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第46页(共46页)2025-2026学年上学期高二生物沪科版(2020)期末必刷常考题之人体的内环境和稳态一.选择题(共7小题)1.(2025秋•宁波期中)内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,下列指标中均属于内环境组成成分的是()A.唾液淀粉酶血浆蛋白 B.细胞液Na+ C.通道蛋白血液 D.神经递质葡萄糖2.(2025秋•沙河口区校级期中)下列有关人体内环境的叙述,正确的是()A.组成内环境的成分中,含量最多的是细胞内液 B.人由于有自我调节能力,因此可以适应各种各样的环境条件 C.细胞外液渗透压过高可能会导致组织细胞失水过多而死亡 D.只有在病原体感染生病时,人体调节网络中的免疫调节机制才会发挥作用3.(2025秋•南岗区校级期中)长期营养不良导致血浆蛋白减少,易引起组织水肿,其主要原因是()A.组织液回渗至血浆的速率增加 B.淋巴液生成减少,回流受阻 C.毛细血管壁的通透性显著增加 D.血浆渗透压降低,组织液生成增加4.(2025秋•南岗区校级期中)下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.细胞不仅依赖于内环境,也参与内环境的形成和维持 B.血浆中含有性激素等多种蛋白质,对维持稳态有重要作用 C.内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定状态 D.血浆、淋巴液和细胞液等共同构成体内细胞生活的直接环境5.(2025秋•南岗区校级期中)机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图示(图中a、b、c、d表示器官或细胞;①②③表示物质)分析,下列说法中错误的是()A.图中①②③三种物质既体现了激素分泌的分级调节,又体现了反馈调节 B.图中a器官是既能传导兴奋,又能分泌激素TRH C.c细胞可产生抗体,其原因是c细胞识别抗原后迅速增殖分化 D.焦虑和紧张会导致细胞因子的分泌减少,机体免疫力下降6.(2025秋•房山区期中)常规体检时,血液生化检查的测定值与参考值的大小关系是医生做出诊断的重要参考依据。下列叙述错误的是()检测项目结果单位参考值1丙氨酸氨基转移酶11U/L9﹣602天冬氨酸氨基转移酶12↓U/L15﹣453葡萄糖10.96↑mmol/L3.9﹣6.14糖化血清白蛋白33.70↑%108﹣17.15肌酸激酶126U/L38﹣1746肌酸激酶同功酶MB1.9ng/ml0.6﹣6.37乳酸脱氢酶173U/L140﹣271A.内环境是机体进行细胞代谢的重要场所 B.稳态的改变会影响组织细胞的正常代谢 C.据表可知该个体存在糖代谢异常情况,有患糖尿病的可能性 D.各项生化指标的测定值都有一个变化范围,与个体差异有关7.(2024秋•哈尔滨校级期末)下列关于内环境及稳态的叙述,正确的有几项()①内环境主要包括血液、组织液和淋巴液②血浆蛋白、载体蛋白、消化酶均不属于内环境的成分③血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关④人体细胞产生的二氧化碳是废物,不参与维持内环境稳态⑤组织损伤可能会导致局部的毛细血管壁通透性增加,从而出现组织水肿⑥在正常情况下,内环境的化学成分和理化性质是恒定不变的A.一项 B.二项 C.三项 D.四项二.多选题(共5小题)(多选)8.(2025春•武强县校级期末)如图表示人体内的内环境和外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是()A.组织液中的Na+、K+含量均高于细胞内液 B.长期卧床的病人,可能会因为③中蛋白质含量减少而引起组织水肿 C.碱性物质可与①中的H2CO3反应,使①中pH稳定在7.35~7.45 D.水疱主要是由①中的水大量渗出到③形成的(多选)9.(2025秋•朝阳区校级期中)神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。如图为神经系统、免疫系统和内分泌系统之间相互作用的部分关系示意图。下列分析错误的是()A.若图中的免疫活性物质是白细胞介素、肿瘤坏死因子,则二者可作用于神经系统 B.若图中的免疫细胞是记忆B细胞,则该细胞在二次免疫中产生抗体更快更多 C.若图中的激素是糖皮质激素,则可升高血糖或影响免疫系统的作用 D.神经、体液、免疫调节都离不开信息分子的作用,并都需要与受体结合发挥作用(多选)10.(2025秋•吉林期中)如图表示毛细血管壁细胞与内环境可能的物质交换途径,图中字母代表不同的体液。相关叙述正确的是()A.毛细血管壁细胞直接生活的内环境是a和b B.b相对于d,最大的差别是蛋白质的含量很少 C.内环境稳态是指成b、c、d三者的化学成分保持相对稳定的状态 D.d渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关(多选)11.(2025秋•朝阳区校级期中)人体血液中,O2以氧合血红蛋白(Hb)O2形式运输,大部分CO2以的形式运输,O2通过影响缺氧诱导因子HIF﹣1α来调节红细胞生成素EPO基因表达,EPO作用于造血组织,促进红细胞生成。具体机制如图所示,下列叙述不正确的是()A.CO2、O2等物质能参与细胞代谢,红细胞呼吸产生CO2有利于O2释放 B.CO2进入红细胞后消耗水分子,同时Cl﹣进入细胞,使细胞内渗透压低于血浆 C.H+与氧合血红蛋白结合,引起氧合血红蛋白的空间结构发生改变,促进O2释放 D.缺氧时,HIF﹣1α结合到DNA上,促进EPO基因转录,红细胞数目增加(多选)12.(2024秋•朝阳校级期末)如图为人体甲细胞与三种细胞外液间的物质交换关系,图中箭头代表物质交换方向,甲细胞可表示肝细胞和肌细胞等。下列有关叙述正确的是()A.甲细胞也可表示红细胞,其直接与细胞外液乙进行物质交换 B.肝细胞、乙、丙三部位的O2浓度大小关系为丙>乙>肝细胞 C.丙中的氧气通过自由扩散至少穿过4层磷脂分子层进入乙 D.缺氧条件下肌细胞产生的乳酸导致乙、丙、丁的pH明显下降三.解答题(共3小题)13.(2025秋•宁夏校级期中)健康是人生最宝贵的财富,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。某人因咽喉肿痛、声音嘶哑去医院就诊,医生诊断为急性喉炎,需注射头孢呋辛钠治疗。医嘱:使用头孢呋辛钠期间及用药后1~2周内不能饮酒。(1)肌肉注射和静脉滴注头孢呋辛钠治疗时,药物首先进入的内环境分别是:和,两者之间在成分上的主要区别是的含量不同。(2)有些细菌入侵人体后,其产生的毒素可增加毛细血管壁的通透性,人体将会出现现象。(3)肝脏是酒精的主要代谢场所,酒精的代谢途径如下所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶活性,造成乙醛中毒,重者可致呼吸抑制、急性心衰等。乙醇乙醛二氧化碳和水①饮酒者血浆中的酒精少量随肺部呼吸排出体外,该过程酒精至少穿过层生物膜,肺泡壁细胞生活的内环境是。②乙醛中毒引起的呼吸抑制,使通气量减少导致二氧化碳积累,血浆中的pH呈降低趋势。为维持血浆pH的相对稳定,参与调节的离子主要有等。(4)新冠肺炎患者的肺泡上皮细胞及肺毛细血管壁细胞受损后,出现肺水肿的原因是。14.(2025秋•涡阳县校级期中)内环境是体内细胞直接生存的液体环境,对生物体生命活动的正常进行起着重要的作用。如图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程,A、B表示系统。回答下列问题:(1)图中的①和A分别是和。若某患者患肾小球肾炎,将会导致②的含量(填“增多”、“减少”或“不变”)。CO2不能从毛细血管进入肌肉细胞的原因是。(2)为探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”,某兴趣小组以清水(A组)、缓冲液(B组)和血浆(C组)为实验材料进行相关实验,实验结果如图所示。回答下列问题:①在一定的HCl或NaOH浓度范围内,血浆的性质类似于,而不同于,这说明。②缓冲液维持pH稳定的能力(填“强于”或“弱于”)血浆,但加入的HCl(或NaOH)超过一定量后,缓冲液和血浆的溶液pH均出现波动,说明了血浆。15.(2025秋•南阳期中)脑脊液是主要存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体,可由血浆在脑室脉络丛处滤过产生,并可经蛛网膜处重新流入静脉。请回答下列问题:(1)内环境(填“包含”或“不包含”)脑脊液,脑脊液的作用有(答出1点)。(2)甘露醇不易渗入组织液且不易被细胞代谢,临床上常给脑水肿患者静脉注射20%的甘露醇高渗水溶液,以消除水肿。其作用机制是:一方面甘露醇通过提高吸引组织液中的水分回流入血;另一方面肾小管和集合管不能重吸收甘露醇,使渗透压升高,尿量增加,以消除水肿。(3)下表为某人血液生化检查的化验单,医生判断此人可能患有糖尿病,其判断理由是,分析此表你对他生活方面的建议是(答出1点)。项目测定值单位参考范围丙氨酸氨基转移酶ALT17U/L9~60肌酐CRE1.2mg/dL0.5~1.5尿素氮BUN14.6mg/dL8~21血清葡萄糖GLU223mg/dL60~110甘油三酯TG217mg/dL50~200总胆固醇TCH179mg/dL150~220
