿,心理咨
询师适当的做法是()。单选
A.请示上级咨询师
B.应邀前往
C.与咨询师同行讨论
D.婉言谢绝
【答案】:D
80、求助者心理问题产生的现实刺激是()
A.半年前调班
B.建议未被采纳
C.与同学关系微妙
D.患有心理疾病
【答案】:B
81、贝克和雷米提出的深层错误观念是指()o
A.求助者抽象的与自我概念有关的错误观念
B.具体的事件和行%
C.很容易通过具体情境加以检验的观念
D.求助者故意隐藏起来的错误观念
【答案】:A
82、求助者存在变形冲突,神经症临床评定为5分(按许又新的评
分标准),可能的诊断是()。
A.严重心理问题
B.一般心理问题
C.可疑神经症
I).可以确诊的神经症
【答案】:C
83、使用HAMA时需要评定员的数量是()个。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B
84、HAMD共包括三种版本,我们在教材中介绍的版本有()个项目。
A.17
B.21
C.24
D.30
【答案】:C
85、看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,说明求助
者出现了()
A.梦境
B.幻想
C.泛化
D.无法判断
【答案】:C
86、心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是
()。单选
A.影响性概述
B.自我表扬
C.自我开放
D.传达感情
【答案】:D
87、梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是()。
A.帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法
B.要求求助者评价他们的焦虑水平
C.通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境
D.教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知
【答案】:C
88、罗杰斯最富有特色的理论观点,是强调()。
A.咨询师技能的重要性
B.咨询师态度的重要性
C.求助者有自我治愈的能力
D.求助者的权利与义务
【答案】:C
89、团体成员的家长、老师、朋友等可作为()评估团体咨询的效
果。
A.团体的观察者
B.团体的督导员
C.团体成员相关的重要他人
D.团体监控员
【答案】:C
90、在使用他评量表时,评定等级的划分通常是在3〜7级之间,最常
见的是()个等级。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C
91、BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为()。
A.紧张
B.焦虑
C.猜疑
D.恐惧
【答案】:B
92、”并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。
A.行为治疗
B.认知行为疗法
C.完形治疗
D.人本主义疗法
【答案】:D
93、贝克理论的三个重要概念中包括()。
A.共同感受
B.规则
C.选择性概括
D.A和B
【答案】:D
94、团体心理治疗主要通过()起作用。
A.指导者的解释
B.团体内的人际交互作用
C.个体的主动观察学习
D.个体的自我认识?
【答案】:B
95、为进行全面的心理治疗,还不需要了解的是()
A.求助者的家庭环境
B.求助者的人际关系
C.求助者的人生理想
D.求助者与同事们的关系
【答案】:C
96、模仿法的基本操作程序中最重要的步躲是()。
A.选择合适场地
B.设计示范行为
C.选择好靶目标
D.即时惩罚错误的模仿行为
【答案】:B
97、若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是()。
A.优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
B.非优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
C.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
D.两半球弥漫性损伤,则VIQ约等于PIQ
【答案】:A
98、SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的病情演变和
()O
A.发现靶症状
B.疾病性质
C.严重程度
D.疗效状况?
【答案】:C
99、甲状腺机能减退者的异常表现可能是()。
A.神经过敏
B.精神兴奋性高
C.(情感)淡漠
D.注意力不集中
【答案】:C
100、“别人说话,她会说别人在骂她。”梁某表现的症状是()。
单选
A.物理影响妄想
B.夸大妄想
C.关系妄想
D.特殊意义妄想
【答案】:C
10k团体咨询的工昨阶段成员的反应不包括()。
A.充满了安全感、归属感,相互接纳、互诉衷肠
B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题
C.积极开放自我,表露出更多的个人资料
D.愿意探索问题和解决问题?
【答案】:B
102、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自
由地表达客观的自我”属于()。
A.第一阶段
B.第三阶段
C.第五阶段
D.第七阶段
【答案】:B
103、总是用“老眼光”分析生活中的事物,这属于()。
A.对现实问题的错误评价
B.负性情绪记忆
C.经验系统中的不利因素
I).心理发育停滞
【答案】:C
104、心理咨询师对韩某适当的处理是()
A.进行心理咨询
B.药物治疗
C.进行心理治疗
D.转诊至精神科
【答案】:D
105、求助者中心疗法中的自我概念的含义是()。
A.求助者真实的本体
B.求助者对自身的总体的知觉和认识
C.本我与超我矛盾冲突的调节者
D.对自我的理解和说明
【答案】:B
106、HAMD可以用于()。
A.躁郁症抑郁症状的评定
B.抑郁症与焦虑症鉴别
C.躁郁症焦虑症状的评定
D.抑郁症与神经症鉴别
【答案】:A
107、若受测者FIQ值为110,可信限水平设定为85%〜90%,则该受测
者E1Q值的变动范围是()。
A.100-120
B.102-118
C.105-115
I).104〜116
【答案】:C
108、最适合运用模仿法的咨询对象是()o
A.妇女
B.儿童(学龄期)
C.老人
D.青年
【答案】:B
109、团体性质不包括()。
A.结构式团体还是非结构式团体
B.开放式团体还是封闭式团体
C.同质团体还是异质团体
D.自发团体还是强制团体?
