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课前交流总也倒不了的老屋三年级上册1234567板块一边读边猜

猜测与推想，让我们的阅读之旅充满了乐趣。预测借助泡泡图，读懂批注读到……猜测……因为……我发现小伙伴读到

时，猜测

，因为

。老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？猜测学习伙伴是如何预测题目锦囊读到……猜测学习伙伴是如何预测图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！借助泡泡图，读懂批注

我发现小伙伴读到

时，猜测

，因为

。插图锦囊猜测……因为……读到……猜测……因为……

①我读到

时，猜测

，因为

。我发现后面的故事内容和我的猜测比较接近。

②我读到

时，猜测

，因为

。我发现后面的故事内容和我的猜测不太一样，因为我没有想到

。自己是如何预测图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！学习活动1.读读课文的4-17自然段和旁边的批注。2.借助泡泡图想一想：小伙伴或自己是读到哪里预测的？为什么这样预测？7891011121314151617结合生活实际反复结构阅读经验联系上文456板块二边讲边猜

你知道预测有哪些基本方法了吗？板块三推荐作业老屋的语言谁需要帮助时间需要帮助的小动物有何需求老屋的动作小动物的语言好了，我到了要倒下去的时候了。小猫再过一个晚上我找不到一个可以安心睡觉的地方。把老花的眼睛使劲往前凑。喵喵，谢谢！再见，好了，我到了要倒下去的时候了。老母鸡再过二十几天我找不到一个安心孵蛋的地方。低头看看，墙壁吱吱呀呀地响。叽叽，谢谢！再见，好了，我到了要倒下去的时候了。?????再见，好了，我到了要倒下去的时候了。小蜘蛛再站一会儿我找不到一个安心织网捉虫的地方。低头看看，眼睛眯成一条缝。老屋老屋，我给你讲个故事吧

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