2025-2026学年上学期高二生物沪科版(2020)期末必刷常考题之人体的内环境和稳态参考答案与试题解析一.选择题(共7小题)题号1234567答案DCDACAA二.多选题(共5小题)题号89101112答案BCDBDBDABDBC一.选择题(共7小题)1.(2025秋•宁波期中)内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,下列指标中均属于内环境组成成分的是()A.唾液淀粉酶血浆蛋白 B.细胞液Na+ C.通道蛋白血液 D.神经递质葡萄糖【考点】内环境的组成.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】D【分析】内环境由细胞外液组成,包括组织液、淋巴液、血浆等。内环境是组织细胞生活的直接环境,是细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介。【解答】解:A、唾液淀粉酶属于消化酶,不属于内环境成分,血浆蛋白是血浆中的成分,属于内环境成分,A错误;B、细胞液是植物细胞液泡中的液体,不属于内环境成分,Na+属于内环境成分,B错误;C、通道蛋白主要位于细胞膜上或细胞内,血液由血浆和血细胞组成,不属于内环境成分,C错误;D、神经递质可以被释放至突触间隙(组织液)中,葡萄糖可分布在血浆等细胞外液中,D正确。故选:D。【点评】本题考查内环境的组成及其成分,要求明确内环境是由组织液、淋巴液、血浆等细胞外液组成的,难度不大。2.(2025秋•沙河口区校级期中)下列有关人体内环境的叙述,正确的是()A.组成内环境的成分中,含量最多的是细胞内液 B.人由于有自我调节能力,因此可以适应各种各样的环境条件 C.细胞外液渗透压过高可能会导致组织细胞失水过多而死亡 D.只有在病原体感染生病时,人体调节网络中的免疫调节机制才会发挥作用【考点】内环境的理化特性;内环境的组成.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】C【分析】内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴液等。【解答】解:A、内环境是由细胞外液(血浆、组织液、淋巴等)构成的液体环境,细胞内液不属于内环境成分,A错误;B、人体的自我调节能力是有一定限度的,不能适应各种各样极端的环境条件,B错误;C、细胞外液渗透压过高时,组织细胞会因渗透作用失水过多,严重时可能导致细胞死亡,C正确;D、免疫调节机制在正常情况下也会发挥作用,比如清除体内衰老、损伤的细胞等,并非只有在病原体感染生病时才发挥作用,D错误。故选:C。【点评】本题主要考查内环境的组成、内环境的理化特性等知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。3.(2025秋•南岗区校级期中)长期营养不良导致血浆蛋白减少,易引起组织水肿,其主要原因是()A.组织液回渗至血浆的速率增加 B.淋巴液生成减少,回流受阻 C.毛细血管壁的通透性显著增加 D.血浆渗透压降低,组织液生成增加【考点】内环境的理化特性;内环境的组成.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】D【分析】引起组织水肿的原因:组织水肿是在不同条件下,组织液浓度升高或血浆、细胞内液浓度下降,引起水分移动,使血浆、细胞内液中水渗透到组织液引起水肿现象。如(1)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致组织液浓度升高。(2)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加时,引起组织液浓度升高。(3)营养不良时,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度下降或细胞内液浓度下降,水分进入组织液。(4)过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿。【解答】解:A、长期营养不良血浆蛋白减少,血浆渗透压降低,组织液回渗至血浆的速率会降低,而非增加,A错误;B、长期营养不良主要影响的是血浆渗透压,不是淋巴液生成和回流,B错误;C、长期营养不良一般不会使毛细血管壁的通透性显著增加,C错误;D、长期营养不良导致血浆蛋白减少,血浆渗透压降低,根据渗透压原理,水分会从血浆更多地进入组织液,使组织液生成增加,从而引起组织水肿,D正确。故选:D。【点评】本题主要考查组织水肿的原因等知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。4.(2025秋•南岗区校级期中)下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.细胞不仅依赖于内环境,也参与内环境的形成和维持 B.血浆中含有性激素等多种蛋白质,对维持稳态有重要作用 C.内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定状态 D.血浆、淋巴液和细胞液等共同构成体内细胞生活的直接环境【考点】内环境的稳态及调节机制;内环境稳态的意义;内环境的组成;内环境的理化特性.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】A【分析】内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴液等。【解答】解:A、细胞会消耗内环境中的营养物质,也会将代谢废物排到内环境中,所以细胞不仅依赖于内环境,也参与内环境的形成和维持,A正确;B、血浆中含有多种蛋白质,但性激素属于脂质,不属于蛋白质,B错误;C、内环境的稳态是指内环境的化学成分和理化性质都保持相对稳定状态,C错误;D、血浆、淋巴液和组织液等共同构成体内细胞生活的直接环境,细胞液是植物细胞液泡中的液体,不属于内环境,D错误。故选:A。【点评】本题主要考查内环境稳态的意义、内环境的稳态及调节机制等知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。5.(2025秋•南岗区校级期中)机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图示(图中a、b、c、d表示器官或细胞;①②③表示物质)分析,下列说法中错误的是()A.图中①②③三种物质既体现了激素分泌的分级调节,又体现了反馈调节 B.图中a器官是既能传导兴奋,又能分泌激素TRH C.c细胞可产生抗体,其原因是c细胞识别抗原后迅速增殖分化 D.焦虑和紧张会导致细胞因子的分泌减少,机体免疫力下降【考点】内环境的稳态及调节机制.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】C【分析】a是下丘脑,b甲状腺,c浆细胞,d辅助性T细胞,①促甲状腺激素释放激素,②促甲状腺激素,③甲状腺激素。【解答】解:A、图中①促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进②促甲状腺激素分泌,促甲状腺激素作用于b甲状腺,促进③甲状腺激素分泌,体现了激素分泌的分级调节;甲状腺激素分泌过多时,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了反馈调节,A正确;B、图中a是下丘脑,下丘脑受刺激传导兴奋,且能分泌激素TRH(促甲状腺激素释放激素),B正确;C、c细胞能产生抗体,故c是浆细胞,浆细胞不能识别抗原,是B细胞识别抗原后增殖分化形成的,C错误;D、焦虑和紧张会导致细胞因子的分泌减少,而细胞因子能促进免疫细胞的活化等,所以会使机体免疫力下降,D正确。故选:C。【点评】本题主要考查内环境的稳态及调节机制等知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。6.(2025秋•房山区期中)常规体检时,血液生化检查的测定值与参考值的大小关系是医生做出诊断的重要参考依据。