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文档简介

【语文】郴州市三年级下册期末复习试题1.

读一读,根据拼音把词语工整地写在田字格中。我们乘坐yǔzhòu飞船到达了太空。来迎接我们的外星人,不像xiōngměng的老虎,更不似wēiwǔ的狮子,他们跟pǔtōng人一样,只是五官更加小巧玲珑。几个外星小朋友xùnsù迎上来,拿出yòurén的食物招待我们,还带我们cānguān太空博物馆。tuīkāi太空博物馆大门,一个guāngmáng万丈、qíhuàn多彩的世界出现在我们眼前……2.

用“____”画出下列加点字的正确读音。(1)、妈妈买的拖地机不仅使用方便(biànpián),而且价格便(biànpián)宜。(2)、旋(xuánxuàn)风使地上的落叶不停地旋(xuánxuàn)转。(3)、我们照着飞机的模(múmó)型,仿作了一个模(múmó)样精巧的飞机。3.下面加点字的注释正确的一组是(

)A.兔走(跑)触株 B.因(因为)释其耒C.小溪泛尽却(却是)山行 D.没精(精彩)打采4.下列哪个句子与“许多光点像闪烁的星星。”这句一样都是比喻句。(

)A.这泡泡,好像我一碰就会破裂似的。B.这小球,是那么圆满,那么自由,那么透明。C.姑父的睡衣就像熊皮,落满了碎发。D.他长得真像他爸爸。5.下列选项中填入横线最恰当的一组是(

)①水面的小圆晕一圈圈地开去。②他们走在回家的路上,唱起了一首的歌曲。③这只小狗的鼻子真,老远就闻到了食物的气味。A.荡漾

轻巧

灵敏 B.荡漾

轻快

灵敏C.飘荡

轻巧

灵巧 D.飘荡

轻快

灵巧6.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(

)A.我们在学习上一定不能掩耳盗铃,必须要实事求是。B.天气预报说今天根本不会下雨,你带伞出门真是杞人忧天了。C.有一次他被鱼刺卡住了,以后一吃鱼就紧张,简直是画蛇添足。D.他学习语文就是叶公好龙,只在嘴上说说,并不真的喜欢。7.下列加点成语或名言警句的使用有误的一项是:(

)A.妈妈常常教育我:“不要老是轻易相信别人说得话,耳听为虚,眼见为实嘛,你得自己学会看问题。”B.芳芳犯了错很后悔,我安慰她:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”C.作文课上,老师点评了我的习作,特别指出文章的结尾写得非常精彩起到了画蛇添足的作用。D.老师的话还没说完,台下已经交头接耳,窃窃私语起来。8.

按要求写句子。(1)枣核不光勤快,也很聪明。____________不光____________,也_____________。(2)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。缩写句子:________________________________(3)我一进公园,就看到了那一池荷花和一阵清香。(修改病句)_______________________(4)老婆婆说:“唉!管他娘哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)________________________9.积累填空。(1)兵来将挡,________________。(2)近朱者赤,________________。(3)千门万户曈曈日,________________。(4)迟日江山丽,________________。(5)白居易的《大林寺桃花》中,表达诗人在山寺遇到春天的喜悦和惊讶的心情的诗句是:______________,_____________。(6)《火烧云》一文描绘了傍晚时火烧云从上来到下去的过程中________和________的变化,表达了作者对火烧云的__________之情。10.阅读下面文章,完成问题。今天,外婆来我家(做作)客。妈妈要(煮著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄,就吩咐我说:“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应(到道):“(尊遵)命,母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去。谁知道,回来的路上,我一不小心被石头绊了一下,“啪”的一声,瓶子摔碎了。还好人没摔着,我只好哭丧着脸回家去。妈妈知道了原因,问我:“那你把瓶子碎片打扫了没有?”“没……没有。”我结结巴巴地回答。妈妈说:“这不行,路上人来人往,万一把别人的脚或车胎划破了,多不好。”于是,她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。过了一会儿,妈妈回来了,外婆问她:“你把玻璃片倒哪儿了?”妈妈说:“垃圾堆里。”外婆一听,站了起来:“这也不行,垃圾运到乡下当肥料,农民的脚会被玻璃划破的,我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课:无论做什么事,都要为别人多多着想。10、给短文取一个题目,写在短文前的横线上。11、用“/”划去括号里用得不恰当的字。12、写出下列词语的近义词。吩咐()急忙()原因()13、“我”从长辈的言行中明白了什么道理?____________________________。14、你最喜欢文章中的哪个人物?为什么?_____________________________。阅读下面文章,完成问题。一束白色的栀子花①一束鲜花—一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,洁白无瑕,芬香沁人,为我带来了无尽的欣喜。②()我没法查明送花人的身份,()没有一天不在猜想这位匿名者的形象。每一次想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真实姓名的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。③妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他省去在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花的浓郁与温馨让我感到自己是可爱的,值得别人关心与爱护的。④我就是在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。15、从文中找出下列词语的近义词,填在括号内。害羞()

表露()16、选择题。选择正确的答案,填上序号。(1)文中“洁白无瑕”一词中的“瑕”是什么意思?()A.毛病

B.斑点

C.缺点(2)“我”收到的栀子花是谁送的?

