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文档简介
专题01动词的时态和语态及主谓一致TOC\o"14"\h\u目录01析·考情精解 202构·知能架构 303破·考点攻坚 4考点一一般现在时的时态、语态及主谓一致 4真题动向在语篇情境中考查一般现在时的时态和语态及主谓一致必备知识知识1表示经常性的动作知识2表示客观真理、格言或者警句等知识3易错提醒关键能力能力根据命题情境准确判断一般现在时的时态和语态及主谓一致命题预测考向1客观事实考向2人物的特征、性格、能力等考点二一般过去时的时态、语态及主谓一致 8真题动向在语篇情境中考查一般过去时的时态和语态及主谓一致必备知识知识1基本用法知识2常见句型:【高频再现】知识3易错提醒命题预测考向1.考查过去的事件2.考查有隐形时间的过去时考点三现在完成时态和语态及主谓一致 12考点四过去完成时态和语态及主谓一致 15考点五考查现在完成进行时、现在进行时、过去进行时与将来进行时及主谓一致 18考点六考查一般将来时、将来完成时和过去将来时及主谓一致 22考点七被动语态和主谓一致高频总结 25考点八时态、语态及主谓一致的综合运用 28命题轨迹透视从近三年高考试题来看,试题以语法填空为主,题目难度适中。命题趋势:在语篇中考查学生对有关时态、语态及主谓一致语言知识的掌握情况,强化语言知识的运用能力和语境理解。在书面表达和读后续写中考查学生的准确使用有关时态、语态及主谓一致表达自己思想的能力。考点频次总结考点2025年2024年2023年一般现在时的时态、语态及主谓一致2025全国一卷(语法填空60,61;3分分)2025全国一卷(语法填空61;1.5分)2025北京卷(语法填空16,1.5分)2025浙江1月卷(语法填空62,1.5分)2024新高考I卷(语法填空60,1.5分)2024年1月浙江高考真题(语法填空61,62,,3分)2023全国甲卷(语法填空70,1.5分)2023全国乙卷(语法填空70,1.5分)一般过去时的时态、语态及主谓一致2025北京卷(语法填空18,1.5分)2024新课标Ⅱ卷(语法填空58,61,3分)2024北京卷(语法填空15,1.5分)2024全国甲卷(语法填空64,1.5分)2023年1月新高考浙江卷(语法填空60,1.5分)2023新高考全国Ⅱ卷(语法填空65,1.5分)现在完成时的时态、语态及主谓一致2024年1月浙江高考真题(语法填空62;1.5分)2023北京卷(语法填空16;1.5分)过去完成时的时态、语态及主谓一致2025北京卷(语法填空16;1.5分)2026命题预测预计在2026年高考中,会以传统文化或科普类说明文为命题情景,考查动词的时态和语态及主谓一致,这是高考中的必考点。考点一一般现在时的时态、语态及主谓一致1.(2025年全国二卷·语法填空61;1.5分)Andintheprocess,I’veexperiencedthingsthatreallysurprisemeattimes.The“sunshinescent(香味)”offreshlysunnedclothes____61____(be)oneofthem.命题解读新情境:通过一名定居中国的美籍女士对其在浙江乡间晾衣后感受到“阳光的味道”的经历和充满感情的描述,展现中国人善用自然之力创造诗意栖居的生活智慧。改变了往年单纯一说明的形式介绍这个传统文化。新考法:目前语法填空在考查时态时,往往有明显的时间状语供考生判断时态,一般现在时常常出现often,always,frequently等词,本题没有出现明显的时间状语,而是通过语境判断:讲述的是事实,由此判断一般现在时,命题角度新颖。新角度:通过语境判断动词时态而没有给出具体的时间标准。2.(2025年全国一卷·语法填空61;1.5分)Adecentwinneralways____61____(try)tobeattheopponentbynomorethanoneortwopointsasagesture(姿态)ofrespectfortheotherside.”命题解读新情境:以上海久事美术馆举办的一场以围棋为灵感的艺术展览为命题情境,巧妙融合了传统文化、人工智能与当代艺术,是中国传统文化中的哲思与智慧与现代科技结合的全新呈现。新考法:本题考查了考生在新情境中对一般现在时的理解和运用。新角度:本题命题人给出了较清晰的时间线索always,给时态判断提供了思路。3.(2025全国一卷·语法填空60;1.5分)“Theplayers’personalities60(reveal)duringthegame,andone’sweaknessesareexposedtotheopponent,”sheadds.4.(2025年1月浙江卷·语法填空62;1.5分)Theconcept____62____(be)certainlynotnew—menhavebeenrentinggoodsuitsfordecades—butforfemaleshoppers,itisjusttakingoff.Thisclothingasservicemodelfollowsthebroadersocietalmovementtowardssharedeconomies.5.(2025北京卷·语法填空16;1.5分)Usually,betteroutes____16____(achieve)throughathoroughunderstandingofstrategieslikerisktolerance.一般现在时一般现在时和一般过去时是近几年语法填空必考的语法项目,而且考查的均是最基本的用法。一般现在时:一般现在时常用来表示习惯性、经常性发生的动作或存在的状态。知识1表示经常性的动作。【记住这些时间状语标志词是快速解题的关键】常与usually,always,often,sometimes,never,everyday等表示频度的时间状语连用。OnMondaymorningitusuallytakesmeanhourtodrivetowork.