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文档简介

在线学习平台使用培训模板主讲人：20xx年xx月xx日

xxxx是一个集成多个教学工具的信息化教学管理平台

具备多种教学功能，支持各种教学模式Whatisxxxx？xxxx是一个在线教学管理平台

网址：

浏览器访问，无需软件安装xxxx与Zoom有什么区别？

xxxx：在线学习管理平台（LearningManagementSystem）

Zoom：视频会议系统(课中直播

/在线讨论答疑）

学习分析

课程分析CourseAnalytics

测验分析QuizAnalytics用户分析PeopleAnalytics文件

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Modules大纲

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GroupWork学习评估作业Assignments测验Quizzes讨论Discussions批阅

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Gradesxxxx四大基本功能xxxx平台网址：根据课程框架，添加单元在单元内添加教学内容，参数设置，并发布利用学生视图，进行课程运行测试发布课程，开启xxxx之旅02040305确定框架预览课程添加内容发布01登录xxxxxxxx快速建课五个步骤稍后演示建课操作1👉xxxx平台的基本界面布局xxxx五步快速建课之一登录xxxx👉课程结构及内容建设

单元结构（课程展示方式）：知识点/教学周/课程章节用【单元】方式来组织课程结构与内容xxxx五步快速建课之二、三课程内容建设的主要步骤任务：创建四个单元，以第一单元为例，在单元下添加教学内容文件（PPT课件）作业（课后作业）讨论（课程答疑区）页面（录播/直播视频点播）实际操作演示，以大学物理（牛顿定律知识点）为例235👉课程发布!!!

课程发布后学生才能访问课程网站，查看公告，进行在线学习。

课程发布操作只需一次。xxxx五步快速建课之四、五预览、修改、完善正式发布课程4👉学生视图预览利用学生视图

模拟学生实际学习场景，测试课程的运行状态

演示2👉如何发布课程公告任务：开学后，第一次本科教学上课前，教师需要在xxxx课程上发布一个课程公告，告知学生加入QQ或微信群的二维码地址演示1👉如何在xxxx中进行课程建设xxxx现场操作演示2个任务

任务：创建“牛顿定律”知识点的四个单元，在单元内添加教学内容：课件、作业、讨论如

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