2025-2026学年上学期高一生物人教版（2019）期末必刷常考题之细胞的衰老和死亡

第33页（共33页）2025-2026学年上学期高一生物人教版（2019）期末必刷常考题之细胞的衰老和死亡一．选择题（共7小题）1．（2025秋•宁波期中）细胞衰老是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，下列关于细胞衰老的叙述错误的是（）A．细胞核的体积减小，核膜内折，染色质收缩、染色加深 B．细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小 C．老年人头发发白是因为酪氨酸酶活性降低，黑色素合成量减少 D．个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程2．（2025秋•重庆期中）化疗药物可通过递送调控分子影响癌细胞死亡方式：当调控分子X激活蛋白P时，癌细胞出现染色质固缩、细胞膜内陷形成凋亡小体的现象；当调控分子Y激活蛋白Q时，则会诱导癌细胞发生焦亡，细胞肿胀破裂，并释放细胞因子；此外，细胞还能通过自噬机制包裹并降解衰老线粒体等受损细胞器。下列说法错误的是（）A．细胞凋亡过程离不开基因的选择性表达 B．细胞凋亡与细胞焦亡均不会引起机体的免疫反应 C．蛋白P与蛋白Q的活性变化分别调控细胞凋亡与细胞焦亡 D．细胞通过自噬清除衰老线粒体不属于细胞凋亡3．（2025秋•邵阳校级期中）p21蛋白由CDKNIA基因编码，该基因高水平表达时通常导致细胞衰老，低水平表达时使细胞周期继续运行。p21蛋白的第41位半胱氨酸被氧化后会使该蛋白降解，细胞继续分裂。下列叙述错误的是（）A．肿瘤细胞中p21蛋白含量可能较低 B．衰老细胞的细胞核体积增大、细胞萎缩，端粒DNA序列逐渐缩短 C．在衰老组织中，可设计药物抑制p21被氧化，从而使细胞继续分裂 D．阻碍RNA聚合酶与CDKNIA基因的识别和结合能延缓细胞衰老4．（2025•选择性）细胞衰老表现为细胞形态、结构和功能的改变。下列叙述错误的是（）A．细胞持续分裂过程中端粒缩短可引起细胞衰老 B．皮肤生发层新形成细胞替代衰老细胞过程中有新蛋白合成 C．哺乳动物成熟红细胞的程序性死亡会导致机体的衰老 D．衰老小肠上皮细胞的膜通透性改变，物质吸收效率降低5．（2025秋•禄劝县期中）细胞衰老与个体的衰老有密切关系。下列叙述错误的是（）A．细胞的正常衰老有利于机体的自我更新 B．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 C．秋天叶片细胞衰老后导致叶片变黄脱落 D．胸腺细胞的衰老可使个体的免疫力下降6．（2025秋•湖北期中）细胞的生命历程大都短暂，却对个体的生命有一份贡献。下列有关叙述正确的是（）A．植物的表皮细胞无叶绿体，储藏细胞有叶绿体，但它们由同种细胞分化而来 B．衰老细胞内仍有少数酶如酪氨酸酶活性升高导致黑色素积累，形成“老年斑” C．细胞因为严重的病理性刺激导致正常代谢活动中断引起的死亡属于细胞坏死 D．细胞自噬会“吃掉”细胞自身的结构，对机体有害，与许多疾病的发生有关7．（2025秋•香坊区校级期中）下列关于衰老的细胞主要特征的叙述，错误的是（）A．细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小 B．细胞内所有酶的活性降低，呼吸速率减慢 C．细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递 D．细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深二．多选题（共5小题）（多选）8．（2025•河北模拟）下列关于细胞的生命历程叙述错误的是（）A．细胞分化导致基因的选择性表达，使细胞功能趋向专门化 B．衰老的细胞核体积减小，呼吸速率减慢，物质运输速率下降 C．胚胎发育时期，手指间的蹼状结构通过细胞坏死过程逐渐消失 D．被病原体感染的细胞通过细胞凋亡被清除，属于细胞编程性死亡（多选）9．（2025春•包头期末）细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。下列叙述错误的是（）A．衰老细胞因核膜内折，染色质收缩、染色加深导致出现老年斑 B．白化病、头发变白均与酪氨酸酶有关，属于细胞衰老的表现 C．延缓细胞的衰老，通过促进端粒的延长可能会得以实现 D．细胞衰老可能与自由基攻击和破坏磷脂、蛋白质等生物大分子有关（多选）10．（2025春•绿园区校级期末）研究人员发现了“保持细胞年轻态”的分子开关——某表观遗传的酶M。酶M开启时人的细胞会变得衰老，关闭时人的干细胞衰老速度会减缓。这一发现可通过重设衰老的表观遗传时钟，放缓细胞老化的节奏。下列叙述正确的是（）A．衰老细胞内各种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢 B．细胞衰老过程受基因的调控及外界环境的影响 C．细胞衰老的原因可能是代谢产生的自由基攻击蛋白质，使其活性下降 D．施加酶M活性抑制剂，有利于机体干细胞更好地自我更新（多选）11．（2025春•长沙期末）我国科学家在《细胞发现》期刊上发表了关于抗衰老关键代谢物——尿苷的研究结果。研究表明，尿苷（由尿嘧啶与核糖组成）是一种可以通过血脑屏障进入脑区的生物活性分子，且具有延缓干细胞衰老、促进哺乳动物多种组织再生修复的功能。阿尔兹海默症是一种神经系统退行性疾病。下列相关叙述错误的是（）A．尿苷与一分子磷酸结合后的产物是构成DNA的基本单位之一 B．尿苷可能通过提高机体抗氧化酶水平以增多氧自由基从而抗衰老 C．衰老细胞的细胞核体积增大，端粒DNA序列逐渐向外延长 D．用尿苷延缓神经干细胞的衰老可作为缓解阿尔兹海默症的新思路（多选）12．（2025春•湖南期中）端粒学说认为，端粒DNA序列在每次细胞分裂后都会缩短一截，随着细胞分裂次数的增加、截短的部分向内延伸，最终造成细胞衰老。癌细胞具有无限增殖能力，其含有端粒酶，能够将截短的端粒DNA序列末端加长。下列有关说法正确的是（）A．端粒是指染色体两端的具有特殊序列的DNA—蛋白质复合体 B．端粒DNA序列缩短会使基因受损，从而使细胞的活动渐趋异常 C．原核细胞内不存在端粒，因此端粒学说不能解释原核细胞的衰老 D．可通过促进端粒酶的合成或提高端粒酶的活性来抑制癌细胞增殖三．解答题（共3小题）13．（2024秋•湛江期末）2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴在我国诞生，这是科学家首次成功地克隆出非人灵长类动物。如图为细胞A可能发生如图所示的过程。（1）假设细胞A内的染色体数为54条，则动物个体D的正常体细胞中的染色体数为条，在有丝分裂中期染色体数与核DNA分子数之比为。（2）经过③过程产生了形态、结构、生理功能不同的细胞，原因是不同细胞中的表达情况不同。若细胞A发生过程②，细胞分裂加快，细胞周期（选填“延长”或“缩短”或“不变”）。（3）通过④⑤⑥⑦过程可以说明。（4）①过程形成的细胞，细胞核发生的变化有。