星期一早晨,我通常花费一小时开车去上班。知识2表示客观真理、格言或者警句等。表示客观真理时,即使主句是一般过去时,宾语从句还要用一般现在时。Asweallknow,theearthtravelsaroundthesun.众所周知,地球围绕太阳转。1.表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。谓语动词是e,go,arrive,leave,start,begin,return,live,fly等,可以用一般现在时表示将来发生的动作。Mydreamschoolstartsat8:30amandendsat3:30pm.我理想的学校上午8:30上课,下午3:30放学。2.在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。Ifyouethisafternoon,we'llhaveameeting.如果你今天下午过来,我们将开个会。能力1根据语境中的时间标志词,迅速判断一般现在时一般现在时常与usually,always,often,sometimes,never,everyday等表示频度的时间状语连用。例如:Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.我们总是相互关心、相互帮助。能力2根据具体的命题情境,准确判断客观事实例如:TakeChristmasasanexample.AtitsheartliesthestoryofJesusChrist’sbirth,asymboloflove,hopeandrebirth.Thisfestivaliscelebratedworldwide,showingtheagreementoffaithandcultureacrossborders.以圣诞节为例,其核心是耶稣基督诞生的故事,象征着爱、希望与重生。这个节日在全球范围内庆祝,体现了跨越国界的信仰与文化的共识。(描述客观事实)能力3根据具体的命题情境,准确判断客观真理例如:Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.地理老师告诉我们地球绕着太阳转。能力4根据具体的命题情境,准确判断人物的特征、性格、能力等例如:MrSmithhatesfishandnevereatsany.史密斯先生讨厌鱼而且从来不吃鱼。考向1客观事实1.(2026·江苏省镇江南京联盟校联考)Altay,locatedinthenorthwestfrontierofChina,36(border)Mongoliatotheeast,Kazakhstantothewest,andRussiatothenorth.2.(2026·宁夏银川一中月考)InChina,youngpeopleareexploringnewsidebusinesses.TheseincludeteachingChinese,givingChinesenamestoforeigners,andworkingasforeignlanguagetourguides.Thistrend36(drive)bytheincreasingpopularityofinbound(入境的)tourism.考向2人物的特征、性格、能力等3.He______(play)pingpongquitewell,butHehasn’thadtimetoplaysincethenearyear.本题是一道易错题,学生很容易误填played,他们认为:他过去乒乓球打得好,因为他最近一年没练(所以现在乒乓球打得不好)。乒乓球打得好是一种技能和能力,不会在短期内有大的变化,是一种特征。故填一般现在时。考向3根据时间标志词判断一般现在时4.(2026·河北省保定市部分高中高三上学期开学)ThevibrantNaadamfestival,acornerstoneofMongoliancultureinnorthChina’sInnerMongoliaAutonomousRegion,36(continue)toattractlargenumbersoflocalsandtouristseachsummer.考点二考查一般过去时态、语态及主谓一致1.(2025年北京卷·语法填空18,1.5分)However,accordingtoareportbytheWorldWildlifeFund,tourists____18____(leave)over1.3billiontonsoffoodwastelastyear,whichaccountedforabout8%ofthetotalglobalgasreleasein2024.命题解读新情境:以“食物垃圾”为背景,考查一般过去时的用法。新考法:命题情境中,给出了清晰的过去时间状语lastyear。新角度:考查学生在实际文章情境中的运用而不是直接孤立考查时态问题。根据“标志性时间状语”快速解决时态问题1.试题中有yesterday,lastnight,afewdaysago,theotherday等过去时间标志,要想到用一般过去时。2.本题中的lastyear就是标志性的过去时间状语,故很快就判断出用一般过去时2.(2024•新高考Ⅱ卷·语法填空61,1.5分)AstatuememoratingShakespeareandTangwasputupatShakespeare’sBirthplaceGardenin2017.Twoyearslater,asixmetertallpavilion,inspiredbyThePeonyPavilion,___61___(build)attheFirsGarden,justtenminutes’walkfromShakespeare’sbirthplace.命题解读新情境:以“汤显祖和莎士比亚”为背景,增强文化互鉴,培养国际视野,爱国情怀。新考法:考查动词的时态关键要找准句子的谓语部分,本题主语和谓语之间被一个插入语分开,考生需分析句子结构后方能判断时态。