下列叙述错误的是()检测项目结果单位参考值1丙氨酸氨基转移酶11U/L9﹣602天冬氨酸氨基转移酶12↓U/L15﹣453葡萄糖10.96↑mmol/L3.9﹣6.14糖化血清白蛋白33.70↑%108﹣17.15肌酸激酶126U/L38﹣1746肌酸激酶同功酶MB1.9ng/ml0.6﹣6.37乳酸脱氢酶173U/L140﹣271A.内环境是机体进行细胞代谢的重要场所 B.稳态的改变会影响组织细胞的正常代谢 C.据表可知该个体存在糖代谢异常情况,有患糖尿病的可能性 D.各项生化指标的测定值都有一个变化范围,与个体差异有关【考点】内环境稳态的意义;内环境的理化特性.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】A【分析】内环境稳态是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;内环境的稳态包括内环境的各项理化性质和化学成分的相对稳定的状态。【解答】解:A、细胞代谢的主要场所是细胞质,而不是内环境,内环境是细胞生活的液体环境,为细胞代谢提供物质和条件等,A错误;B、内环境稳态是组织细胞正常代谢的必要条件,稳态的改变会影响组织细胞的正常代谢,B正确;C、从表格中可以看到葡萄糖和糖化血清白蛋白的测定值都高于参考值,这表明该个体存在糖代谢异常情况,有患糖尿病的可能性,C正确;D、各项生化指标的测定值都有一个变化范围,不同个体存在差异,所以测定值的范围与个体差异有关,D正确。故选:A。【点评】本题主要考查内环境稳态的意义、内环境的理化特性等知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。7.(2024秋•哈尔滨校级期末)下列关于内环境及稳态的叙述,正确的有几项()①内环境主要包括血液、组织液和淋巴液②血浆蛋白、载体蛋白、消化酶均不属于内环境的成分③血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关④人体细胞产生的二氧化碳是废物,不参与维持内环境稳态⑤组织损伤可能会导致局部的毛细血管壁通透性增加,从而出现组织水肿⑥在正常情况下,内环境的化学成分和理化性质是恒定不变的A.一项 B.二项 C.三项 D.四项【考点】内环境稳态的意义;内环境的组成;内环境的理化特性.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】A【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经—体液—免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【解答】解:①内环境主要包括血浆、组织液和淋巴液,①错误;②血浆蛋白属于内环境的成分,而载体蛋白、消化酶不属于内环境的成分,②错误;③血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,③错误;④人体细胞产生的二氧化碳是代谢废物,但也参与维持内环境稳态,④错误;⑤组织损伤可能会导致局部的毛细血管壁通透性增加,血浆的部分成分进入组织液,会导致组织水肿,⑤正确;⑥内环境稳态实质是温度、pH、渗透压等成分和理化性质呈现动态平衡,不是恒定不变的,⑥错误.故选:A。【点评】本题考查稳态的生理意义,要求考生识记内环境的组成成分;识记稳态的概念、调节机制及生理意义,能结合所学的知识准确判断各叙说。二.多选题(共5小题)(多选)8.(2025春•武强县校级期末)如图表示人体内的内环境和外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是()A.组织液中的Na+、K+含量均高于细胞内液 B.长期卧床的病人,可能会因为③中蛋白质含量减少而引起组织水肿 C.碱性物质可与①中的H2CO3反应,使①中pH稳定在7.35~7.45 D.水疱主要是由①中的水大量渗出到③形成的【考点】内环境的理化特性;内环境的组成.【专题】模式图;信息转化法;内环境与稳态;理解能力.【答案】BCD【分析】分析题图:题图是人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程图,内环境中的血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透,组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴液,淋巴液经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆由此可以判断,图中①是血浆,②是淋巴液,③是组织液。【解答】解:A、组织液中的Na+含量高于细胞内液,K+含量低于细胞内液,A错误;B、图中①是血浆,②是淋巴液,③是组织液,长期卧床的病人,可能会因为①血浆中蛋白质含量减少,会引起血浆减少,组织液增多导致组织水肿,B正确;C、图中①是血浆,碱性物质可与①中的H2CO3发生中和反应,使血浆pH稳定在7.35~7.45,C正确;D、水疱中的液体主要是组织液,主要是由①血浆中的水大量渗出到③组织液形成的,D正确。故选:BCD。【点评】本题考查内环境与稳态的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。(多选)9.(2025秋•朝阳区校级期中)神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。如图为神经系统、免疫系统和内分泌系统之间相互作用的部分关系示意图。下列分析错误的是()A.若图中的免疫活性物质是白细胞介素、肿瘤坏死因子,则二者可作用于神经系统 B.若图中的免疫细胞是记忆B细胞,则该细胞在二次免疫中产生抗体更快更多 C.若图中的激素是糖皮质激素,则可升高血糖或影响免疫系统的作用 D.神经、体液、免疫调节都离不开信息分子的作用,并都需要与受体结合发挥作用【考点】内环境的稳态及调节机制.【专题】正推反推并用法;内环境与稳态;理解能力.【答案】BD【分析】内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,生命活动的调节有神经递质、激素、免疫活性物质等参与,机体维持内环境稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。【解答】解:A、白细胞介素和肿瘤坏死因子属于免疫活性物质,它们可通过神经—体液—免疫调节网络作用于神经系统,A正确;B、若图中的免疫细胞是记忆B细胞,则该细胞在二次免疫中可以快速增殖分化为浆细胞,由浆细胞产生抗体,B错误;C、若图中的激素是糖皮质激素,则可升高血糖或影响免疫系统的作用,C正确;D、神经调节需要神经递质与突触后膜上的受体结合进行信息传递,体液调节中激素随体液运输到全身各处,与靶器官和靶细胞表面的受体结合后来传递信息,而免疫调节的抗体不需要与受体结合,因此机体生命活动的调节离不开信息分子的作用,但并不是所有信息分子都需要与受体结合发挥作用,D错误。故选:BD。【点评】本题考查了内环境稳态的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。(多选)10.(2025秋•吉林期中)如图表示毛细血管壁细胞与内环境可能的物质交换途径,图中字母代表不同的体液。相关叙述正确的是()A.毛细血管壁细胞直接生活的内环境是a和b B.b相对于d,最大的差别是蛋白质的含量很少 C.内环境稳态是指成b、c、d三者的化学成分保持相对稳定的状态 D.d渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关【考点】内环境的组成;内环境的理化特性.【专题】正推反推并用法;内环境与稳态;理解能力.【答案】BD【分析】人体以水为基础的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液构成细胞生活的内环境,包括:组织液、血浆、淋巴,根据图中物质交换,推出a是淋巴,b是血浆,c是组织液。【解答】解:A、图示只有b→c→d之间是单向运输,因此a是细胞内液、b是组织液、c是淋巴液、d是血浆,毛细血管壁细胞直接生活的内环境是血浆(d)和组织液(b),A错误;B、b是组织液,d是血浆,b(组织液)相对于d(血浆),最大的差别是组织液中的蛋白质的含量很少,B正确;C、内环境的稳态是指内环境中的化学成分和渗透压、温度、pH等理化特性保持相对稳定的状态,C错误;D、d是血浆,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,D正确。故选:BD。【点评】本题考查内环境组成和内环境理化性质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。