（5）以前用于实验的动物主要是老鼠，猴子比老鼠更合适用作研究人类疾病和进行药物实验的模型动物的原因是：与普通猴相比，克隆猴做实验动物模型的优点是，减少了对实验的干扰，实验结果更可信。14．（2024秋•广东期末）三位科学家因“发现端粒和端粒酶对染色体的保护机制”而获得诺贝尔医学和生理学奖。染色体的两端各含有一个端粒，会随着细胞分裂次数增多而缩短，端粒酶（TERT）可以修复加长端粒。研究者对调节端粒酶活性的分子进行了筛选和研究。请回答下列问题：（1）在正常情况下，处于有丝分裂后期的一个小鼠（2N＝40）肾脏细胞有个端粒。研究发现，随着细胞不断增殖，细胞中端粒酶活性逐渐（填“升高”或“降低”），端粒逐渐缩短。当端粒缩至一定程度时，会损伤染色体上正常基因的DNA序列，使细胞停止分裂，从而引发细胞（填“凋亡”或“坏死”）。（2）研究者筛选出TERT的调节物质TAC，研究TAC对端粒的影响。图1显示对小鼠注射TAC后4小时，成纤维细胞中TERT含量。其中对照组的处理为，结果显示TAC处理组小鼠的TERT蛋白含量（填“增加”或“减少”），说明TAC可以（填“促进”或“抑制”）TERT基因的表达。（3）研究者进一步做图2实验，该实验目的为，请在图2中补充TAC处理组预期的实验结果（用空白柱子表示出高度即可，不用涂黑）。（4）为进一步探究TAC对小鼠衰老的影响机制，研究人员构建了TERT基因敲除模型鼠（老年）与野生型小鼠（老年）对照，在用TAC治疗前和治疗一周后，分别对不同器官进行相关指标的检测（如图3），综合前面的信息，推测TAC影响小鼠个体衰老的机制是。15．（2025春•丰台区期中）端粒是存在于染色体两端的DNA﹣蛋白质复合体。端粒学说认为，随着细胞不断地分裂，线性染色体的末端不断缩短，当缩短至染色体的临界长度时，细胞将失去活性而衰老死亡。研究发现，在生殖细胞和癌细胞中端粒酶的活性高，能够将变短的DNA末端重新加长。如图是端粒酶延伸端粒示意图，据图分析回答下列问题：（1）端粒酶基因是一段具有片段。端粒酶彻底水解的产物有。（2）端粒酶能修复因分裂而缩短的端粒，其作用机制是：端粒酶以为模板，为原料，合成DNA序列，添加到染色体的末端。端粒酶的作用方式与中心法则中的过程类似。（3）下列有关端粒及端粒酶的叙述中，正确的是。A．端粒酶对维持染色体DNA的完整性起重要作用B．人类生殖细胞中端粒酶的活性高有利于遗传的稳定性C．人体大部分细胞因缺乏端粒酶基因，故不能延伸端粒D．癌细胞内可能存在延伸端粒的机制，使其能够无限增殖（4）人类的少数细胞如造血干细胞，端粒酶活性较高，请分析此现象的意义。

2025-2026学年上学期高一生物人教版（2019）期末必刷常考题之细胞的衰老和死亡参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）题号1234567答案ABCCBCB二．多选题（共5小题）题号89101112答案ABCABDBCDABCABC一．选择题（共7小题）1．（2025秋•宁波期中）细胞衰老是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，下列关于细胞衰老的叙述错误的是（）A．细胞核的体积减小，核膜内折，染色质收缩、染色加深 B．细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小 C．老年人头发发白是因为酪氨酸酶活性降低，黑色素合成量减少 D．个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程【考点】个体衰老与细胞衰老的关系；细胞衰老的特征和原因．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】A【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输速率降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【解答】解：A、细胞衰老时，细胞核体积增大，核膜内折，染色质固缩、染色加深，A错误；B、细胞衰老时，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，B正确；C、老年人头发发白是由于酪氨酸酶活性降低，导致黑色素合成减少，C正确；D、个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程（单细胞生物除外），D正确。故选：A。【点评】本题主要考查衰老细胞的特征的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。2．（2025秋•重庆期中）化疗药物可通过递送调控分子影响癌细胞死亡方式：当调控分子X激活蛋白P时，癌细胞出现染色质固缩、细胞膜内陷形成凋亡小体的现象；当调控分子Y激活蛋白Q时，则会诱导癌细胞发生焦亡，细胞肿胀破裂，并释放细胞因子；此外，细胞还能通过自噬机制包裹并降解衰老线粒体等受损细胞器。下列说法错误的是（）A．细胞凋亡过程离不开基因的选择性表达 B．细胞凋亡与细胞焦亡均不会引起机体的免疫反应 C．蛋白P与蛋白Q的活性变化分别调控细胞凋亡与细胞焦亡 D．细胞通过自噬清除衰老线粒体不属于细胞凋亡【考点】细胞凋亡与细胞坏死的区别．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】B【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利。【解答】解：A、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，该过程离不开基因的选择性表达，A正确；B、细胞凋亡是细胞的程序性死亡，一般不会引起免疫反应，而细胞焦亡时，细胞肿胀破裂并释放细胞因子，会引起机体的免疫反应，B错误；C、根据题干，调控分子X激活蛋白P时，癌细胞发生凋亡；调控分子Y激活蛋白Q时，癌细胞发生焦亡，所以蛋白P与蛋白Q的活性变化分别调控细胞凋亡与细胞焦亡，C正确；D、细胞通过自噬清除衰老线粒体，是细胞对受损细胞器的降解过程，不属于细胞凋亡（细胞凋亡是细胞整体的程序性死亡），D正确。故选：B。【点评】本题主要考查细胞死亡的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。3．（2025秋•邵阳校级期中）p21蛋白由CDKNIA基因编码，该基因高水平表达时通常导致细胞衰老，低水平表达时使细胞周期继续运行。p21蛋白的第41位半胱氨酸被氧化后会使该蛋白降解，细胞继续分裂。下列叙述错误的是（）A．肿瘤细胞中p21蛋白含量可能较低 B．衰老细胞的细胞核体积增大、细胞萎缩，端粒DNA序列逐渐缩短 C．在衰老组织中，可设计药物抑制p21被氧化，从而使细胞继续分裂 D．阻碍RNA聚合酶与CDKNIA基因的识别和结合能延缓细胞衰老【考点】细胞衰老的特征和原因．