新角度:句子的时间状语前置,容易被考生忽视。3.(2024•新高考Ⅱ卷,58,1.5分)“SomeofthethingsthatTangwaswritingabout___58___(be)alsoShakespeare’sconcerns.IhappentoknowthatTang’splayThePeonyPavilion(《牡丹亭》)issimilarinsomewaystoRomeoandJuliet.”4.(2022•新高考I卷,1.5分)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat______(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthoritytoincreaseeffectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.1.本题中的解题关键是:previously(之前地),可是很多考生不知道这个词的意思,造成解题失误。如果考生不能准确理解文章的意思,试题中will也对考生造成误导,由将来时转到一般过去时的跨度较大。再者,本句还是一个长难句。2.找准试题中的时间关键线索是解题的关键所在。3.高考试题中的主谓一致一般难度都较小,只要我们能判断出真正的主语是谁或者说主语的核心词是谁就可以了。本题中areas是主语,故用were。5.(2022•新高考Ⅱ卷)HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.Hequickly______(throw)histoolsaside,andstartedrunning,armsout.根据“并列谓语动词”解决时态问题1.当句中有两个或两个以上的动词时,它们之间可能是同时发生,也可能有一定的先后关系,我们可以根据这种谓语动词的关系来判定时态。同一个主语的两个或两个以上的并列谓语,谓语动词的时态要一致。2.本题中的lookedupandsaw,started就是断定空处时态的隐含时间线索。一般过去时1.基本用法表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态,常与表示具体的过去时间状语连用,如yesterday,lastmonth,justnow,theotherday,threedaysago,in1989等。【记住这些时间状语标志词是快速解题的关键】TheotherdayIcameacrossanoldfriendonthetopofMountTai.前几天,我在泰山顶上偶然遇到了一位老朋友。2.常见句型:【高频再现】①Itistimethatsb.shoulddo/didsth.该到……的时候了②Itis/hasbeen+一段时间+since...didsth.自从做某事已经一段时间了③would/hadrathersb.didsth.宁愿某人做某事Itistimethatwetookactiontoprotectourenvironment.该到我们采取措施保护环境的时候了。AsfarasIknow,itis/hasbeenthreeyearssincehejoinedthearmy.据我所知,他参军三年了。(5)句中暗含有表示过去的时间状语。【难点提醒】Georgesaidthathewouldetoschooltoseemethenextday,buthedidn't.乔治说他会在第二天来学校看我,但是他没有来。1.在时间、条件等状语从句中,常用一般过去时代替过去将来时。Hesaidhewouldtellheraboutthenewsassoonashemether.他说他一见到她就把这个消息告诉她。2.表达“原以为/本来认为/原希望”等意义时,know,think,expect等动词常用一般过去时。Muchtomydisappointment,thefilmisnotasmovingasIexpected.使我非常失望的是,这部电影不像我原来预料的一样感人。考向1考查一般过去时的被动语态1.(2026·河北省保定市高三上学期10月摸底)Bathedingreenbluetones,thestageofHollywood’siconicDolbyTheatretransformedintoalivingscrollFridaynight,asperformersmovedlikebrushstrokesacrossavastcanvas(画布)inapoeticChinesedance.Titled“TheJourneyofalegendaryLandscapePainting,”thedance56(inspire)byWangXimeng’s12thcenturymasterpiece“AThousandLiofRiversandMountains.”考向2考查根据具体的过去时间状语判断一般过去时2.(2026·河北省河北十六校联考)Inancienttimes,people57(divide)the15daysofWhiteDewintothreephases:First,wildgeesearrive;second,swallowsreturnsouth;third,birdsbegintostorefood.3.(2026·江苏省镇江一中、镇江中学、南京市部分学校联考)ThescientistsbelievethatachangeintheEarth’sclimate61(cause)whalestogetsolargeonlyabout3millionyearsago.考向3考查根据隐含的过去时间状语判断一般过去时4.(2026·江苏省部分高中高三上10月阶段性检测)Wangisoneof17whoseworks57(choose)toexhibitatthejustconcludedevent.本题中的解题关键是:justconcluded(刚刚结束的),这是个隐形的时间标志词,留心这个词,时态问题就迎刃而解。