(多选)11.(2025秋•朝阳区校级期中)人体血液中,O2以氧合血红蛋白(Hb)O2形式运输,大部分CO2以的形式运输,O2通过影响缺氧诱导因子HIF﹣1α来调节红细胞生成素EPO基因表达,EPO作用于造血组织,促进红细胞生成。具体机制如图所示,下列叙述不正确的是()A.CO2、O2等物质能参与细胞代谢,红细胞呼吸产生CO2有利于O2释放 B.CO2进入红细胞后消耗水分子,同时Cl﹣进入细胞,使细胞内渗透压低于血浆 C.H+与氧合血红蛋白结合,引起氧合血红蛋白的空间结构发生改变,促进O2释放 D.缺氧时,HIF﹣1α结合到DNA上,促进EPO基因转录,红细胞数目增加【考点】内环境的组成;无氧呼吸的概念与过程;遗传信息的转录和翻译.【专题】正推反推并用法;内环境与稳态;理解能力.【答案】ABD【分析】据图分析,人体血液中的O2与血红蛋白(Hb)结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;大部分进入红细胞后与水形成H+和,生成的H+与血红蛋白结合,引起血红蛋白的空间结构发生改变,促进氧气释放并扩散到组织液中,另外Cl﹣进入红细胞。【解答】解:A、CO2、O2等物质能参与细胞代谢,红细胞呼吸产生乳酸,不产生CO2,A错误;B、CO2进入红细胞后消耗水分子,同时Cl﹣进入细胞,使细胞内渗透压高于血浆,B错误;C、H+与氧合血红蛋白结合,引起氧合血红蛋白的空间结构发生改变,促进O2释放,C正确;D、氧气可以促进HIF﹣1α结合到DNA上,因此缺氧时,HIF﹣1α无法结合到DNA上,EPO基因转录减少,红细胞数目减少,D错误。故选:ABD。【点评】本题是对二氧化碳与氧气运输和利用的知识的考查,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识点间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确描述生物学方面的内容的能力。(多选)12.(2024秋•朝阳校级期末)如图为人体甲细胞与三种细胞外液间的物质交换关系,图中箭头代表物质交换方向,甲细胞可表示肝细胞和肌细胞等。下列有关叙述正确的是()A.甲细胞也可表示红细胞,其直接与细胞外液乙进行物质交换 B.肝细胞、乙、丙三部位的O2浓度大小关系为丙>乙>肝细胞 C.丙中的氧气通过自由扩散至少穿过4层磷脂分子层进入乙 D.缺氧条件下肌细胞产生的乳酸导致乙、丙、丁的pH明显下降【考点】内环境的理化特性;内环境的组成.【专题】模式图;正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】BC【分析】血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系,共同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的外界环境,人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫作内环境。【解答】解:A、图中细胞外液乙为组织液,甲细胞为组织细胞,而红细胞的细胞外液是血浆丙,A错误;B、图中乙为组织液,丙为血浆,O2顺浓度梯度运输至肝细胞,故肝细胞、乙、丙三部位的O2浓度大小关系为丙>乙>肝细胞,B正确;C、血浆中的氧气通过自由扩散的方式进入组织液中,至少穿过一层血管壁细胞(2层细胞膜)即穿过4层磷脂分子层,C正确;D、缺氧条件下,肌细胞的代谢产物乳酸能够及时与内环境中的缓冲物质反应,故不会导致乙、丙、丁的pH明显下降,D错误。故选:BC。【点评】本题主要考查内环境的组成及成分和内环境的理化性质的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。三.解答题(共3小题)13.(2025秋•宁夏校级期中)健康是人生最宝贵的财富,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。某人因咽喉肿痛、声音嘶哑去医院就诊,医生诊断为急性喉炎,需注射头孢呋辛钠治疗。医嘱:使用头孢呋辛钠期间及用药后1~2周内不能饮酒。(1)肌肉注射和静脉滴注头孢呋辛钠治疗时,药物首先进入的内环境分别是:组织液和血浆,两者之间在成分上的主要区别是蛋白质的含量不同。(2)有些细菌入侵人体后,其产生的毒素可增加毛细血管壁的通透性,人体将会出现组织水肿现象。(3)肝脏是酒精的主要代谢场所,酒精的代谢途径如下所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶活性,造成乙醛中毒,重者可致呼吸抑制、急性心衰等。乙醇乙醛二氧化碳和水①饮酒者血浆中的酒精少量随肺部呼吸排出体外,该过程酒精至少穿过4层生物膜,肺泡壁细胞生活的内环境是组织液。②乙醛中毒引起的呼吸抑制,使通气量减少导致二氧化碳积累,血浆中的pH呈降低趋势。为维持血浆pH的相对稳定,参与调节的离子主要有、等。(4)新冠肺炎患者的肺泡上皮细胞及肺毛细血管壁细胞受损后,出现肺水肿的原因是细胞内液和血浆蛋白外渗,使组织液的渗透压升高,组织液渗透吸水。【考点】内环境的理化特性;内环境的组成.【专题】科技生活环保类简答题;内环境与稳态.【答案】(1)组织液血浆蛋白质(2)组织水肿(3)4组织液、(4)细胞内液和血浆蛋白外渗,使组织液的渗透压升高,组织液渗透吸水【分析】1、内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴(液)组成。内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、引起组织水肿的原因:①营养不良,血浆蛋白减少;②肾小球肾炎;③局部代谢活动增强;④毛细血管壁通透性增大,大量蛋白质进入组织液;⑤毛细淋巴管堵塞。【解答】解:(1)肌肉注射和静脉滴注头孢呋辛钠治疗时,药物首先进入的内环境分别是组织液和血浆,两者之间在成分上的主要区别是蛋白质的含量不同。(2)有些细菌入侵人体后,其产生的毒素可增加毛细血管壁的通透性,人体将会出现组织水肿现象。(3)①饮酒者血浆中的酒精少量随肺部呼吸排出体外,需要通过毛细血管壁细胞(一层细胞,2层膜)、肺泡壁细胞(一层细胞,2层膜),因此该过程酒精至少穿过4层生物膜,肺泡壁细胞生活的内环境是组织液。②、等离子通过调节可维持血浆pH的相对稳定。(4)新冠肺炎患者的肺泡上皮细胞及肺毛细血管壁细胞受损后,细胞内液和血浆蛋白外渗,使组织液的渗透压升高,组织液渗透吸水导致肺水肿。故答案为:(1)组织液血浆蛋白质(2)组织水肿(3)4组织液、(4)细胞内液和血浆蛋白外渗,使组织液的渗透压升高,组织液渗透吸水【点评】本题的知识点是内环境的组成,内环境的在细胞与外界环境进行物质交换过程中的作用,分析题图获取信息是解题的突破口,对于内环境及其稳态的相关知识点的综合理解应用是解题的关键。14.(2025秋•涡阳县校级期中)内环境是体内细胞直接生存的液体环境,对生物体生命活动的正常进行起着重要的作用。如图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程,A、B表示系统。回答下列问题:(1)图中的①和A分别是血浆和消化系统。若某患者患肾小球肾炎,将会导致②的含量增多(填“增多”、“减少”或“不变”)。CO2不能从毛细血管进入肌肉细胞的原因是CO2以自由扩散方式运输,肌肉细胞中CO2浓度高于毛细血管内血液中CO2浓度。(2)为探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”,某兴趣小组以清水(A组)、缓冲液(B组)和血浆(C组)为实验材料进行相关实验,实验结果如图所示。回答下列问题:①在一定的HCl或NaOH浓度范围内,血浆的性质类似于缓冲液,而不同于清水,这说明血浆存在维持pH稳定的缓冲物质。②缓冲液维持pH稳定的能力弱于(填“强于”或“弱于”)血浆,但加入的HCl(或NaOH)超过一定量后,缓冲液和血浆的溶液pH均出现波动,说明了血浆缓冲(调节pH)能力是有限的。【考点】内环境的理化特性;内环境的组成.【专题】正推反推并用法;内环境与稳态;理解能力.【答案】(1)血浆;循环系统;增多;CO2以自由扩散方式运输,肌肉细胞中CO2浓度高于毛细血管内血液中CO2浓度(2)缓冲液;清水;血浆存在维持pH稳定的缓冲物质;弱于;缓冲(调节pH)能力是有限的【分析】分析图示,①是血浆,②是组织液,③是淋巴液,A是循环系统,B是泌尿系统。【解答】解:(1)分析图示可知,单向箭头的③是淋巴液,淋巴液单向流向的①是血浆,A表示循环系统。若某患者患肾小球肾炎,会丢失血浆蛋白,将会导致①血浆渗透压降低,②组织液增加,出现组织水肿现象。CO2以自由扩散方式运输,肌肉细胞中CO2浓度高于毛细血管内血液中CO2浓度,故CO2不能从毛细血管进入肌肉细胞。