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】C【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输速率降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【解答】解：A、分析题意可知p21蛋白由CDKNIA基因编码，该基因低水平表达时使细胞周期继续运行，由此可知肿瘤细胞中p21蛋白含量可能较低，A正确；B、衰老细胞的细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小；细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深，并且端粒DNA序列逐渐缩短，B正确；C、p21蛋白的第41位半胱氨酸被氧化后会使该蛋白降解，细胞继续分裂，所以在衰老组织中，可以设计药物促进p21被氧化，从而使细胞继续分裂，C错误；D、阻碍RNA聚合酶与CDKNIA基因的识别和结合，会导致p21蛋白的含量降低，从而会使细胞周期继续运行，从而延缓细胞衰老，D正确。故选：C。【点评】本题主要考查衰老细胞的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。4．（2025•选择性）细胞衰老表现为细胞形态、结构和功能的改变。下列叙述错误的是（）A．细胞持续分裂过程中端粒缩短可引起细胞衰老 B．皮肤生发层新形成细胞替代衰老细胞过程中有新蛋白合成 C．哺乳动物成熟红细胞的程序性死亡会导致机体的衰老 D．衰老小肠上皮细胞的膜通透性改变，物质吸收效率降低【考点】细胞衰老的特征和原因．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】C【分析】衰老的细胞主要具有以下特征：（1）细胞内的水分减少，结果使细胞萎缩。体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢。（2）细胞内多种酶的活性降低。例如，由于头发基部的黑色素细胞衰老，细胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，所以老人的头发会变白。（3）细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能。细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。（4）细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。【解答】解：A、位于染色体两端的端粒随细胞分裂次数的增加而缩短，当端粒缩短到一定程度后，其内侧正常基因的DNA序列会损伤，引起细胞衰老，A正确；B、皮肤生发层细胞分裂产生新细胞时，需合成DNA复制所需的酶等，酶的本质绝大多数是蛋白质，故有新蛋白生成，B正确；C、多细胞生物细胞的衰老和死亡不等于个体的衰老和死亡，因此哺乳动物成熟红细胞的程序性死亡不会导致机体的衰老，C错误；D、衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低，D正确。故选：C。【点评】本题主要考查细胞衰老的特征和原因等相关知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。5．（2025秋•禄劝县期中）细胞衰老与个体的衰老有密切关系。下列叙述错误的是（）A．细胞的正常衰老有利于机体的自我更新 B．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 C．秋天叶片细胞衰老后导致叶片变黄脱落 D．胸腺细胞的衰老可使个体的免疫力下降【考点】个体衰老与细胞衰老的关系．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】B【分析】个体衰老与细胞衰老的关系：（1）单细胞生物：个体衰老等同于细胞衰老；（2）多细胞生物：个体衰老不等于细胞衰老，但是细胞的衰老又是同机体的衰老紧密相关的，从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。【解答】解：A、细胞衰老是人体内发生的正常生命现象，正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新，A正确；B、机体中众多细胞及组织的衰老，会引起个体的衰老，但衰老的生物体中，不是所有细胞都处于衰老状态，仍有新细胞在生成和代谢，B错误；C、叶绿素比类胡萝卜素易受到低温的破坏。叶片衰老时，细胞中叶绿素被破坏，叶绿素含量下降，类胡萝卜素显现，同时细胞光合作用和呼吸作用的效率也都下降，最终叶片变黄脱落，C正确；D、胸腺细胞的衰老会引起胸腺萎缩，影响T细胞的生成与成熟，使个体免疫力下降，D正确。故选：B。【点评】本题通过生活化和学科化的场景设计，围绕细胞衰老与个体衰老的联系与区别展开，考查学生对核心知识点的理解。6．（2025秋•湖北期中）细胞的生命历程大都短暂，却对个体的生命有一份贡献。下列有关叙述正确的是（）A．植物的表皮细胞无叶绿体，储藏细胞有叶绿体，但它们由同种细胞分化而来 B．衰老细胞内仍有少数酶如酪氨酸酶活性升高导致黑色素积累，形成“老年斑” C．细胞因为严重的病理性刺激导致正常代谢活动中断引起的死亡属于细胞坏死 D．细胞自噬会“吃掉”细胞自身的结构，对机体有害，与许多疾病的发生有关【考点】细胞凋亡与细胞坏死的区别；细胞的分化；细胞衰老的特征和原因．【专题】正推反推并用法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】C【分析】细胞凋亡与细胞坏死的区别：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。【解答】解：A、植物的表皮细胞和储藏细胞均由分生组织细胞分化而来，两者均不含有叶绿体，A错误；B、由于毛囊中的黑色素细胞衰老，细胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，所以老年人的头发会变白。老年人的皮肤上会长出“老年斑”，是细胞内色素积累的结果，与酪氨酸酶活性降低无关，B错误；C、由病理性刺激导致正常代谢活动中断引起的被动死亡，属于细胞坏死，C正确；D、细胞自噬在正常生理状态下可清除受损结构，维持稳态，具有保护作用；仅当自噬过度时才与疾病相关，片面强调其危害，D错误。故选：C。【点评】本题考查了细胞的衰老和死亡的相关知识，需要学生掌握衰老细胞的特征，区别细胞自噬与细胞坏死。7．（2025秋•香坊区校级期中）下列关于衰老的细胞主要特征的叙述，错误的是（）A．细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小 B．细胞内所有酶的活性降低，呼吸速率减慢 C．细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递 D．细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深【考点】细胞衰老的特征和原因．