考点三考查现在完成时态和语态及主谓一致1.(2024年1月浙江高考真题·语法填空62,1.5分)Ifyoursupermarketsellslooseproduce,thenbuyingsmallerquantitiesiseasier.Overthelasttwoyears,somesupermarkets62(start)sellingchickenorsaladinpacksdesignedwithtwohalvescontainingseparateportions(份).命题解读新情境:以“促销方略说明文”为命题情境,考查现在完成时的用法。新考法:命题情境中,主语是物supermarkets,谓语动词是不及物动词start,考查时态,需要考虑是否用被动语态。新角度:考查学生在实际文章情境中的运用而不是直接孤立考查时态问题。2.(2022•全国甲卷)Inthelastfiveyears,Cao______(walk)through34countriesinsixcontinents,andin2016,hereachedthetopofKilimanjaro,Africa’shighestmountain.3.(2022年浙江卷1月)OnawebsitecalledNoFlyClimateSci,forexample,roughly200academics—manyofthemclimatescientists__________(promise)toflyaslittleaspossiblesincetheeffortstartedtwoyearsago.根据“标志性时间状语”快速解决时态问题1.试题中有since,sofar,uptonow,inthelast/pastfewyears等与现在相关的时间标志,要想到用现在完成时。2.上面试题中的overthepast20years,Inthelastfiveyears,sincetheeffortstartedtwoyearsago,Inthelastfiveyears就是标志性的与现在相关的时间状语,故很快就判断出用现在完成时。现在完成时1.基本用法表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果,常用的时间状语:already,sofar,never,just,before,recently,foralongtime,inthepast/lastfewyears等。Greatchangeshavetakenplaceinourcityinthepasttenyears.在过去的10年中我们的城市发生了很大变化。2.常见用法①表示过去已经开始,一直持续到现在(也许还会继续进行下去)的动作或状态,常与“since+时间点”或“for+时间段”等表示一段时间的状语连用。Hemovedherein2019andhehaslivedhereeversince.他2019年搬到这里,自那之后他一直住在这里。②现在完成时还可以用在时间和条件状语从句中,表示将来某时完成的动作。Pleasereturnthebooktomewhenyouhavefinishedit.当你读完这本书请归还给我。【高频再现】注意牢记以下固定句型:①Itis/hasbeen+时间段+since...表示“自从……以来已经……”。Itis/hasbeentenyearssinceIgraduatedfromtheuniversity.我大学毕业已十年了。②first/second/third...timefirst/second/third...timethat...表示“这/那是(某人)第几次做某事”,that从句中要用现在完成时。ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.这是我第一次游览这座城市。③Thisis+the+形容词最高级+名词+that...结构,that从句要用现在完成时。ThisisthebestfilmthatI've(ever)seen.这是我看过的最好的电影。注意避免思维定式:一看到for+时间段,就用动词的现在完成时态。一定要看语境强调是“该动作曾经做过多长时间”(一般过去时),还是“该动作已经做完多长时间”(现在完成时)。HelivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.他在美国定居多年,现在他生活在中国。DashanhaslivedinChinaformanyyears.大山在中国住了许多年。考向1考查根据具体的时间状语判断现在完成时1.(2026·河北省保定市高三上学期10月摸底)SinceitsfirstpublicperformanceinBeijinginAugust2021,TheJourneyofaLegendaryLandscapePainting62(bee)ahitinChina,withover740performancesinover70citiesathomeandabroad.2.(2026·山西省三重教育高三学情检测)Sincethe1980s,authoritiesinDunhuang54(carry)outinternationalcooperationintheprotectionofculturalrelics.3.(2026·重庆名校联盟高三第一次联考)“Xueba01”,knownasChina’sfirstrobotPhDstudent,37(draw)muchattentionsinceitsregistrationattheShanghaiTheatreAcademy(STA).Thiseventshowsthatartificialintelligenceisnowpartofhighereducation.4.