辽宁中考化学三年（2023-2025）真题分类汇编：专题12 科学探究与化学实验（解析版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页专题12科学探究与化学实验（辽宁专用）（解析版）考点01实验基础考点02物质的鉴别、推断与分离、提纯考点03气体的制取和净化考点01实验基础1．（2024·辽宁·中考真题）下列化学实验操作不正确的是A．取用固体粉末 B．点燃酒精灯C．倾倒液体 D．读取液体体积【答案】B【详解】A、取用固体粉末时，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图示操作正确，不符合题意；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯，图示操作错误，符合题意；C、倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作正确，不符合题意；D、读取液体体积时，量取要放在水平桌面上，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，图示操作正确，不符合题意。故选：B。2．（2023·辽宁·中考真题）在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是A．称量 B．溶解C．过滤 D．蒸发【答案】B【详解】A.称量药品质量时，托盘垫称量纸，左盘放药品，右盘放砝码，故A错误；B.溶解粗盐时，用玻璃棒搅拌，故B正确；C.过滤时，应用玻璃棒引流，漏斗下端管口紧贴烧杯内壁，故C错误；D.蒸发时，应用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，故D错误。故选：B。3．（2023·辽宁沈阳·中考真题）下列实验操作正确的是A．加热液体 B．检查装置气密性C．熄灭酒精灯 D．量取水的体积【答案】B【详解】A、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，故A操作错误；B、检查气密性时，先将导管来的一端浸没在入水中，再用手握住试管外壁，如果有气泡冒出，说明装置气密性良好，故B操作正确；C、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，不可用嘴直接吹灭，防止发生火灾，故C操作错误；D、量取液体体积读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，不能仰视或俯视读数，故D操作错误；故选：B。4．（2023·辽宁丹东·中考真题）下列实验操作正确的是A．过滤

B．溶解

C．检查气密性

D．连接仪器

【答案】C【详解】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；B、不能再量筒中溶解物质，图中所示操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。故选C。5．（2023·辽宁营口·中考真题）下列图示实验操作中，正确的是A．连接仪器

B．检查气密性

C．取固体

D．倾倒液体

【答案】B【详解】A、连接仪器时，应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，正确；C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，错误；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中所示操作瓶塞没有倒放，错误。故选B。6．（2023·辽宁·中考真题）规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是A．加入固体粉末

B．倾倒液体

C．滴加液体

D．点燃酒精灯

【答案】A【详解】A、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，操作正确；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞没有倒放，操作错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，操作错误；答案：A。7（2025·辽宁·中考真题）下列实验操作正确的是A.取用固体 B.滴加液体C.检查气密性 D.加热液体【答案】C【详解】A、取用块状或大颗粒状固体，试管横着，用镊子夹取固体放在试管口，缓缓竖起试管，使固体落入试管底部，图中操作容易造成试管破损，选项错误；B、使用胶头滴管往试管中滴加液体时，胶头滴管应当悬在试管口正上方滴加，不能伸入试管内，更不能与试管内壁接触，防止沾污滴管，选项错误；C、检查气密性时，把导管的一端浸没在水中，手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，选项正确；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管倾斜约45°，试管夹夹在距试管口三分之一处，选项错误。故选C。8．（2023·辽宁盘锦·中考真题）下列做法不符合安全要求的是A．禁止用甲醛溶液浸泡海产品B．加油站应标有“严禁烟火”字样或图标C．将鼻孔凑到容器口闻实验室药品的气味D．做CO与Fe2O3反应实验时，加热前先通CO排尽装置内空气【答案】C【详解】A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，禁止用甲醛溶液浸泡海产品，故选项A说法正确；B、加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，为防止引燃混合气体发生爆炸，要严禁烟火，故加油站应标有“严禁烟火”字样或图标，故选项B说法正确；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻孔凑到容器口闻实验室药品的气味，故选项C说法错误；D、做CO与Fe2O3反应实验时，加热前先通CO排尽装置内空气，以防止加热时发生爆炸，故选项D说法正确；故选：C。9．（2023·辽宁·中考真题）化学学科与人类生活和社会发展关系密切。下列说法正确的是A．使用乙醇汽油可以节约石油资源B．霉变的食物煮熟后可放心食用C．防治水体污染是爱护水资源的唯一途径D．为了方便学习，可将实验室剩余药品带回家做实验【答案】A【详解】A、乙醇汽油中的乙醇是可再生资源，使用乙醇汽油可以节省石油资源；乙醇的燃烧产物是二氧化碳和水，能减少汽车尾气的污染，故选项说法正确；B、霉变的食物中含有黄曲霉毒素，黄曲霉毒素具有致癌性，煮熟后也不能食用，故选项说法不正确；C、爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染，故选项说法不正确；D、化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入指定的容器内，因此不能将实验室剩余的药品带回家做实验，故选项说法不正确。故选A。10．（2023·辽宁·中考真题）装置气密性良好是实验成功的基本保障。根据下图所示实验回答问题。A．检查装置气密性