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】B【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输速率降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【解答】解：A、细胞衰老时，细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小，A正确；B、细胞衰老时，细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，而不是所有酶的活性都降低，B错误；C、细胞衰老时，细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递，C正确；D、细胞衰老时，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深，D正确。故选：B。【点评】本题主要考查细胞衰老的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。二．多选题（共5小题）（多选）8．（2025•河北模拟）下列关于细胞的生命历程叙述错误的是（）A．细胞分化导致基因的选择性表达，使细胞功能趋向专门化 B．衰老的细胞核体积减小，呼吸速率减慢，物质运输速率下降 C．胚胎发育时期，手指间的蹼状结构通过细胞坏死过程逐渐消失 D．被病原体感染的细胞通过细胞凋亡被清除，属于细胞编程性死亡【考点】细胞凋亡与细胞坏死的区别；细胞的分化；细胞衰老的特征和原因．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】ABC【分析】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程；在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。【解答】解：A、基因的选择性表达导致细胞分化，从而使细胞功能趋向专门化，A错误；B、衰老细胞细胞体积减小，细胞核体积增大，呼吸速率减慢，物质运输速率下降，B错误；C、细胞坏死是由外界损伤引起的被动死亡，与发育无关，胚胎发育时期，手指间的蹼状结构的消失是细胞凋亡，C错误；D、细胞凋亡是基因控制的主动死亡过程，被病原体感染的细胞通过凋亡清除可避免病毒扩散，维持内环境稳定，属于细胞编程性死亡，D正确。故选：ABC。【点评】本题主要考查细胞全能性、细胞衰老、细胞死亡的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。（多选）9．（2025春•包头期末）细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。下列叙述错误的是（）A．衰老细胞因核膜内折，染色质收缩、染色加深导致出现老年斑 B．白化病、头发变白均与酪氨酸酶有关，属于细胞衰老的表现 C．延缓细胞的衰老，通过促进端粒的延长可能会得以实现 D．细胞衰老可能与自由基攻击和破坏磷脂、蛋白质等生物大分子有关【考点】细胞衰老的特征和原因．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】ABD【分析】衰老的细胞主要具有以下特征：（1）细胞内的水分减少，结果使细胞萎缩。体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢。（2）细胞内多种酶的活性降低。例如，由于头发基部的黑色素细胞衰老，细胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，所以老人的头发会变白。（3）细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能。细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。（4）细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。【解答】解：A、衰老细胞具有细胞核体积增大，核膜内折、染色质收缩，染色加深的特征，但老年斑的出现是由于细胞膜的通透性改变导致物质转运速率下降引起的，A错误；B、白化病的原因是基因突变导致酪氨酸酶缺乏或功能减退，头发变白的原因是相关细胞衰老后酪氨酸酶活性降低，B错误；C、端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸，在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤，最终会导致细胞衰老，故延缓细胞的衰老，可通过促进端粒的延长得以实现，C正确；D、衰老可能与自由基攻击和破坏磷脂、蛋白质等分子有关，但磷脂不是生物大分子，D错误。故选：ABD。【点评】本题主要考查细胞衰老的特征和原因等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度不大。（多选）10．（2025春•绿园区校级期末）研究人员发现了“保持细胞年轻态”的分子开关——某表观遗传的酶M。酶M开启时人的细胞会变得衰老，关闭时人的干细胞衰老速度会减缓。这一发现可通过重设衰老的表观遗传时钟，放缓细胞老化的节奏。下列叙述正确的是（）A．衰老细胞内各种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢 B．细胞衰老过程受基因的调控及外界环境的影响 C．细胞衰老的原因可能是代谢产生的自由基攻击蛋白质，使其活性下降 D．施加酶M活性抑制剂，有利于机体干细胞更好地自我更新【考点】细胞衰老的特征和原因．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】BCD【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【解答】解：A、衰老的细胞多种酶的活性降低（不是各种酶），呼吸速率减慢，代谢速率降低，A错误；B、细胞衰老过程受基因的调控及外界环境的影响，例如外界环境导致细胞衰老，B正确；C、细胞衰老的原因可能是代谢产生的自由基攻击蛋白质，使其活性下降，C正确；D、酶M开启时人的细胞会变得衰老，施加酶M活性抑制剂使干细胞衰老速度会减缓，有利于机体干细胞更好地自我更新，D正确。故选：BCD。【点评】本题考查细胞衰老的原因、衰老细胞的特征，考查考生的的理解和判断能力，难度适中。（多选）11．（2025春•长沙期末）我国科学家在《细胞发现》期刊上发表了关于抗衰老关键代谢物——尿苷的研究结果。研究表明，尿苷（由尿嘧啶与核糖组成）是一种可以通过血脑屏障进入脑区的生物活性分子，且具有延缓干细胞衰老、促进哺乳动物多种组织再生修复的功能。阿尔兹海默症是一种神经系统退行性疾病。下列相关叙述错误的是（）A．尿苷与一分子磷酸结合后的产物是构成DNA的基本单位之一 B．尿苷可能通过提高机体抗氧化酶水平以增多氧自由基从而抗衰老 C．衰老细胞的细胞核体积增大，端粒DNA序列逐渐向外延长 D．用尿苷延缓神经干细胞的衰老可作为缓解阿尔兹海默症的新思路【考点】细胞衰老的特征和原因；DNA与RNA的异同．