(2026·广东省清远市高三上学期一模)Theshow44(boost)Kaili’seconomysincelastyear.Ithasraisedvillagers’culturalconfidence—youngpeoplelearntraditionalcrafts,graduatesreturntowork,andlocalbusinesspeoplejointhisnonprofitevent.考向2考查固定句型中的现在完成时5.ThisisthefirsttimeinmylifethatI(take)partinsuchagrandcelebration.6.ItisthesecondyearinarowthatSuzhou(top)theranking.考向3考查现在完成时的被动语态7.(2026·江苏省部分高中高三上10月阶段性检测)WangRongbiisanembroidery(刺绣)designerfromGuizhouinSouthwestChina.Overthepastweek,Wang56(glue)tohercellphone,eagerlyawaitingupdatesaboutMilanFashionWeek.8.(2026·湖北省华中师范大学第一附属中学高三上学期十月月考)ImaginewalkingthroughabusymarketinGuangzhou,theairfilledwiththesmelloffreshlysteameddimsum(点心).ThisistheheartofCantonesecuisine,aculinary(烹饪的)traditionthat36(celebrate)foritscharmandflavorovercenturies.考点四考查过去完成时态、语态及主谓一致1.(2025年北京卷·语法填空15,1.5分)Makingchoicesispartoflife.Bythetimeyoubrushedyourteeth,you____15____(make)severaldecisionsevenwithoutnoticing.命题解读新情境:以“刷牙这一日常生活”为背景,考查过去完成时的用法。新考法:命题情境中,给出了清晰的过去时间状语Bythetimeyoubrushedyourteeth。新角度:考查学生在实际文章情境中的运用而不是直接孤立考查时态问题。2.Overthenextthreeorfourmillionyears,thebluewhalesgrew10timesbiggerthanthey65(be),thescientistssay.根据“标志性时间状语”快速解决时态问题1.试题中有Bythetimeyoubrushedyourteeth,Overthenextthreeorfourmillionyears等过去完成时的时间标志,要想到用过去完成时。2.判断过去完成时,一定要深刻理解“过去的过去”这一理念。3.(2020·浙江卷)Byabout6000BC,people__________________(discover)thebestcropstogrowandanimalstoraise.过去完成时1.基本用法表示到过去某一时间之前动作已经完成即“过去的过去”,常见的时间状语有by...,until...,when...,before...等。【解题关键】WhenhewasinBeijing,hevisitedplaceswherehehadplayedasachild.他在北京的时候游览了他儿时曾玩过的地方。BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hissonhadalreadygraduatedfromcollege.杰克从英国回到家时,他的儿子已经大学毕业了。2.常见用法①表示一个过去的动作先于另一过去的动作发生,这种情况多见于宾语从句。Herememberedthathehadleftthekeyathome.他记得他把钥匙落家了。③过去完成时的常用句型【高频再现】Itwasthefirst/second...timethat...这是第一/第二……次……Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.这是那个男孩第三次迟到了。hadhardly...when刚……就……;hadnosooner...than一……就……。如:Ihadhardlyopenedthedoorwhenhehitme.我刚打开门,他就打了我。Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他刚买了这辆车,转眼又卖了。表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示“原本……(事实上未能……)”。Wehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch.我们原来预料你们能够赢比赛。考向1考查根据时间状语判断过去完成时1.(2026·辽宁名校联盟高三联考)BythetimeIremembered,theapples63(go)bad,Ineversawthem,soIneveratethem.2.(2026·重庆市沙坪坝区重庆市第八中学月考)BytheSongDynasty,it57(grow)intoahighlydevelopedartcapableofrelatingstoriesoftheThreeKingdomsbeforetheriseoftraditionalChineseopera.3.(2026·河北省保定市部分高中联考)Thefestivalprovedeconomicallysignificant:bythemorningofJuly21,themainvenuealone53(wele)over200,000visits,generatingrevenueexceeding60millionyuan($8.4million)—a40%yearonyearincrease.