(2)①血浆的pH变化曲线与缓冲液类似,都在一定的HCl或NaOH浓度范围内具有维持pH相对稳定的能力,但是清水不具备这种能力。说明血浆与缓冲液类似,也存在维持pH稳定的缓冲物质。②B组曲线先于C组下降或上升,因此缓冲液的缓冲能力弱于血浆。随着滴加量的增加,后期也出现了曲线的快速下降或上升,因此说明血浆缓冲能力是有限的。故答案为:(1)血浆;循环系统;增多;CO2以自由扩散方式运输,肌肉细胞中CO2浓度高于毛细血管内血液中CO2浓度(2)缓冲液;清水;血浆存在维持pH稳定的缓冲物质;弱于;缓冲(调节pH)能力是有限的【点评】本题考查了内环境稳态等相关知识,需要学生掌握内环境的组成,提取题干信息答题。15.(2025秋•南阳期中)脑脊液是主要存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体,可由血浆在脑室脉络丛处滤过产生,并可经蛛网膜处重新流入静脉。请回答下列问题:(1)内环境包含(填“包含”或“不包含”)脑脊液,脑脊液的作用有脑脊液是脑细胞直接生活的环境;脑细胞可通过脑脊液与外界环境进行物质交换(答出1点)。(2)甘露醇不易渗入组织液且不易被细胞代谢,临床上常给脑水肿患者静脉注射20%的甘露醇高渗水溶液,以消除水肿。其作用机制是:一方面甘露醇通过提高血浆渗透压吸引组织液中的水分回流入血;另一方面肾小管和集合管不能重吸收甘露醇,使原尿(或尿液)渗透压升高,尿量增加,以消除水肿。(3)下表为某人血液生化检查的化验单,医生判断此人可能患有糖尿病,其判断理由是此人血清葡萄糖含量远高于正常人,分析此表你对他生活方面的建议是应控制糖类和脂肪的摄入量;适当运动;定期监测血糖,必要时遵医嘱使用降糖药物(答出1点)。项目测定值单位参考范围丙氨酸氨基转移酶ALT17U/L9~60肌酐CRE1.2mg/dL0.5~1.5尿素氮BUN14.6mg/dL8~21血清葡萄糖GLU223mg/dL60~110甘油三酯TG217mg/dL50~200总胆固醇TCH179mg/dL150~220【考点】内环境的组成;内环境的理化特性.【答案】(1)包含脑脊液是脑细胞直接生活的环境;脑细胞可通过脑脊液与外界环境进行物质交换(2)血浆渗透压原尿(或尿液)(3)此人血清葡萄糖含量远高于正常人应控制糖类和脂肪的摄入量;适当运动;定期监测血糖,必要时遵医嘱使用降糖药物【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴液等,也称为内环境。脑脊液可由血浆滤过产生,相当于组织液,属于内环境。【解答】解:(1)脑脊液可由血浆滤过产生,相当于组织液,属于内环境,脑脊液是脑细胞直接生活的环境,且脑细胞可通过脑脊液与外界环境进行物质交换。(2)水肿是由于组织液增多,静脉注射甘露醇后,血浆渗透压升高,促进水分由组织液向血浆转移,减少了组织液中的水分,此外,肾小管和集合管不能重吸收甘露醇,使原尿的渗透压升高,尿量增加,以消除水肿。(3)分析表中的数据可知,此人血液中的甘油三酯和此人血清葡萄糖含量远高于正常人,可能患有糖尿病,应控制糖类和脂肪的摄入量;适当运动;定期监测血糖,必要时遵医嘱使用降糖药物等。故答案为:(1)包含脑脊液是脑细胞直接生活的环境;脑细胞可通过脑脊液与外界环境进行物质交换(2)血浆渗透压原尿(或尿液)(3)此人血清葡萄糖含量远高于正常人应控制糖类和脂肪的摄入量;适当运动;定期监测血糖,必要时遵医嘱使用降糖药物【点评】本题主要考查内环境的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。
考点卡片1.无氧呼吸的概念与过程【知识点的认识】1、无氧呼吸的概念:指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成为不彻底氧化产物,同时释放出少量能量的过程.2、无氧呼吸的场所和过程1)场所:细胞溶胶2)过程:第一阶段:糖酵解C6H12O62C3H4O3+4[H]+能量(2ATP)与需氧呼吸第一阶段相同(丙酮酸)第二阶段:1°乳酸发酵(例:乳酸菌,骨骼肌的无氧呼吸,马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根,):2C3H4O3+4[H]2C3H6O3(丙酮酸)(乳酸)总反应式:C6H12O6+2ADP+2Pi2C3H6O3+2ATP(乳酸)2°乙醇发酵(例:酵母菌,苹果果肉细胞无氧呼吸,植物的根的无氧呼吸(水淹)):①2C3H4O32CH3CHO+2CO2(丙酮酸)(乙醛)②2CH3CHO+4[H]2C2H5OH(乙醛)(乙醇)总反应式:C6H12O6+2ADP+2Pi2C2H5OH+2CO2+2ATP(乙醇)列表如下:无氧呼吸阶段场所物质变化产能情况第一阶段细胞质基质酒精发酵:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量乳酸发酵:C6H12O62C3H6O3+能量少量能量第二阶段不产能【命题方向】题型一:无氧呼吸的产物典例1:(2011•上海)下列细胞中,其呼吸过程会产生乙醇的是()A.缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B.剧烈运动时的人骨骼肌细胞C.酸奶生产中的乳酸菌D.受涝的植物根细胞分析:本题主要考查无氧呼吸的产物.无氧呼吸的总反应式:C6H12O62C3H6O3+能量(少量),或C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量).解答:A、马铃薯块茎细胞无氧呼吸产物是乳酸,A错误;B、剧烈运动时,人骨骼肌细胞无氧呼吸产物是乳酸,B错误;C、酸奶生产中的乳酸菌是厌氧菌,细胞无氧呼吸产物是乳酸,C错误;D、受涝时,植物根细胞无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,D正确.故选:D.点评:本题主要考查学生对不同细胞呼吸作用产物进行分析比较.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.题型二:细胞呼吸的综合考察典例2:下列结构中不能产生CO2的是()A.小麦细胞的细胞质基质B.人体细胞的线粒体C.酵母菌的细胞质基质D.乳酸菌的细胞质基质分析:本题是对细胞呼吸的方式和产物的考查,梳理细胞呼吸的方式和不同呼吸方式的产物,然后分析选项进行解答.解答:A、小麦细胞质基质中可以进行无氧呼吸,小麦无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,A错误;B、人体的线粒体进行有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,B错误;C、酵母菌的细胞质基质可以进行无氧呼吸,酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,C错误;D、乳酸菌只能进行无氧呼吸,乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸,没有二氧化碳的生成,D正确.故选:D.点评:本题的知识点是细胞呼吸的方式和不同呼吸方式的产物,对于不同生物体无氧呼吸产物的记忆是解题的关键.题型三:呼吸方式的判断典例3:(2015•湖南二模)不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同.若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是()A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡分析:C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量,C6H12O6(葡萄糖)2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量,进行解答.解答:A、若细胞只释放CO2,不消耗O2,说明只进行无氧呼吸,A正确;B、细胞进行有氧呼吸释放的CO2等于O2的吸收量,若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,B正确C、若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸,C正确;D、若既不吸收O2也不释放CO2,也有可能是进行无氧呼吸如乳酸菌细胞,D错误.故选:D.点评:本题考查呼吸作用方式的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.