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡．【答案】ABC【分析】细胞衰老学说：（1）自由基学说：我们通常把异常活泼的带电分于或基团称为自由基。自由基含有未配对电子，表现出高度的反应活泼性。在生命活动中，细胞不断进行各种氧化反应，在这些反应中很容易产生自由基。此外，辐射以及有害物质入侵也会刺激细胞产生自由基。自由基产生后，即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。最为严重的是，当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，产物同样是自由基。这些新产生的自由基又会去攻击别的分子，由此引发雪崩式的反应，对生物膜损伤比较大。此外，自由基还会攻击DNA，可能引起基因突变；攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，导致细胞衰老。（2）端粒学说：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。【解答】解：A、尿苷由尿嘧啶与核糖组成，与一分子磷酸结合后的产物是尿嘧啶核糖核苷酸，是构成RNA的基本单位之一，A错误；B、根据自由基学说，自由基还会攻击DNA，可能引起基因突变；攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，导致细胞衰老，尿苷可能通过提高机体抗氧化酶水平以降低氧自由基从而抗衰老，B错误；C、衰老细胞的细胞核体积增大，根据端粒学说，细胞衰老是因为细胞每分裂一次，染色体两端的端粒就会缩短一截，最后使DNA的正常功能受到影响，因此衰老细胞的端粒DNA序列不会向外延长，而是缩短，C错误；D、尿苷具有延缓干细胞衰老、促进哺乳动物多种组织再生修复的功能，因此用尿苷延缓神经干细胞的衰老可作为缓解阿尔兹海默症的新思路，D正确。故选：ABC。【点评】本题主要考查细胞衰老的特征和原因，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。（多选）12．（2025春•湖南期中）端粒学说认为，端粒DNA序列在每次细胞分裂后都会缩短一截，随着细胞分裂次数的增加、截短的部分向内延伸，最终造成细胞衰老。癌细胞具有无限增殖能力，其含有端粒酶，能够将截短的端粒DNA序列末端加长。下列有关说法正确的是（）A．端粒是指染色体两端的具有特殊序列的DNA—蛋白质复合体 B．端粒DNA序列缩短会使基因受损，从而使细胞的活动渐趋异常 C．原核细胞内不存在端粒，因此端粒学说不能解释原核细胞的衰老 D．可通过促进端粒酶的合成或提高端粒酶的活性来抑制癌细胞增殖【考点】细胞衰老的特征和原因．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】ABC【分析】端粒学说：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。端粒酶是一种逆转录酶，以自身的RNA为模板，在其蛋白质组分的催化下合成端粒DNA序列，从而提高细胞分裂能力。【解答】解：A、端粒是指染色体两端的具有特殊序列的DNA—蛋白质复合体，端粒DNA序列在每次细胞分裂后都会缩短一截，A正确；B、根据题意，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常，B正确；C、端粒存在于真核生物染色体的末端，原核细胞内不存在端粒，因此端粒学说不能解释原核细胞的衰老，C正确；D、癌细胞具有无限增殖能力，其端粒酶能够将截短的端粒DNA序列末端加长，因此可通过抑制端粒酶的合成或降低端粒酶的活性来抑制癌细胞增殖，D错误。故选：ABC。【点评】本题考查细胞衰老的相关知识，学生正确理解端粒学说是解答本题的关键。三．解答题（共3小题）13．（2024秋•湛江期末）2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴在我国诞生，这是科学家首次成功地克隆出非人灵长类动物。如图为细胞A可能发生如图所示的过程。（1）假设细胞A内的染色体数为54条，则动物个体D的正常体细胞中的染色体数为54条，在有丝分裂中期染色体数与核DNA分子数之比为1：2。（2）经过③过程产生了形态、结构、生理功能不同的细胞，原因是不同细胞中遗传信息的表达情况不同。若细胞A发生过程②，细胞分裂加快，细胞周期缩短（选填“延长”或“缩短”或“不变”）。（3）通过④⑤⑥⑦过程可以说明已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性。（4）①过程形成的细胞，细胞核发生的变化有细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。（5）以前用于实验的动物主要是老鼠，猴子比老鼠更合适用作研究人类疾病和进行药物实验的模型动物的原因是猴与人在进化上的亲缘关系更近：与普通猴相比，克隆猴做实验动物模型的优点是克隆猴遗传物质相同，减少了对实验的干扰，实验结果更可信。【考点】细胞衰老的特征和原因；细胞的有丝分裂过程、特征及意义；细胞的分化；细胞全能性的原因及应用．【专题】模式图；正推法；有丝分裂；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】（1）54；1：2（2）遗传信息；缩短（3）已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性（4）细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深（5）猴与人在进化上的亲缘关系更近；克隆猴遗传物质相同【分析】细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化为其他各种细胞的潜能和特性。实验证明，高度分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的能力，已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性。【解答】解：（1）动物个体D是由重组细胞C发育而来，而重组细胞C中的染色体来源于细胞A，因此，动物个体D的正常体细胞中的染色体数为54条。由于已经过分裂间期DNA的复制，在有丝分裂中期染色体数与核DNA分子数之比为1：2。（2）经过③过程产生了形态、结构、生理功能不同的细胞，即发生了细胞分化，细胞分化的原因是遗传信息的表达情况不同（基因的选择性表达）。若细胞A发生过程②无限增殖容易变成癌细胞，与正常细胞相比，癌细胞分裂加快，细胞周期缩短。（3）④⑤⑥⑦过程为将细胞A的细胞核取出来，移植到去核的卵细胞B中，形成重组细胞C，进而发育形成动物个体D，这说明已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性。（4）①过程为细胞衰老的过程，衰老过程中细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。