考向2考查固定句型中的过去完成时4.ThoughitwasthefirsttimethatI(visit)thesmalltown,Ifellinlovewithitatfirstsight.5.Hardlythepolicereceivedtheemergencycallwhentheyrushedtothescene.考向3考查根据动作的先后判断过去完成时6.ItsurprisedthewholeworldthatYuanLongping(realise)hisdreamofdevelopingseawaterrice.考向4考查过去完成时的被动语态7.Iwassenttothevillagelastmonthtoseehowthedevelopmentplan(carryout)inthepasttwoyears.考点五考查现在完成进行时、现在进行时、过去进行时与将来进行时及主谓一致1.(2022年新高考全国Ⅱ卷)Henry______(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.2.(2026·重庆市巴蜀中学校高三月考)Overthepastyear,thebrand42(educate)customersonhowtocareforthemoreexpensivePFASfreegarments.3.(2026·江西省多校联考)Sincethemid14thcentury,thisarea59(experience)rapidsocialandeconomicdevelopment,alongsideprosperingacademicthought.4.(2023·天津·高考真题)Somerestaurantsarehappytoprovideafreecakeifyouletthemknowinadvancethatyou________agroupforabirthdayparty.A.willbebringing B.havebroughtC.havebeenbringing D.werebringing5.(2012·辽宁·高考真题)Ifeelsoexcited!AtthistimetomorrowmorningI________toShanghai.A.willbeflying B.willflyC.havebeenflying D.haveflown6.(2008·重庆·高考真题)Teenagers_________theirhealthbecausetheyplayputergamestoomuch.A.havedamaged B.aredamaging C.damaged D.willdamage7.(2018·北京·高考真题)Susanhadquitherwellpaidjoband_________asavolunteerintheneighborhoodwhenIvisitedherlastyear.A.isworking B.wasworkingC.hasworked D.hadworked进行时1.现在完成进行时的用法1.谓语动词的构成:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(has,have))been+doing2.基本用法(1)常用来表示开始于过去某个时间,一直持续到现在并且会继续进行下去的动作。Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecanhelp.几天以来,孩子们一直在找我们能够帮助的其他人。(2)表示到目前为止的一段时间里一直在反复进行的动作。Ihavebeencallinghimmanytimesthismorning,butthere'snoanswer.今天早晨我一直给他打了很多电话,但是没人接。2.现在进行时1.谓语动词的构成:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(am,is,are))+doing2.基本用法(1)表示此刻正在进行的动作或存在的状态,常与时间状语now,atthemoment,atpresent等连用。HeiswatchingafootballmatchonTVathomenow.他现在正在家里看电视上的足球赛。(2)一些特定的表示动作趋向性的短暂性动词e,go,leave,get,start,open,arrive,begin,return等常用现在进行时表将来。IamleavingforShanghaitoattendanimportantinternationalmeeting.我要出发去上海参加一个重要的国际会议。(3)现在进行时态与频率副词always,constantly连用表达某种感情色彩,如不满、厌恶、赞赏等。Youarealwaysforgettingtheimportantthing.你总是把重要的事情忘掉。(表达出不满的情绪)3.过去进行时1.谓语动词的构成:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(was,were))+doing2.基本用法(1)过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作或者存在的状态。Hewasplayingbasketballwithhisfriendsontheplaygroundat3:00pmyesterday.昨天下午3点他正在操场与他的朋友们一起打篮球。(2)表示过去一个动作发生时另外一个动作正在进行。ShewaswatchingTVwhenaburglarbrokeintoherhouse.她正在看电视,这时一个盗贼闯入她家。(3)表示过去按计划、安排将要发生的动作,此用法常见动词有go,begin,leave,arrive,e,return等。Iwasingtovisityoulaterthatday,butIhadtophoneandcancel.