()A.妈妈

B.开杂货店的邻居

C.那位老人17、根据意思,在文中找出正确的词语。(1)古怪孤僻。多用于形容人的脾气性格等。

()(2)比喻从旁助长或推动事物的发展,扩大声势或影响。()18、选择合适的关联词,填入文中划线句的(

)中。A.虽然……但是……B.不仅……而且……C.因为……所以……D.如果……就……19、联系上下文填空。(1)生日里的栀子花让“我”感到_______,也让“我”感到了自己___________________。(2)第③自然段中妈妈连续问问题,从中可以知道,其实妈妈在引导“我”在生活中__________________。20、

习作。我们的身边有各种各样的人物,有的是“小书虫”,有的是“乐天派”有的是“热心肠”,有的是“运动健将”……请抓住其中一个人的某一个特点,向大家介绍一下他(她)吧!题目自拟,注意内容完整,用上恰当的标点符号,不少于300字。(不出现真实姓名)【参考答案】1.宇宙

凶猛

威武

普通

迅速

诱人

参观

推开

光芒

奇幻【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“宙、猛、威、通、诱、推”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.biàn

pián(2)、xuànxuán(3)、mó

mú【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。(1)、方便,读音fāngbiàn;便宜,读音biànyí;(2)、旋风,读音xuànfēng;旋转,读音xuánzhuǎn;(3)、模型,读音móxíng;模样,读音múyàng。3.A【解析】A【详解】本题考查的字词解释。结合选项的内容进行分析,本题中解释正确的是A项。B项:“因释其耒”意思是于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边。所以“因”的意思是“于是”。C项:“小溪泛尽却山行”意思是乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。所以“却”的意思“再”D项:“没精打采”精神委靡不振的样子。所以“精”的意思是精神。4.C【解析】C【详解】本题考查比喻句。用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象,即被比喻的事物,叫作“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象,叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西,有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。A项,不是比喻句,没有喻体。B项,不是比喻句,没有喻体。C项,是比喻句。把“睡衣”比作“熊皮”;D项,不是比喻句。本体和喻体是同类事物,不是比喻句。5.B【解析】B【详解】本题考查学生对近义词的辨析。荡漾:指飘荡;起伏不定;水面等起伏波动;形容起伏动荡。飘荡:在水上浮动。根据句子①的语境,小圆晕在水面上一圈圈地起伏波动,因此选择“荡漾”符合语境。轻巧:指小而灵巧。轻快:轻松愉快。根据句子②的语境,与“歌曲”搭配的词语是“轻快”符合语境。灵敏:反应灵活敏捷快速。灵巧:灵活巧妙,在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏。根据句子③的语境,小狗的鼻子大老远就能闻到气味,因此选择“灵敏”符合语境。6.C【解析】C本题考查成语的运用,要在理解成语含义的基础上,结合句意及语境判断其使用是否恰当。A掩耳盗铃:偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。B杞人忧天:杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。C画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。使用不当,与句意及语境不符。D叶公好龙:比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。(点睛)7.C【解析】C此题考查的是成语解释。耳听为虚,眼见为实:形容不要轻信传闻,看到的才是事实。听来的传闻是靠不住的,亲眼看到才算是真实的。谓亲眼看见的比听说的要真实可靠的意思。出自汉·刘向《说苑·政理》。过而能改,善莫大焉:原句出自《左传·宣公二年》:人谁无过?过而能改,善莫大焉。这句话的意思是:没有人能够不犯错误,犯了错误能够改正,没有比这更好的事了。画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。窃窃私语:背地里小声说话。8.

小红

学习好

很勤劳

秋天来到了。

我一进公园,就看到了那一池荷花和闻到了一阵清香。

老婆婆说,唉!管他娘哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!【解析】(1)本题考查学生用加点字写句子的能力。解答时要先读一读句子,明白加点字是一组关联词,“不光……也……”是一组表示递进的关联词,是指能够表示在意义上进一层关系的,且有一定逻辑的词语。后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层,分句间的关系是递进的。可以写的句子为:妈妈不光长得漂亮,也很贤惠。(2)本题考查缩写句子的能力。缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思,其方法为:抓住主干来缩简只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”“的”前修饰都删去、“地”前限制要删去;“得”后补充说明也删去;数量词语照样删、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子的原意;删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。本句应删去“金黄色的”“神奇地”“带着光辉”,故答案为:秋天来到了。(3)本题考查修改病句的能力。指在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。本句就是搭配不当,清香是闻到而不是看到。故答案为:我一进公园,就看到了那一池荷花和闻到了一阵清香。(4)本题考查句子变换的能力。此题要求改为转述句,方法:把句号改为逗号,去掉引号,把第一称改为第三称。答案为:老婆婆说,唉!管他娘哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!9.