【答案】:D
110、你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的()
A.记忆
B.能力
C.认知
D.性格
【答案】:C
11k求助者的行为症状不包括()
A.注意涣散
B.工作无兴趣
C.厌食
D.社交问题
【答案】:A
112、在心理咨询时,对药物使用问题正确的理解是()。单选
A.可以酌情使用
B.赋予权力后使用
C.征得同意使用
D.不涉及药物使用
【答案】:B
113、童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的
()。
A.自我防御
B.认知曲解
C.应激反应
D.存在焦虑
【答案】:B
114、求助者随咨询师进入治疗室,在指定位置坐下然后咨询师()
向求助者呈现刺激物。
A.迅速的
B.缓慢的
C.迅速、猛烈地
D.轻柔、缓慢地
【答案】:C
115、在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。
A.文字测验
B.操作测验
C.团体测验
D.个别测验
【答案】:D
116、团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括()。
A.增加团体的趣味性和吸引力
B.增加躯体活动,促进心理康复
C.活跃团体气氛,减低成员焦虑促进成员投入团体
D.增进成员的觉察能力及体悟?
【答案】:B
117、某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度
为()。
A.轻度
B.中度
C.偏重
D.重度
【答案】:B
118、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依靠()打分。
A.评定员的主观感受
B.被试者的主观感受
C.家属的诉说
D.被试者的行为表现?
【答案】:B
119、BPRS采用的评分法是划分为()。
A.1〜7的7级
B.0〜6的7级
C.1〜5的5级
D.0〜4的5级
【答案】:A
120、求助者中心疗法的理论观点强调了()
A.咨询技能的重要性
B.求助者认知重要性
C.咨询关系的重要性
D.求助者行为重要性
【答案】:C
121、在求助者中心疗法中,自我概念指求助者()。
A.对自己错误观念的认识
B.如何何看待自己
C.对自己的批评
D.对自己与环境关系的认识(自我概念包括)
【答案】:B
122、在远期疗效评,告时,可以用“自述症状与问题的减轻或消除”,
作为评估()。
A.社会接纳程度的内容
B.自我接纳程度的内容
C.标准量表测评的依据
D.专业督导评审的依据
【答案】:B
123、对于SCL-90,下列说法正确的是()o
A.年龄因素的影响较性别因素大
B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异
C.青年组的躯体化因子显著高于其他年龄组
I).其常模统计指标显示男女间总体差异显著
【答案】:A
124、“我为她付出了很多,我一心一意地爱着她,为什么她一点都不
知道珍惜呢?”反映了求助者使用了()。单选
A.反黄金规则
B.黄金规则
C.游戏规则
D.恋爱规则
【答案】:A
125、如果PIQ明显高于VIQ,其最可能的解释是()。
A.言语技能发展较操作技能好
B.操作技能发展较言语技能好
C.可能有运动性非言语技能的缺陷
D.可能在完成实际行动或任务上有困难
【答案】:B
126、求助者最想解决学习问题,心理咨询师认为最需要解决的是
()问题。
A.工作
B.躯体
C.恋爱
D.认知
【答案】:D
127、MMPI-2中国常模的区分点是()。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:C
128、对于SCL-90,下列说法正确的是()o
A.年龄因素的影响较性别因素大
B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异
C.青年组的躯体化因子显著高于其它年龄组
D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著
【答案】:A
129、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,具
体是()。
A.获得和复述一种新的环境信息
B.获得和复述一种新的自我陈述
C.获得和复述一种新的思想体系
D.获得和复述一种新的理论构思
【答案】:B
130、关于系统脱敏训练,应当注意的是()o
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C
131、心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话,目的是()
A.进行面质
B.改变认知
C.突破阻抗
I).矫正行为
【答案】:C
132、贝克和雷米所说的深层错误观念是指()。
A.抽象的与自我概念有关的错误命题
B.具体的事件和行%
C.很容易通过具体情境加以检验的观念
D.故意隐藏起来的错误观念
【答案】:A
133、韩某的症状在心理学中属于()
A.心理健康
B.心理正常
C.心理异常
D.心理不健康
【答案】:C
134、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情
况。
A.一年
B.半年
C.三个月
D.一个月
【答案】:B
135、模仿法中()。
A.示范者与模仿者共同之处越多越好
B.示范者与模仿者共同之处越少越好
C.
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