我本打算那天晚些时候去看你,但是我不得不打电话取消了。4.将来进行时1.谓语动词的构成:willbedoing2.基本用法表示将来某个时间正在进行的动作,或按预测将来会发生的事情。ThistimenextweekI'llbelyingonthebeach,enjoyingthesunshine.下星期这个时候,我正躺在海滩上,享受着阳光。1.Marty(work)reallyhardonhisbookandthinkshe’llhavefinisheditbyFriday.2.MyAustralianfriendAdam(e)toChinanextmonthforashortvisit.3.ProfessorSmith,alongwithhisassistants,(work)ontheprojectdayandnighttomeetthedeadlinethesedays.4.TheplacesofinterestinXi'anattractmyfamilyallthetime,andIhopewe________(enjoy)ourselvesthistimenextyear.5.Henry(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.考点六考查一般将来时、将来完成时和过去将来时及主谓一致1.(2026·四川省成都外国语学校期中)China(reduce)thecarbondioxideemissionsalotby2030,thevicepremiertoldthemedia.2.Bythetimethisletterreachesyou,I(leave)thecountry.3.Thismorning,Iwasworriedthatnoone(will)talktome.ButIwaswrong.Ididn’tfeelawkwardorfrightenedatall.4.Butsurely,peoplebelieve,hisdream(e)trueinthenearfuture.1.将来完成时的用法①将来完成时的构成为“will+have+done”。主要表示某一动作到将来某个时间为止已完成,上下文情景中常含有by短语,如bysixo'clock,bytheweekend,bytheendofnextmonth等。②过去将来完成时(wouldhavedone)表示将来某一时间之前已经完成的动作,多与宾语从句和虚拟语气连用。2.考查一般将来时的用法①将来时的构成为“will/shall/begoingto+动词原形”表示一个将要发生的动作或状态。②表示一种倾向或习惯性动作。③will,shall表示将来,有时含偶然性、临时性决定的意思。④betodo和“begoingto+动词原形”表示计划、打算要做某事,此外,begoingto还可表示根据现在的迹象对未来进行推断。⑤“祈使句+and/or+句子”,这种结构中and后面的句子谓语用一般将来时。⑥某些动词的一般现在时可以表示计划、安排将要做的事情,此种用法常常用于火车时刻、飞机时刻、电影开演、作息安排等时刻表上。⑦“bedoing”表示近期的出行安排或事情即将发生,此结构中的动词一般为位置移动动词。3.过去将来时①谓语动词的构成:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(woulddosth.,was/weregoingtodosth.))②基本用法过去将来时表示在过去某个时间看将要发生的动作或存在的状态。即过去将来时是“立足过去,着眼未来”的一种时态,常用于宾语从句中。Theshopwouldsoonclose,andallthepeoplewouldgohome.这个商店不久将关闭,所有的人将回家。1.You’dbettergivememybook,otherwiseI(fail)inmytest.2.I(go)tovisitChinaintwomonthsbecauseI’mveryinterestedinChina’shistoryandculture.3.He(learn)Englishforeightyearsbythetimehegraduatesfromtheuniversitynextyear.
4.Thefatherhadhopedthathisdaughter(learn)tobesatisfiedsothatthesmallestjoysinlifeappearedmuchbigger.考点七被动语态和主谓一致高频总结1.(2024全国甲卷·语法填空64,1.5分)They____64____(be)partofa15memberexploringpartythathadspentalmostfiveawesomeweeksinwitnessofthenaturalbeautiesthere.2.(2024北京卷·语法填空15,1.5分)OnApril5,2024,JohnTinniswood___15___(name)theworld’soldestlivingman.3.(2024·新高考Ⅰ卷·语法填空60,1.5分)Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhouse60(walk)visitorsthroughajourneyinfluencedbytheancientSilkRoad,bywhichsilkaswellasmanyplantspeciescametoBritainforthefirsttime.4.(2022•新高考I卷)Afterathreeyearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP______(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,andleavingbehindpreciousnaturalassets(资产)forfuturegenerations”.