题型四:有氧呼吸和无氧呼吸的比较典例4:有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①反应场所都有线粒体②都需要酶的催化③反应场所都有细胞质基质④都能产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应⑥都能产生水⑦反应过程中都能产生[H]⑧都能把有机物彻底氧化.A.②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑦C.②③④⑤⑦D.②③④⑤⑧分析:根据有氧呼吸和无氧呼吸的进行场所、是否需氧、最终产物以及放出能量几个方面的区别进行作答.解答:①有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,而无氧呼吸的反应场所都在细胞质基质,①错误;②有氧呼吸和无氧呼吸都都需要酶的催化,②正确;③有氧呼吸和无氧呼吸的反应场所都有细胞质基质,③正确;④有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP,其中有氧呼吸能产生大量ATP,无氧呼吸能产生少量ATP,④正确;⑤有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都能生成丙酮酸,⑤正确;⑥有氧呼吸能产生水,而无氧呼吸不能产生水,⑥错误;⑦有氧呼吸和无氧呼吸反应过程中都能产生[H],⑦正确;⑧有氧呼吸能把有机物彻底氧化,但无氧呼吸不能将有机物彻底氧化分解,⑧错误.故选:C.点评:本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的相关知识,要求考生识记有氧呼吸和无氧呼吸过程、条件、场所及产物等知识,能对两者进行列表比较,掌握有氧呼吸和无氧呼吸的区别和联系,进而对选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.【解题思路点拨】1)有氧呼吸与无氧呼吸的异同:项目有氧呼吸无氧呼吸区别进行部位第一步在细胞质中,然后在线粒体始终在细胞质中是否需O2需氧不需氧最终产物CO2+H2O不彻底氧化物酒精、CO2或乳酸可利用能1255kJ61.08KJ联系将C6H12O6分解成丙酮酸这一阶段相同,都在细胞质中进行2)一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.2.遗传信息的转录和翻译【知识点的认识】1、基因控制蛋白质的合成相关概念(1)基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。(2)转录:转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。转录的场所:细胞核转录的模板:DNA分子的一条链;转录的原料:四种核糖核苷酸(“U”代替“T”与“A”配对,不含“T”);与转录有关的酶:RNA聚合酶;转录的产物:mRNA,tRNA,rRNA。转录的步骤及过程图象:(3)翻译:翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。翻译的场所:细胞质的核糖体上。翻译的本质:把DNA上的遗传信息通过mRNA转化成为蛋白质分子上氨基酸的特定排列顺序。遗传信息在细胞核中DNA(基因)上,蛋白质的合成在细胞质的核糖体上进行,因此,转录形成mRNA是十分重要而必要的。翻译的过程图象:(4)密码子:密码子是指mRNA上决定某种氨基酸的三个相邻的碱基。一个密码子只能编码一种氨基酸。密码子共有64种。UAA、UAG、UGA三个终止密码不决定任何氨基酸,其余的每个密码子只能决定一种氨基酸。编码氨基酸的密码子共有61种。包括AUG、GUG两个起始密码。(6)tRNA:tRNA是在翻译过程中运输氨基酸的工具,一共有61种,一种tRNA只能运载一种氨基酸。tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对。2、DNA与RNA的比较比较项目DNARNA基本组成单位脱氧(核糖)核苷酸核糖核苷酸五碳糖脱氧核糖核糖含氮碱基A、G、C、TA、G、C、U空间结构规则的双链结构通常呈单链分布主要存在于细胞核中主要存在于细胞质中分类﹣﹣mRNA、tRNA、rRNA功能主要的遗传物质1)作为部分病毒的遗传物质2)作为翻译的模板和搬运工3)参与核糖体的合成4)少数RNA有催化作用联系RNA由DNA转录产生,DNA是遗传信息的储存者,RNA是遗传信息的携带者,RNA的遗传信息来自于DNA注解:细胞结构生物(包括真核生物和原核生物)细胞内有(5种)碱基,有(8种)核苷酸。病毒只有(4种)碱基,有(4种)核苷酸。3、RNA的分类种类作用信使RNAmRNA蛋白质合成的直接模板转运RNAtRNA运载氨基酸核糖体RNArRNA核糖体的组成成分4、遗传信息、密码子(遗传密码)、反密码子的区别项目比较遗传信息遗传密码(密码子)反密码子概念基因中脱氧核苷酸的排列顺序(RNA病毒除外)mRNA中核糖核苷酸的排列顺序,其中决定一个氨基酸的三个相邻碱基是一个密码子tRNA一端与密码子对应的三个相邻碱基位置在DNA上(RNA病毒除外)在mRNA上在tRNA上作用决定蛋白质中氨基酸序列的间接模板决定蛋白质中氨基酸序列的直接模板识别mRNA上的密码子,运载氨基酸5、遗传密码的特性(1)密码子:有2个起始密码子(AUGGUG),有与之对应的氨基酸。有3个终止密码子(UAAUAGUGA),没有对应的氨基酸,所以,在64个遗传密码子中,能决定氨基酸的遗传密码子只有61个。(2)通用性:地球上几乎所有的生物共用一套密码子表。(3)简并性:一种氨基酸有两种以上的密码子的情况。意义:在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变。6、转录、翻译与DNA复制的比较复制转录翻译时间有丝分裂间期和减数第一次分裂间期生长发育的连续过程中场所主要在细胞核,少部分在线粒体和叶绿体主要在细胞核,少部分在线粒体和叶绿体核糖体原料四种脱氧核苷酸四种核糖核苷酸二十种氨基酸模板DNA的两条链DNA中的一条链mRNA条件解旋酶、DNA聚合酶ATPRNA聚合酶ATP酶、ATP、tRNA过程DNA解旋,以两条链为模板,按碱基互补配对原则,合成两条子链,子链与对应母链螺旋化DNA解旋,以其中一条链为模板,按碱基互补配对原则,形成mRNA单链,进入细胞质与核糖体结合以mRNA为模板,合成有一定氨基酸序列的多肽链模板去向分别进入两个子代DNA分子中恢复原样,与非模板链重新组成双螺旋结构分解成单个核苷酸特点边解旋边复制,半保留复制边解旋边转录,DNA双链全保留①核糖体沿着mRNA移动②一个mRNA结合多个核糖体,顺次合成多条多肽链,提高合成蛋白质的速度③翻译结束后,mRNA分解成单个核苷酸产物两个双链DNA分子一条单链mRNA多肽产物去向传递到2个子细胞离开细胞核进入细胞质组成细胞结构蛋白质或功能蛋白质意义复制遗传信息,使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息,使生物体表现出各种遗传性状配对方式A﹣(T)T﹣(A)G﹣(C)C﹣(G)A﹣(U)T﹣(A)G﹣(C)C﹣(G)A﹣(U)U﹣(A)G﹣(C)C﹣(G)注意(1)对细胞结构生物而言,DNA复制发生于细胞分裂过程中,而转录和翻译则发生于细胞分裂、分化以及生长等过程。(2)DNA中含有T而无U,而RNA中含有U而无T,因此可通过放射性同位素标记T或U,研究DNA复制或转录过程。(3)在翻译过程中,一条mRNA上可同时结合多个核糖体,可同时合成多条多肽链,但不能缩短每条肽链的合成时间。7、遗传信息、遗传密码子、反密码子的比较比较项目遗传信息遗传密码子反密码子位置DNAmRNAtRNA含义DNA上碱基对或脱氧核苷酸的排列顺序mRNA上决定一个氨基酸或提供转录终止信号的3个相邻的碱基tRNA上的可以与mRNA上的密码子互补配对的3个碱基种类4n种(n为碱基对的数目)64种,其中决定氨基酸的密码子有61种(还有3个终止密码子,不对应氨基酸)61种作用间接决定蛋白质中氨基酸的排列顺序直接控制蛋白质中氨基酸的排列顺序识别密码子相关特性具有多样性和特异性①一种密码子只能决定一种氨基酸,而一种氨基酸可能由一种或几种密码子决定(密码子的简并性);②密码子在生物界是通用的,说明所有生物可能有共同的起源或生命在本质上是统一的。一种tRNA只能识别和转运一种氨基酸,而一种氨基酸可以由一种或几种tRNA转运联系(1)遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序,通过转录,使遗传信息传递到mRNA的核糖核苷酸的排列顺序上。(2)mRNA的密码子直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序,反密码子则起到翻译的作用。