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文档简介
2025年秋小学一年级上册音乐(粤教花城版)期末测试卷班级:________姓名:________分数:________一、填空题(每空2/2分,共30/30分)演唱歌曲时,我们要用________的声音,坐姿要端正,不耸肩。“国旗国旗真美丽”对应的律动名称是《________________》。表现小学生入学喜悦心情的律动是《________________》。唱游歌曲《________________》能让我们认识新朋友,感受合作的快乐。歌曲《摇啊摇,摇到外婆桥》演唱时速度要________,声音要温柔。表现小军人勇敢姿态的演唱歌曲是《________________》。律动《小青蛙和老青蛙》能帮助我们感受音的________变化(高/低)。歌曲《布谷叫,春天到》中,布谷鸟的叫声对应的音是________(高/低)音。演唱《小鼓响咚咚》时,要唱出小鼓________的声音特点。结合古诗的唱游歌曲是《________________》。表现过年热闹氛围的演唱歌曲是《________________》。拍读《春节童谣》时,要读出________的节奏感。歌曲《快乐的罗嗦》演唱时,情绪要________(欢快/悲伤)。听赏《共产儿童团歌》时,能感受到________(雄壮/柔和)的音乐情绪。律动《好孩子要诚实》告诉我们要做________的孩子。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2/2分,共20/20分)演唱歌曲时可以随意坐姿,不用讲究姿势。()《只怕不抵抗》是一首律动歌曲,表现了勇敢的精神。()唱游《顽皮的杜鹃》能帮助我们感受音的长短变化。()《是谁在敲》是一首关于诚实主题的歌曲。()听赏《中国娃》时,能感受到浓郁的民族风情。()拍读《真功夫》时,节奏可以忽快忽慢。()《咏鹅》的唱游结合了古诗与音乐,演唱时要轻柔优美。()律动《闹新春》表现的是中秋节的热闹氛围。()演唱《小白兔,真可爱》时,要用活泼的声音。()音乐中,青蛙的叫声比老青蛙的叫声高。()三、选择题(每题2/2分,共50/50分)下列歌曲中,表现爱国情感的是()A.《国旗国旗真美丽》B.《找朋友》C.《摇啊摇,摇到外婆桥》下列属于唱游歌曲的是()A.《小列兵》B.《顽皮的杜鹃》C.《小鼓响咚咚》演唱《我们是小学生啦》时,应该用()的情绪A.悲伤B.欢快C.缓慢能帮助我们感受音的长短的是()A.《真功夫》(拍读)B.《小青蛙和老青蛙》(律动)C.《布谷叫,春天到》(演唱)下列属于迎春节日相关的歌曲是()A.《行花街》B.《咏鹅》C.《是谁在敲》听赏《共产儿童团歌》时,音乐情绪是()A.柔和抒情B.雄壮有力C.悲伤低沉演唱《快乐的罗嗦》时,速度应该()A.快速B.缓慢C.忽快忽慢下列律动中,与诚实主题相关的是()A.《好孩子要诚实》B.《只怕不抵抗》C.《闹新春》唱游《咏鹅》对应的古诗作者是()A.李白B.骆宾王C.杜甫拍读《春节童谣》时,应该注意()A.节奏稳定B.声音响亮C.速度飞快下列歌曲中,适合用温柔声音演唱的是()A.《摇啊摇,摇到外婆桥》B.《小列兵》C.《小鼓响咚咚》律动《我今天上学喽》表现的是()的心情A.紧张B.开心C.难过下列属于听赏类乐曲的是()A.《中国娃》B.《小白兔,真可爱》C.《是谁在敲》歌曲《布谷叫,春天到》中,布谷鸟的叫声是()A.低音B.高音C.中音演唱《小鼓响咚咚》时,要突出小鼓()的特点A.声音轻柔B.声音响亮C.声音低沉下列律动中,表现热闹节日氛围的是()A.《闹新春》B.《小青蛙和老青蛙》C.《国旗国旗真美丽》唱游《找朋友》中,我们可以通过()的方式参与A.拍手B.跑步C.安静坐好下列歌曲中,表现小动物的是()A.《小白兔,真可爱》B.《小列兵》C.《行花街》听赏《共产儿童团歌》时,我们可以用()的动作配合A.轻柔摇晃B.踏步C.安静不动演唱《是谁在敲》时,情绪要()A.严肃B.欢快C.悲伤下列属于拍读类内容的是()A.《真功夫》B.《咏鹅》C.《闹新春》律动《只怕不抵抗》表现的是()的精神A.胆小B.勇敢C.懒惰演唱《行花街》时,要唱出()的情绪A.热闹喜悦B.安静柔和C.紧张害怕下列歌曲中,属于艺术·实践相关的是()A.《机智的小兔子》B.《咏鹅》C.《摇啊摇,摇到外婆桥》音乐中,音的高低变化可以通过()来感受《小青蛙和老青蛙》B.《真功夫》C.《春节童谣》答案部分一、填空题自然2.国旗国旗真美丽3.我今天上学喽4.找朋友5.缓慢6.小列兵7.高/低8.高9.响亮10.咏鹅11.行花街12.稳定13.欢快14.雄壮15.诚实二、判断题×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√三、选择题A2.B3.B4.A5.A6
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