B．测空气中氧气含量C．溶解时的吸、放热现象

D．验证质量守恒定律(1)实验A：观察到水中导管口有气泡冒出，请从分子的角度解释出现此现象的原因。(2)实验B：若装置漏气，会使测得的实验结果(填“偏大”或“偏小”)。(3)实验C：加入硝酸铵后，液面a处变化情况为(填“上升”或“下降”)。(4)实验D：为确保实验成功，必须在容器中进行实验。【答案】(1)分子间有间隔，温度升高分子间隔变大(2)偏小(3)上升(4)密闭【详解】（1）分子间有间隔，用手握住试管，试管内的气体受热温度升高，分子间的间隔变大，气体膨胀从导管逸出，看到气泡。（2）若装置漏气，进入水的同时会有部分空气进入，导致进入水的体积偏小，实验结果偏小。（3）硝酸铵溶于水吸热，集气瓶内气体收缩，大气压将b侧液体压向a侧，所以液面a处变化情况为上升。（4）实验验证质量守恒定律需要确保反应前后称量的物质的总质量不变，红磷燃烧消耗氧气，为防止外部空气进入集气瓶导致集气瓶内物质质量增大，该实验必须在密闭容器内进行。11．（2023·辽宁·中考真题）“对比实验”是科学探究的重要方法。根据下图实验回答。

(1)图1实验中，发现碘溶于汽油，而高锰酸钾几乎不溶于汽油，说明物质的溶解性与有关。(2)图2实验中，为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含氧气的多少，应分别向集气瓶中插入。(3)图3探究铁钉锈蚀条件实验中，蒸馏水需煮沸并迅速冷却，煮沸的目的是。几天后观察，能证明铁钉锈蚀与水有关的现象是。【答案】(1)溶质的种类(2)燃着的木条(3)除去水中溶有的氧气A中铁钉生锈，C中铁钉不生锈【详解】（1）图1实验中，发现碘溶于汽油，而高锰酸钾几乎不溶于汽油，溶质种类不同，溶剂种类相同，说明物质的溶解性与溶质的种类有关；（2）氧气具有助燃性，应用燃着的木条检验氧气，分别向集气瓶中插入燃着的木条，燃着的木条在空气中继续燃烧，在呼出气体中熄灭，说明空气中氧气的含量比呼出气体中氧气含量多；（3）气体的溶解度随温度的升高而减小，故蒸馏水需煮沸并迅速冷却，煮沸的目的是：除去水中溶有的氧气，防止影响实验；试管A中铁钉与氧气和水接触，生锈，试管C中铁钉只与氧气接触，不生锈，对比说明铁锈蚀需要水，故填：A中铁钉生锈，C中铁钉不生锈。12．（2023·辽宁阜新·中考真题）下图是进行有关化学实验的装置或操作。