【命题方向】题型一:相关概念的考察典例1:(2014•烟台一模)人体在正常情况下,下列生理过程能够发生的是()A.相同的RNA逆转录合成不同的DNAB.相同的DNA转录合成不同的RNAC.相同的密码子决定不同的氨基酸D.相同的tRNA携带不同的氨基酸分析:密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,共有64种,终止密码子有3种,不决定氨基酸,决定氨基酸的密码子有61种。一种氨基酸可由一种或几种tRNA搬运,但一种tRNA只能搬运一种氨基酸。解答:A.相同的RNA逆转录合成相同的DNA,故A错误;B.相同的DNA在不同的细胞中,由于基因的选择性表达,转录合成不同的RNA,故B正确;B.相同的密码子决定一种的氨基酸,同一种氨基酸可以由多种密码子决定,故C错误;D.相同的tRNA携带相同的氨基酸,也能说明生物界具有统一性,故D错误。故选:B。点评:本题考查逆转录、细胞分化、密码子、转运RNA等相关知识,比较抽象,意在考查学生的识记和理解能力。题型二:遗传信息传递过程图示典例2:(2014•浙江一模)如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是()A.图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内B.图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的C.图丙中a链为模板链,b链为转录出的子链D.图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸分析:分析题图:甲过程是以DNA的两条链为模板,复制形成DNA的过程,即DNA的复制;乙过程是以DNA的一条链为模板,转录形成RNA的过程,即转录;丙中a链含有碱基T,属于DNA链,b链含有碱基U,属于RNA链。解答:A、图甲表示复制过程,主要发生在细胞核中;图乙表示转录过程,主要发生在细胞核中,A错误;B、图中催化图甲过程的酶1和酶2相同,都是DNA聚合酶;催化图乙过程的酶3是RNA聚合酶,B错误;C、图丙表示转录过程,其中a链含有碱基T,属于DNA模板链,b链含有碱基U,属于RNA子链,C正确;D、图丙中含有两种单糖、五种碱基、八种核苷酸(四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸),D错误。故选:C。点评:本题结合DNA复制和转录过程图,考查核酸的组成、DNA复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生熟记相关知识点,注意DNA复制和转录过程的异同,能准确判断图中各过程的名称,再结合选项作出准确的判断。典例3:(2014•广东一模)如图为细胞中合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是()A.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B.该过程的模板是mRNA,原料是20种游离的氨基酸C.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D.核糖体从右往左移动分析:分析题图:图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程,其中①是mRNA,作为翻译的模板;②③④⑤都是脱水缩合形成的多肽链,控制这四条多肽链合成的模板相同,因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同;⑥是核糖体,是翻译的场所。解答:A、一个mRNA分子可以结合多个核糖体同时进行翻译过程,可见少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质,A正确;B、图示表示翻译过程,该过程的模板是mRNA,原料是氨基酸,B正确;C、②③④⑤都是以同一个mRNA为模板翻译形成的,因此②③④⑤的最终结构相同,C错误;D、根据多肽链的长度可知,⑥在①上的移动方向是从右到左,D正确。故选:C。点评:本题结合细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程图,考查遗传信息的转录和翻译过程,要求考生熟记翻译的相关知识点,准确判断图中各种数字的名称,并能准确判断核糖体的移动方向。需要注意的是C选项,要求考生明确以同一mRNA为模板翻译形成的蛋白质具有相同的氨基酸序列。题型三:基因控制蛋白质的合成典例3:(2014•虹口区一模)在某反应体系中,用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)进行多肽的合成,实验的情况及结果如下表:请根据表中的两个实验结果,判断下列说法不正确的是()实验序号重复的mRNA序列生成的多肽中含有的氨基酸种类实验一(UUC)n,即UUCUUC…丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸实验二(UUAC)n,即UUACUUAC…亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸A.上述反应体系中应加入细胞提取液,但必须除去其中的DNA和mRNAB.实验一和实验二的密码子可能有:UUC、UCU、CUU和UUA、UAC、ACU、CUUC.通过实验二的结果推测:mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸D.通过实验一和实验二的结果,能够推测出UUC为亮氨酸的密码子分析:分析表格:密码子是指mRNA上能决定氨基酸的相邻的3个碱基。实验一的密码子可能有三种,即UUC、UCU、CUU;实验二的密码子可能有4种,即UUA、UAC、ACU、CUU,但生成的多肽中含有的氨基酸种类只有3种,所以mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸。解答:A、正常细胞内的DNA能转录合成mRNA,所以除去细胞提取液中的DNA和mRNA,避免干扰实验,故A正确;B、密码子是指mRNA上能决定氨基酸的相邻的3个碱基,则实验一的密码子可能有三种,即UUC、UCU、CUU,实验二的密码子可能有4种,即UUA、UAC、ACU、CUU,故B正确;C、实验二的密码子可能有4种,而生成的多肽中含有的氨基酸种类只有3种,所以mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸,故C正确;D、实验二的密码子中没有UUC,但生成的多肽中含有亮氨酸,所以不能推测出UUC为亮氨酸的密码子,故D错误。故选D。点评:本题结合表格,考查基因控制蛋白质合成的相关知识,意在考查学生分析表格提取有效信息的能力;能理解所学知识的要点,综合运用所学知识分析问题的能力。题型四:tRNA相关的考察典例4:(2014•长宁区二模)图为tRNA的结构示意图。下列有关叙述正确的是()A.tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子B.一种tRNA只可以携带一种氨基酸C.人体细胞中的tRNA共有64种D.图中c处表示密码子,可以与mRNA碱基互补配对分析:分析题图:图示是tRNA的结构示意图,其中a为携带氨基酸的部位;b为局部双链结构中的氢键;c为一端相邻的3个碱基,构成反密码子,能与相应的密码子互补配对。解答:A、tRNA是由多个核糖核苷酸连接成的单链分子,也存在局部双链结构,A错误;B、tRNA具有专一性,一种tRNA只可以携带一种氨基酸,B正确;C、有3种终止密码子不编码氨基酸,没有对应的tRNA,因此人体细胞中的tRNA共有61种,C错误;D、图中c处表示反密码子,D错误。故选:B。点评:本题结合tRNA结构示意图,考查遗传信息的转录和翻译、RNA分子的组成和种类,要求考生识记tRNA分子的组成、种类及功能,能准确判断图中各结构的名称;识记密码子的概念,明确密码子在mRNA上,再结合所学的知识准确判断各选项。题型五:基因表达中相关数量计算典例5:(2014•杨浦区一模)已知一信使RNA片段中有60个碱基,其中A和G共有28个,以此为模板转录形成的DNA分子中C和T的数目以及以该信使RNA翻译而成的肽链脱去的水分子的最大数目分别是()A.28、60B.32、20C.60、19D.60、50分析:在双链DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A﹣T、C﹣G,而互补配对的碱基两两相等,所以A=T,C=G,则A+G=C+T,即非互补配对的碱基之和占碱基总数的一半。信使RNA上连续的三个碱基为1个密码子,决定一个氨基酸,而多肽链中脱去的水分子数=氨基酸个数﹣肽链的条数。