（5）以前用于实验的动物主要是老鼠，猴子比老鼠更合适用作研究人类疾病和进行药物实验的模型动物的原因是猴与人在进化上的亲缘关系更近。与普通猴相比，克隆猴做实验动物模型的优点是克隆猴遗传物质相同，减少了对实验的干扰，实验结果更可信。故答案为：（1）54；1：2（2）遗传信息；缩短（3）已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性（4）细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深（5）猴与人在进化上的亲缘关系更近；克隆猴遗传物质相同【点评】本题主要考查有丝分裂、细胞衰老、细胞全能性的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。14．（2024秋•广东期末）三位科学家因“发现端粒和端粒酶对染色体的保护机制”而获得诺贝尔医学和生理学奖。染色体的两端各含有一个端粒，会随着细胞分裂次数增多而缩短，端粒酶（TERT）可以修复加长端粒。研究者对调节端粒酶活性的分子进行了筛选和研究。请回答下列问题：（1）在正常情况下，处于有丝分裂后期的一个小鼠（2N＝40）肾脏细胞有160个端粒。研究发现，随着细胞不断增殖，细胞中端粒酶活性逐渐降低（填“升高”或“降低”），端粒逐渐缩短。当端粒缩至一定程度时，会损伤染色体上正常基因的DNA序列，使细胞停止分裂，从而引发细胞凋亡（填“凋亡”或“坏死”）。（2）研究者筛选出TERT的调节物质TAC，研究TAC对端粒的影响。图1显示对小鼠注射TAC后4小时，成纤维细胞中TERT含量。其中对照组的处理为注射等量DMSO（或注射等量生理盐水），结果显示TAC处理组小鼠的TERT蛋白含量增加（填“增加”或“减少”），说明TAC可以促进（填“促进”或“抑制”）TERT基因的表达。（3）研究者进一步做图2实验，该实验目的为探究TAC处理对端粒长度的影响，请在图2中补充TAC处理组预期的实验结果（用空白柱子表示出高度即可，不用涂黑）。（4）为进一步探究TAC对小鼠衰老的影响机制，研究人员构建了TERT基因敲除模型鼠（老年）与野生型小鼠（老年）对照，在用TAC治疗前和治疗一周后，分别对不同器官进行相关指标的检测（如图3），综合前面的信息，推测TAC影响小鼠个体衰老的机制是TAC促进TERT基因的表达，使TERT蛋白数量增加，促进端粒酶活性，修复加长端粒，使p16的数量减少，延缓小鼠个体的衰老。【考点】细胞衰老的特征和原因．【专题】图文信息类简答题；正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】（1）160降低凋亡（2）注射等量DMSO（或注射等量生理盐水）增加促进（3）探究TAC处理对端粒长度的影响（4）TAC促进TERT基因的表达，使TERT蛋白数量增加，促进端粒酶活性，修复加长端粒，使p16的数量减少，延缓小鼠个体的衰老【分析】每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA﹣蛋白质复合体，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。【解答】解：（1）染色体的两端各含有一个端粒，处于有丝分裂后期的一个小鼠（2N＝40）肾脏细胞有80条染色体，共160个端粒，端粒酶（TERT）可以修复加长端粒，研究发现，随着细胞不断增殖，细胞中端粒酶活性逐渐降低，端粒逐渐缩短，当端粒缩至一定程度时，会损伤染色体上正常基因的DNA序列，使细胞停止分裂，结果使细胞活动渐趋异常，从而引发细胞凋亡。（2）研究者筛选出TERT的调节物质TAC，研究TAC对端粒的影响。图1显示对小鼠注射TAC后4小时，成纤维细胞中TERT含量。其中对照组作为对照，处理为注射等量生理盐水（注射等量DMSO）即可，根据实验数据，结果显示TAC处理组小鼠的TERT蛋白含量增加，说明TAC可以促进TERT基因的表达，使得相关蛋白质增多。（3）研究者进一步做图2实验，题干中“端粒酶（TERT）可以修复加长端粒”，TAC是TERT的调节物质。题中实验目的为“探究TAC对端粒长度的影响”，故应该设置2组实验：对照组（生理盐水处理），实验组（TAC处理）。分析图乙可知，TAC处理组中小鼠的TERT蛋白含量增加，故TAC可以促进TERT基因的表达，而TERT又可以修复加长端粒，所以实验组端粒相对长度比对照组要长，结果如图：。（4）分析图3可知，TAC处理野生型小鼠，不同器官中p16mRNA的相对水平均下降；TAC处理TERT基因敲除模型鼠，不同器官中p16mRNA的相对水平下降不明显，故推测TAC影响小鼠个体衰老的机制是TAC促进TERT基因的表达，TERT基因的表达产物端粒酶可以抑制p16mRNA的合成，导致促进细胞衰老的物质p16的含量下降，从而延缓小鼠个体的衰老。总结来说，TAC促进TERT基因的表达，使TERT蛋白数量增加，促进端粒酶活性，修复加长端粒，使p16的数量减少，延缓小鼠个体的衰老。故答案为：（1）160降低凋亡（2）注射等量DMSO（或注射等量生理盐水）增加促进（3）探究TAC处理对端粒长度的影响（4）TAC促进TERT基因的表达，使TERT蛋白数量增加，促进端粒酶活性，修复加长端粒，使p16的数量减少，延缓小鼠个体的衰老【点评】本题考查细胞的生命历程的相关知识，要求学生掌握细胞衰老的特点和原因等知识，并结合题目信息综合分析解答。15．（2025春•丰台区期中）端粒是存在于染色体两端的DNA﹣蛋白质复合体。端粒学说认为，随着细胞不断地分裂，线性染色体的末端不断缩短，当缩短至染色体的临界长度时，细胞将失去活性而衰老死亡。研究发现，在生殖细胞和癌细胞中端粒酶的活性高，能够将变短的DNA末端重新加长。如图是端粒酶延伸端粒示意图，据图分析回答下列问题：（1）端粒酶基因是一段具有遗传效应的DNA片段。端粒酶彻底水解的产物有氨基酸、核糖、含氮碱基、磷酸。（2）端粒酶能修复因分裂而缩短的端粒，其作用机制是：端粒酶以RNA为模板，4种脱氧核苷酸为原料，合成DNA序列，添加到染色体的末端。端粒酶的作用方式与中心法则中的逆转录过程类似。（3）下列有关端粒及端粒酶的叙述中，正确的是ABD。A．端粒酶对维持染色体DNA的完整性起重要作用B．人类生殖细胞中端粒酶的活性高有利于遗传的稳定性C．人体大部分细胞因缺乏端粒酶基因，故不能延伸端粒D．癌细胞内可能存在延伸端粒的机制，使其能够无限增殖（4）人类的少数细胞如造血干细胞，端粒酶活性较高，请分析此现象的意义干细胞需要高的端粒酶活性以保证其端粒长度，使其仍然维持较高的分裂分化的能力。【考点】细胞衰老的特征和原因．【专题】图文信息类简答题；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】（1）遗传效应的DNA氨基酸、核糖、含氮碱基、磷酸（2）RNA4种脱氧核苷酸逆转录（3）ABD（4）干细胞需要高的端粒酶活性以保证其端粒长度，使其仍然维持较高的分裂分化的能力【分析】端粒学说每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA﹣蛋白质复合体，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。