(1)实验一是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的蒸发操作，当时停止加热。(2)实验二中观察到高锰酸钾几乎不溶于汽油，碘却可以溶解在汽油中。由此现象可得出的实验结论是。(3)实验三是“测定空气里氧气的含量”实验。若实验中氧气含量测定结果偏小，其原因可能是（写一点即可）。【答案】(1)蒸发皿中出现较多固体(2)溶剂相同条件下，溶质不同，物质溶解性不同(3)红磷的量不足【详解】（1）实验一是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的蒸发操作，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干；（2）实验二中观察到高锰酸钾几乎不溶于汽油，碘却可以溶解在汽油中，由此可知，溶剂相同条件下，溶质不同，物质溶解性不同；（3）实验三是“测定空气里氧气的含量”实验，红磷的量不足，不能将氧气完全耗尽，会导致实验结果偏小。考点02物质的鉴别、推断与分离、提纯13．（2023·辽宁沈阳·中考真题）下列实验方法能达到预期目的的是选项实验目的方法A区分纯碱（）与白糖观察颜色B除去粗盐中的泥沙研磨、溶解C检验面包中含有淀粉加碘水D检验头发中含有蛋白质加紫色石蕊试液A．A B．B C．C D．D【答案】C【详解】A、纯碱（Na2CO3）与白糖都是白色固体，观察颜色的实验方法不能达到预期目的。A不符合题意；B、粗盐的主要成分是氯化钠，除去粗盐中的泥沙是通过溶解、过滤、蒸发得到精盐的过程。所以研磨、溶解的实验方法不能达到预期目的。B不符合题意；C、碘遇淀粉变蓝，所以检验面包中含有淀粉，用加碘水的实验方法能达到预期目的。C符合题意；D、取几根头发在火上灼烧，若闻到烧焦羽毛的气味，证明头发中含有蛋白质；加紫色石蕊试液的实验方法不能达到预期目的。D不符合题意。综上所述：选择C。14．（2023·辽宁锦州·中考真题）A~E是初中化学常见的五种不同物质。它们的组成中都含有一种相同的元素，C和D物质类别不同，B是黑色固体，E的浓溶液可用作干燥剂，它们之间的转化或反应均为初中化学常见的化学反应，关系如图所示（“→”表示物质间能转化，“一”表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略）请回答下列问题：

(1)A的化学式为。(2)C的物质类别是（选填“单质”、“氧化物”“酸”、“碱”或“盐”）。(3)B一E反应的现象是。(4)写出B→D反应的化学方程式，该反应的基本反应类型是。【答案】(1)O2(2)氧化物(3)黑色固体减少或消失，溶液由无色变为蓝色(4)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O复分解反应【分析】E的浓溶夜可用作干燥剂，E是浓硫酸，B是黑色固体，且B、E之间可发生反应，B是氧化铜。B→C，E→C，则C是水。C和D物质类别不同，B→D、E→D，D是硫酸铜。A→B，AC，则A是氧气。将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，推断正确。【详解】（1）A的化学式为O2。（2）C是H2O，H2O的物质类别是氧化物。（3）B、E之间发生的反应是：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，该反应的现象是：黑色固体减少或消失，溶液由无色变为蓝色。（4）B→D反应的化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应，则该反应的基本反应类型是复分解反应。15．（2023·辽宁·中考真题）小丽学习酸、碱的知识后，构建了有关酸、碱与甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图，图中连线两端的物质均能发生反应，其中甲为黑色固体，乙、丙为氧化物。请回答。

(1)Ca(OH)2的俗称为。(2)甲的化学式为。(3)乙与稀盐酸反应得到黄色溶液，写出该反应的化学方程式。(4)丙与甲反应过程会（填“吸收”或“放出”）热量。【答案】(1)熟石灰/或消石灰(2)C(3)(4)吸收【分析】氢氧化钙能和酸、部分盐以及部分非金属氧化物发生反应；盐酸能和碱、部分盐以及金属氧化物发生反应；又因为甲能和乙、丙发生反应且甲是黑色固体，则甲是碳，乙是金属氧化物，丙是二氧化碳，带入验证，推理正确，由此回答问题。【详解】（1）氢氧化钙的俗称是熟石灰（或消石灰）。（2）由分析可知，甲是碳，化学式为C。（3）由分析可知，乙是金属氧化物，又因乙与稀盐酸反应得到黄色溶液，则乙是三氧化二铁，三氧化二铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁其水溶液呈黄色，化学方程式书写为。（4）由分析可知，丙是二氧化碳，二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳，该反应过程会吸收热量。考点03气体的制取和净化16．（2023·辽宁大连·中考真题）实验室中常用以下装置制取气体。(1)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为，选择的发生装置是（填字母序号，下同）。用装置C收集氧气，是因为氧气具有的性质。(2)用石灰石和稀盐酸制二氧化碳的化学方程式为，用装置B实验时，长颈漏斗的末端应保持在。收集干燥的二氧化碳应选择的装置是。【答案】(1)A不易溶于水，不与水发生反应(2)液面以下D【详解】（1）实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应化学方程式：，反应条件是加热，选择的发生装置是A。用装置C收集氧气，即排水法收集氧气，是因为氧气具有不易溶于水，不与水发生反应的性质。（2）实验室常用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应化学方程式：，用装置B实验时，长颈漏斗的末端应保持在液面以下，形成液封，防止生成的气体逸出。二氧化碳密度比空气大，且二氧化碳能溶于水，收集干燥的二氧化碳应选择的装置是D。17．（2023·辽宁丹东·中考真题）在实验室里，同学们欲用如图所示装置别取气体并验证其相关性质。