解答:信使RNA共有60个碱基,则以此为模板转录形成的DNA中共有120个碱基。由于DNA分子中A=T、C=G,因此C+T占碱基总数的一半,即DNA分子中C和T一共有60个。由于mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸,因此氨基酸数=60÷3=20,多肽链中脱去的水分子数=氨基酸个数﹣肽链的条数=20﹣1=19。故选:C。点评:本题考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记转录的概念,能根据mRNA中碱基数目推断DNA中碱基数目;再根据碱基互补配对原则计算出该DNA分子中G和T的总数。【解题方法点拨】基因表达中相关数量计算1、基因中碱基数与mRNA中碱基数的关系转录时,组成基因的两条链中只有一条链能转录,另一条链则不能转录。基因为双链结构而RNA为单链结构,因此转录形成的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2。2、mRNA中碱基数与氨基酸的关系翻译过程中,信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是信使RNA碱基数目的1/3.列关系式如下:3、计算中“最多”和“最少”的分析(1)翻译时,mRNA上的终止密码不决定氨基酸,因此准确地说,mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。(2)基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。(3)在回答有关问题时,应加上最多或最少等字。如:mRNA上有n个碱基,转录产生它的基因中至少有2n个碱基,该mRNA指导合成的蛋白质中最多有n/3个氨基酸。(4)蛋白质中氨基酸的数目=肽键数+肽链数(肽键数=脱去的水分子数)。3.内环境的组成【知识点的认识】1、体液、内环境及各组分之间的关系(1)体液的概念和组成在生物体内含有的大量以水为基础的液体,称为体液.体液中除含有大量的水以外,还含有许多离子和化合物.它包括细胞外液和细胞内液.细胞外液是细胞生活的直接液体环境,是体液的一部分.两者关系如下图:(2)内环境及其各组分之间的关系①内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴液等。②各组分之间的关系如图所示:③组织液、血浆和淋巴之间的关系从图中可以看出:a、血浆和组织液之间的物质交换是双向的,毛细血管壁有一定的通透性,正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外,其他物质都可以通过毛细血管壁;b、淋巴液与组织液之间的物质交换是单向的,毛细淋巴管的功能是回收组织液,组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴,经过淋巴循环汇入血浆;c、淋巴液和血浆之间的物质交换也是单向的,淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆.④各组分之间的成分关系a、组织液、淋巴液、血浆成分相似,实质都是一种盐溶液,类似于海水,在一定程度上反映了生命起源于海洋.b、血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少.c、三者共同构成体内细胞生活的环境.【命题方向】题型一:内环境成分的判断典例1:(2014•黄浦区一模)在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是()①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦递质⑧尿素.A.②③④⑥B.①③⑤C.①③⑦D.③⑤⑥⑧分析:内环境又叫细胞外液,由血浆组织液和淋巴组成,凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都可以看做内环境的物质.解答:①血红蛋白存在于红细胞内,不会出现在内环境中,①正确;②葡萄糖可以存在于血浆、组织液或淋巴中,②错误;③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸的过程是糖酵解过程,在细胞质基质中进行,不会出现在内环境中,③正确;④二氧化碳是细胞呼吸的产物,组织细胞产生的二氧化碳先进入组织液,然后进入血浆进行运输,会出现在内环境中,④错误;⑤蛋白质分解形成的氨基酸的过程发生在消化道内,或组织细胞内,消化道内的消化液不属于体液,也不属于内环境,组织细胞内的液体是细胞内液不是内环境,因此蛋白质分解成氨基酸不会发生在内环境中,⑤正确;⑥甲状腺激素的运输是通过体液进行运输,可以出现在内环境中,⑥错误;⑦神经递质经突触前膜分泌后,进入突触间隙,突触间隙内的液体是组织液,会出现在内环境中,⑦错误;⑧尿素由细胞代谢过程产生后经过血液循环,会出现在内环境中,⑧错误.故选:B.点评:本题的知识点是内环境的组成,体液、细胞内液、细胞外液的关系,对于相关概念的理解和应用是解题的关键.题型二:组织液、血浆和淋巴之间的关系典例2:(2014•海南模拟)如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是()A.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液B.正常情况下,①~③的成分保持不变C.抗体主要存在于③中D.蛋白质长期供应不足,①处的液体会减少分析:分析题图可知,①直接与组织细胞进行物质交换,是组织液,②是淋巴,③是血浆.解答:A、①~③分别代表组织液、淋巴、血浆,A错误;B、正常情况下,①~③的成分保持相对稳定,处于动态平衡之中,B错误;C、抗体主要存在于③中,组织液和淋巴中也有少量的抗体,C正确;D、蛋白质长期供应不足,血浆蛋白减少,渗透压降低,①处的液体会增加,D错误.故选:C.点评:本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴之间的关系,内环境稳态的概念,分析题图货物信息是解题的突破口,对于血浆、组织液、淋巴之间的关系及内环境稳态的概念的理解是解题的关键.【解题方法点拨】1、人的呼吸道、消化道、泪腺、尿道等由孔道与外界相连,储存的液体也直接与外界接触,所以这些液体一般不称为体液,而称为外界溶液.内环境就是细胞外液,属于体液的一部分.细胞外液和外界环境中的溶液是不同的,凡是能够与外界直接相通的都认为是外界溶液.2、不同人体细胞所处的内环境不同细胞名称所处内环境组织细胞组织液毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液血细胞血浆淋巴细胞和吞噬细胞淋巴、血浆3、血液包括血浆和血细胞,血液并不全是体液,而血浆则属于体液中的细胞外液.血浆蛋白一般位于血浆内,是内环境中的成分,而血红蛋白位于红细胞内,它不属于内环境中的成分.内环境成分总结:内环境是细胞生活的液体环境,包括血浆、组织液和淋巴﹣﹣凡存在于血浆、组织液或淋巴中的物质均属内环境成分(如血浆蛋白、O2、CO2、葡萄糖、氨基酸、递质、激素等),以下两种情况不属内环境成分:(1)只存在于细胞内(不分泌出细胞)的物质不属内环境成分(如血红蛋白、呼吸酶、膜上的载体等).(2)只存在于与人体外界环境相通的腔中的物质不属内环境成分,如消化液、尿液、泪液、汗液等.4、各种细胞的内环境(1)血细胞直接生活的环境:血浆;(2)毛细血管壁细胞直接生活的环境:血浆和组织液;(3)毛细淋巴壁细胞直接生活的环境:淋巴和组织液;(4)体内绝大多数组织细胞直接生活的环境:组织液.5、内环境和外环境(1)对于细胞来说:①内环境:细胞外液;②外环境:呼吸道、消化道、肺泡腔、输卵管、子宫等;(2)对于人体来说:①内环境:人体内部的环境;②外环境:人们生活的外界环境.6、人体内有关的液体(1)体液:包括细胞内液和细胞外液.细胞外液主要包括组织液、血浆、淋巴,也叫人体的内环境.此外,脑脊液也属于细胞外液.(2)外分泌液:主要指外分泌腺(如唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、泪腺、汗腺、皮脂腺等)分泌的,运输到体外和消化腔的液体.包括各种消化液、泪液、汗液等.(3)原尿:血浆通过肾小球时经滤过作用形成,与血浆成分相比主要是不含大分子蛋白质.(4)尿液:原尿再经肾小管和集合管的重吸收后形成,主要包括水分、无机盐及代谢废物,是人体的重要排泄物.尿液是一种排泄物,既不是体液,也不是外分泌液.7、内环境作
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