【解答】解：（1）基因通常是具有遗传效应的DNA片段，端粒酶基因也不例外，它能控制端粒酶的合成。端粒酶是由蛋白质和RNA组成的复合体。蛋白质彻底水解产物是氨基酸；RNA彻底水解产物是核糖、磷酸和含氮碱基。（2）由图可知，端粒酶中的RNA模板可用于合成DNA序列，所以是以自身RNA为模板。因为要合成DNA序列，而DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，所以原料是脱氧核苷酸。端粒酶以RNA为模板合成DNA，这与中心法则中以RNA为模板合成DNA的逆转录过程类似。（3）A、端粒酶能将变短的DNA末端重新加长，对维持染色体DNA的完整性起重要作用，A正确；B、人类生殖细胞中端粒酶活性高，可维持端粒长度，保证染色体的完整性，有利于遗传的稳定性，B正确；C、人体大部分细胞含有端粒酶基因，只是端粒酶基因不表达，所以不能延伸端粒，C错误；D、癌细胞中端粒酶活性高，可能存在延伸端粒的机制，使染色体在细胞分裂时保持完整性，从而能够无限增殖，D正确。故选：ABD。（4）造血干细胞需要不断分裂分化产生红细胞、白细胞、血小板等各种血细胞。端粒酶活性高可避免因细胞分裂导致端粒缩短而使细胞衰老死亡，维持造血干细胞的分裂能力，保障血细胞的持续更新。故答案为：（1）遗传效应的DNA氨基酸、核糖、含氮碱基、磷酸（2）RNA4种脱氧核苷酸逆转录（3）ABD（4）干细胞需要高的端粒酶活性以保证其端粒长度，使其仍然维持较高的分裂分化的能力【点评】本题考查细胞衰老的相关知识，学生要正确分析题目信息，结合所学知识综合分析解答。

考点卡片1．DNA与RNA的异同【知识点的认识】DNA和RNA的不同点有：组成单位不同：分别由脱氧核苷酸、核糖核苷酸组成；碱基组成不同：DNA含A、T、G、C4种碱基，RNA含A、U、G、C4种碱基；存在场所不同：DNA主要存在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在；RNA主要存在于细胞质中；DNA一般由两条链构成，RNA一般由一条链构成。【命题方向】下列关于核酸的叙述中正确的是（）①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种②核酸中的C元素存在于含氮碱基、磷酸、五碳糖中③不同生物所具有的DNA和RNA有差异④DNA与RNA在细胞内存在的主要部位相同⑤核酸控制蛋白质的生物合成，对生物的遗传和变异具有重要的作用⑥核苷酸之间的连接方式不同A．①③⑤B．②④⑥C．①②③D．④⑤⑥分析：核酸包括DNA和RNA，它们的组成单位依次是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，这两者的区别是：（1）五碳糖不同：前者的五碳糖是脱氧核糖，后者的五碳糖是核糖。（2）含氮碱基不同：前者的含氮碱基是A、C、G和T，后者的含氮碱基是A、C、G和U。解答：①人体细胞同时含有DNA和RNA，所以含有碱基A的核苷酸有2种（腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有碱基C的核苷酸有2种（胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸）、含有碱基T的核苷酸有1种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸），所以人体细胞中含有碱基A、C、T的核苷酸共有5种，①正确；②核酸的组成成分包括含氮碱基、磷酸、五碳糖，其中C元素存在于含氮碱基、五碳糖中，②错误；③不同生物含有的遗传物质储存的遗传信息不同，因此不同生物的DNA和RNA有差异，③正确；④真核生物的细胞中DNA主要存在于细胞核中、RNA主要存在于细胞质中，④错误；⑤核酸作为遗传物质，不仅能控制蛋白质的生物合成，而且对生物的遗传和变异具有重要的作用，⑤正确；⑥核苷酸之间的连接方式相同，都是通过磷酸二酯键连接起来，⑥错误。故选：A。点评：本题考查核酸的相关知识，要求考生识记核酸的组成元素及基本单位，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查。【解题思路点拨】掌握DNA和RNA的相关知识是解题的关键。2．细胞的有丝分裂过程、特征及意义【知识点的认识】有丝分裂的过程：1、细胞周期的概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。2、细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期。（1）分裂间期：①概念：从一次分裂完成时开始，到下一次分裂前。②主要变化：DNA复制、蛋白质合成。（2）分裂期：主要变化：1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成。2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察。3）后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。4）末期：（1）纺锤体解体消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。如图所示：【命题方向】题型一：有丝分裂不同时期的区别典例1：（2013•江苏）下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是（）A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期分析：本题比较简单，考查只需结合有丝分裂各时期的特点进行作答即可。解答：A、在有丝分裂间期既有DNA分子的复制和蛋白质的合成，同时中心体也发生了复制，A正确；B、分裂间期DNA含量加倍，但是细胞的染色体数目不变，B错误；C、纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期，C错误；D、染色单体形成于分裂间期，后期着丝点分裂时消失，D错误。故选：A。点评：本题考查了有丝分裂过程中相关结构和数目的变化情况，意在考查考生的识记能力以及知识网络构建的能力，难度不大。题型二：有丝分裂的特点典例2：下列关于细胞增殖的表述正确的是（）①二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均含有同源染色体；②二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均不含同源染色体；③二倍体生物体细胞有丝分裂过程中，染色体DNA与细胞质DNA平均分配；④二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配。A．①③B．①④C．②④D．②③分析：二倍体动物体细胞中含有同源染色体，因此有丝分裂过程中始终存在同源染色体，在有丝分裂后期平均拉向细胞的两极，使每一极均存在于与体细胞中相同的染色体。