(1)实验室利用装置制取，试管口略向下倾斜的原因是，反应的化学方程式为；利用的性质，可采用排水法收集。(2)下列反应物状态和条件的组合，适合于选用B装置制取气体的是______。A．反应物为固体和液体且反应需要加热B．反应物为固体和固体且反应不需要加热C．反应物为固体和液体且反应不需要加热(3)在装置中，左端放置用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，右端放置用石蕊溶液染成紫色的湿润纸花。向装置中通入足量干燥的，一段时间后，可观察到干燥纸花，湿润纸花。上述实验能证明的化学性质是。(4)欲要同时证明不支持燃烧和密度比空气大两点性质，在与装置中，你认为选用装置进行操作更合理。【答案】(1)防止冷凝水倒流，使试管炸裂不易溶于水(2)C(3)不变色变红二氧化碳能与水反应生成酸性物质(4)D【详解】（1）固体加热容易把药品中含有的水分变成水蒸气，在管口遇冷凝结水，倒流到热的试管底部，容易炸裂试管，则试管口向下倾斜的原因是为了防止冷凝水倒流，使试管炸裂，实验室利用A装置制取O2，试管口放了一团棉花说明是用高锰酸钾加热制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰，反应的化学方程式为：，利用氧气不易溶于水的性质，可采用排水法收集；（2）B装置是固液常温型装置，适用于反应物为固体和液体且反应不需要加热来制取气体的反应，故选C；（3）二氧化碳不能使紫色的干燥纸花变色，而能使紫色的湿润纸花变成红色，故可观察到干燥纸花不变色，湿润纸花变红，酸性溶液能使紫色石蕊纸花变成红色，故上述实验能证明CO2的化学性质是二氧化碳能与水反应生成酸性物质；（4）D装置能观察到下层蜡烛火焰先灭，上层后灭，说明二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，密度比空气大，E装置未用毛玻璃片，会使部分二氧化碳直接逸散到空气中，故在D与E装置中，选用D装置进行操作更合理。18．（2023·辽宁锦州·中考真题）根据下列装置图回答问题：

(1)选取B装置制取氧气，使用长颈漏斗的优点是，该反应的化学方程式为。(2)用C装置收集氧气，若收集到的气体不纯，原因是（写出一条即可）。若选取D装置收集二氧化碳，二氧化碳应从导管口（选填“m”或“n”）端通入。(3)加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。选取的发生装置是。（填字母序号）【答案】(1)可随时添加液体药品(2)集气瓶未装满水（或未等到气泡连续均匀冒出就开始收集等合理即可）n(3)A【详解】（1）B装置中用长颈漏斗加液时可以随时添加液体药品；用B装置为反应的发生装置时，需要反应药品为固体与液体的组合，且反应在常温下进行，则适合用双氧水在二氧化锰催化作用下分解制氧气，化学反应方程式为：；（2）用排水集气法收集气体时导管口刚出来的气体为装置中空气，不能收集，需要等到导管口气泡连续、均匀冒出时再收集氧气，若未等到气泡连续均匀冒出就开始收集会导致收集到的气体不纯；若收集前集气瓶中未装满水，其中残留有空气，也会导致收集到的氧气不纯；二氧化碳的密度比空气大，D装置为正放的万用瓶，则收集时CO2从n端进入，空气从m端排出；（3）加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷实验中，反应物为固体，反应条件为加热，则适合用A为反应的发生装置。19．（2023·辽宁·中考真题）氧气的制取和性质是初中化学实验的重要内容。根据下图回答有关问题。

(1)某同学选用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选用的发生装置是(填字母)，发生反应的化学方程式为。(2)在向装置中添加药品前，应先检查装置的。(3)若要收集一瓶较纯净的氧气，选用的收集装置是(填字母)。(4)用F装置进行木炭在氧气中燃烧的实验，为了检验产物，可在燃烧停止后的集气瓶中倒入少量的，振荡，观察实验现象。【答案】(1)A(2)气密性(3)E(4)澄清石灰水【详解】（1）选用加热氯酸钾和二氧化