被动语态的高频考点(1)不能用被动语态的特殊动词①系动词类(look,seem,feel,taste,sound,prove,appear等)。②表示主语特征的词(read,wash,write,sell,wear,lock等),常与not,hardly,well,easily,badly,nicely等副词连用。Thiskindofclothwasheseasily.这种布料容易洗。(2)get构成的表示被动的短语此类短语主要有getpaid/lost/hurt等。Wegetpaideveryweek.我们按周获得薪酬。(3)主动形式表示被动意义①在need,want,require,deserve,bear等动词;worth等形容词的后面,动名词主动形式表示被动意义,其含义相当于动词不定式的被动形式。Thehouseneedsrepairing/toberepaired.这房子需要修理。②在某些“主语(人/物)+be+形容词+不定式”中不定式的主动形式表示被动意义。这些形容词有nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等。Theproblemisdifficulttoworkout.这道题很难计算出。主谓一致的“三原则”(1)“语法一致”原则1.可数名词单数或不可数名词作主语时,谓语动词用单数;可数名词复数作主语时,谓语动词用复数。2.在定语从句中,关系代词that,who,which等作主语时,其谓语动词的数应与先行词的数保持一致。3.单个的动词ing形式、名词性从句作主语,谓语动词一般用单数。但what引导的主语从句表示复数概念时,谓语动词用复数。4.主语后跟有with,togetherwith,aswellas,but,except,alongwith,ratherthan等连接另一主语时,谓语动词的数要与前面的主语保持一致。(2)“意义一致”原则1.集体名词作主语时,若被看作一个整体,谓语动词则用单数形式;若被看作是构成集体的一个个成员,谓语动词则用复数形式。常见的集体名词有:family,class,team,group,public,mittee,government,audience等。2.“分数/百分数/themajority+of+名词”作主语时,谓语动词的单复数取决于of后名词的数及其表示的意义;all,some,half,most,therest等作主语时,谓语动词的单复数取决于主语实际表达的意义。“anumberof+名词”作主语,其谓语动词常用复数形式;“thenumberof+名词”作主语,其谓语动词常用第三人称单数形式。(3)“就近一致”原则1.由either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等连接的并列主语或者在therebe句型中,谓语动词常与最邻近的主语在人称和数上保持一致。2.在Therebe句型中,若有几个并列成分作主语,谓语动词的单复数形式由最邻近的主语决定。1.(2026·湖北省华中师范大学第一附属中学月考)Cantonesecuisinehighly57(value)freshingredientsandsimplecookingmethods.2.(2026·江苏省盐城市七校联盟第二次联考)Inmychildhood,I56(call)astammerer(结巴)bymyfriends.IoftengotstuckwhenIansweredtheteachers’questionsinclass,whichofcourseembarrassedmegreatly.Myparentstookmetomanydoctors,butnoneofthemcouldcuremystammer.3.(2026·广东省清远市高三上学期一模)Aweeklyrunwayshow(时装秀)inaremotevillageofKaili,Guizhou,hasbeepopularonline,drawingmanytouristsandglobalattention.UnlikeParis’orMilan’sfashionweeks,this50meterwoodenrunway,whichisusedonweekendsandholidays,36(feature)localsofallages,fromkidstotheelderly,insteadofprofessionalmodels.4.(2026·吉林省吉林市高三第一次调研)Anexhibitiondisplayingsuchletters,calledqiaopi,57(hold)nowinShantou,Guangdongprovince,markingthe80thanniversaryofvictoryintheChinesePeople’sWarofResistanceAgainstJapaneseAggression(19311945)andtheWorldAntiFascistWar.考点八时态、语态及主谓一致的综合运用1.动词的时态和语态及主谓一致考点的解题关键:(1)通过“标志性状语”解决时态问题在题干中,yesterday,tomorrow,always,since,inthepastfewyears,overtheyears,by+时间,sofar等都是动词时态常用的标志性状语,做题时可以通过寻找这些标志性状语来判定时态。(2)通过“并列谓语动词”解决时态问题当句中有两个或两个以上的动词时,它们之间可能是同时发生,也可能有一定的先后关系,我们可以根据这种谓语动词的关系来判定时态。同一个主语的两个或两个以上的并列谓语,谓语动词的时态要一致。(3)通过“语境暗示”解决时态问题有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下,通过“语境暗示”,正确分析语境也是
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