有丝分裂过程中，染色体是平均分配的，因此染色体上的DNA是平均分配的；而细胞质的DNA是位于线粒体中的，由于细胞质在分裂过程中是随机分配的，因此细胞质DNA分配也是随机的。解答：在有丝分裂的后期，细胞的每一极都有相同的一套染色体，每一套染色体都和体细胞的染色体相同，因此二倍体动物体细胞有丝分裂后期的每一极都含有同源染色体，①正确，②错误；③有丝分裂过程中，细胞质DNA的分配是随机地、不均等地分配，而细胞核中的DNA是均等的分配，③错误，④正确。故选：B。点评：本题难度不大，考查了有丝分裂的相关知识，要求考生能够掌握有丝分裂过程中染色体的行为变化，并且明确有丝分裂全过程中均存在同源染色体；有丝分裂过程中细胞核DNA是平均分配的，而位于细胞质的DNA分配是随机的、不均等。【解题思路点拨】有丝分裂过程要点：体细胞中的染色体上只有一个DNA分子。复制后，一个染色体上有两个DNA分子，分别位于两个染色单体上。当染色体着丝点分裂后，原来的一个染色体成为两个染色体。染色体有两种形态，细丝状的染色质形态和短粗的染色体形态。染色质在前期高度螺旋化，转变为染色体，染色体有在后期解螺旋，恢复成染色质。因此，前期和末期有染色质和染色体两种形态的转化，而中期和后期只有染色体一种形态。3．细胞的分化【知识点的认识】（1）概念：在个体发育中，由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程．（2）特征：具有持久性、稳定性和不可逆性．（3）意义：是生物个体发育的基础．（4）原因：基因选择性表达的结果，遗传物质没有改变．【命题方向】题型一：细胞分化概念的考察典例1：（2014•黄浦区二模）下列能说明某细胞已经发生分化的是（）A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因分析：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞基因表达情况不同，如血红蛋白基因只在红细胞中表达．解答：A、所有细胞都能进行细胞呼吸合成ATP，所以据此不能判断细胞已经分化，A错误；B、几乎所有细胞都能转录、翻译形成蛋白质，因此都能进行mRNA的合成，B错误；C、只有红细胞才能合成血红蛋白，存在血红蛋白说明其已经高度分化，C正确；D、同一个体的所有基因都是由受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识，首先要求考生掌握细胞分裂的特点和细胞分化的概念，明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质，且都含有该个体的全部基因；其次要求考生掌握细胞分化的实质，再选出正确的选项．典例2：（2011•北京）下列生命过程中，没有发生细胞分化的是（）A．断尾壁虎长出新尾巴B．砍伐后的树桩上长出新枝条C．蝌蚪尾巴消失的过程D．胚胎发育中出现造血干细胞分析：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，多细胞生物个体发育过程就是细胞的分裂和分化过程，如断尾壁虎长出新尾巴、砍伐后的树桩上长出新枝条、造血干细胞的形成等．解答：A、断尾壁虎长出新尾巴有细胞的分裂过程，也有细胞分化过程，A正确；B、砍伐后的树桩上长出新枝条有细胞的分裂和分化过程，B正确；C、蝌蚪尾巴消失是细胞凋亡过程，没有涉及到细胞分化，C错误；D、造血干细胞是由胚胎干细胞分化而来的，D正确．故选：C．点评：本题考查细胞分化、细胞凋亡等生命历程，首先要求考生识记细胞分化和细胞凋亡的概念，掌握细胞分化的实质，其次结合选项分析，选出正确答案．需要注意的是C选项，蝌蚪尾巴消失是细胞凋亡过程，是由基因决定．题型二：细胞分化的实质典例：3：（2014•赤峰模拟）如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（）A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C．②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合D．进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡分析：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化．细胞在分裂分化过程中遗传物质保持不变，但在分化过程中基因进行选择性表达，因此不同种类的细胞中蛋白质的种类和数量不同．解答：A、根据图解a是细胞增殖，b是细胞分化，随着分裂的进行，细胞的分裂能力和分化能力都下降，A错误；B、⑤⑥⑦的核基因相同，但由于细胞分化过程中基因的选择性表达，细胞内的蛋白质种类和数量不相同，B错误；C、基因分离和自由组合只发生于减数分裂，而①通过有丝分裂形成②③④，C错误；D、酶活性降低，代谢减慢是细胞衰老的特性，衰老后的细胞将逐渐形成凋亡小体而凋亡，D正确．故选：D．点评：本题以细胞所经历的生长发育各个阶段示意图为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力．【解题思路点拨】细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质没有改变，但由于基因的选择性表达，不同细胞中的mRNA和蛋白质种类和数量不同．4．细胞全能性的原因及应用【知识点的认识】1、细胞的全能性：（1）概念：细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。（2）原因：已分化的细胞具有本物种全套的遗传物质．（3）干细胞：动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞．2、细胞全能性的证明实例（1）植物组织培养证明了植物细胞具有全能性；（2）克隆动物证明了高度分化的动物细胞核也具有发育的潜能．3、可作为证明细胞全能性的实例必须同时满足以下三个条件；①起点：具有细胞核的细胞；②终点：形成完整的个体；③外部条件：离体、营养物质等．注：种子发育成植株不叫全能性．4、细胞分化程度与全能性的关系：分化程度越低的细胞全能性越高．5、细胞全能性比较（1）动物与植物：植物细胞＞动物细胞；（2）同一个体：受精卵＞生殖细胞＞体细胞；（3）同一细胞：刚产生的细胞＞成熟细胞＞衰老细胞．【命题方向】题型一：细胞全能性的概念典例1：（2014•浙江模拟）通过植物组织培养，胡萝卜根尖细胞能发育成完整的胡萝卜植株．这说明植物细胞具有（）A．全能性B．特异性C．多样性D．周期性分析：全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能．原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性．解答：胡萝卜根尖细胞能发育成完整的胡萝卜植株属于植物组织培养，体现植物细胞具有全能性．故选：A．点评：本题考查植物细胞的全能性，意在考查学生的识记和理解能力，