水来土掩

近墨者黑

总把新桃换旧符

春风花草香

长恨春归无觅处

不知转入此中来

颜色

形状

喜爱与赞美【解析】(1)本题考查谚语俗语。兵来将挡,水来土掩。意思:指根据具体情况,采取灵活的对付办法。(2)本题考查谚语俗语。近朱者赤,近墨者黑。意思:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。(3)本题考查诗词歌赋默写。宋代王安石的《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(4)本题考查诗词歌赋默写。唐代杜甫的《绝句》迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(5)本题考查诗词歌赋默写和诗词名句理解。唐代白居易的《大林寺桃花》人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。诗的开首“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”两句,是写诗人登山时已届孟夏,正属大地春归,芳菲落尽的时候了。但不期在高山古寺之中,又遇上了意想不到的春景——片始盛的桃花。从紧跟后面的“长恨春归无觅处”一句可以得知,诗人在登临之前,就曾为春光的匆匆不驻而遗憾,而恼怒,而失望。因此当这始所未料的一片春景冲入眼帘时,该是使人感到多么的惊异和欣喜。诗中第一句的“芳菲尽”,与第二句的“始盛开”,是在对比中遥相呼应的。它们字面上是纪事写景,实际上也是在写感情和思绪上的跳跃——由一种愁绪满怀的叹逝之情,突变到惊异、欣喜,以至心花怒放。而且在首句开头,诗人着意用了“人间”二字,这意味着这一奇遇、这一胜景,给诗人带来一种特殊的感受,即仿佛从人间的现实世界,突然步入到一个什么仙境,置身于非人间的另一世界。(6)本题考查课文内容理解。《火烧云》主要从火烧云的颜色和形状两方面来写火烧云的,突出火烧云颜色多,形状变化多端。抒发了作者对大自然的热爱之情,表达了作者对火烧云美的变化的赞叹。10.10、生动的一课

120、作著到尊

113.

嘱咐

立刻

缘故

114.无论做什么事,都要为别人多多着想。

115.我最喜欢文中的外婆。因为外婆虽然年纪大了,但当知道妈妈把玻璃碎片倒入垃圾堆里有可能会把农民伯伯的脚划破后,还是急忙去处理玻璃片。从中可看出外婆无论做什么事,都要为别人多多着想的品质。【解析】10、考查了给短文加小标题的能力。小标题是文段内容的高度概括。本文主要描写的是当我打碎玻璃瓶后,妈妈和外婆的言行给我上了一课生动的课,使我受到了教育。故小标题可以是“生动的一课”。11、考查了对字词的理解。“做客”指到别人家拜访,本文指外婆来到了我家,故应选做“做”;“煮”是一种烹饪方法,本文指用酱油烧煮猪蹄,故应选“煮”;“答应道”是回答的意思,故应选“道”;“遵命”指遵照上级或对方的嘱咐办事,本文指我按照母亲的话去做事,故应选“遵”。12、考查了写近义词的能力。“吩咐”指口头指派或命令,近义词是“嘱咐”;“急忙”是立刻、马上的意思,近义词是“立刻”;“原因”指事情的原故,近义词是“缘故”。13、考查了对文段所含道理的理解。本文描写的是我到小店买酱油时,在回家的路上不小心被石头绊了一脚而把玻璃酱油瓶摔碎在路上,是妈妈和外婆为了不让玻璃碎片划破车胎和别人的脚及时进行了处理。妈妈和外婆的言行给我上了生动的一课,使我明白:无论做什么事,都要为别人多多着想。14、考查了对文段人物的理解。本文中人物的描写有三个,“我”、妈妈和外婆。“我”的表现和妈妈、外婆的形成了鲜明的对比,更加突出了妈妈和外婆的为别人着想的品质。答出自己最喜欢的一个人物,并且说明原因即可。B【解析】15、

羞涩

透露

227.

B

A

228.

怪僻

推波助澜

229.A

230.

自己是可爱的

值得别人关心与爱护

多帮助别人【分析】15、本题考查近义词。羞涩:难为情,态度不自然。近义词有:害羞、羞怯、害臊。透露:泄漏或显露消息、意思等。近义词有:显露、暴露、泄露、表露。16、本题考查文章内容理解。(1)洁白无瑕:没有其它颜色污染的白色,文中指栀子花白得很干净。“无瑕”,指没有瑕疵(斑点)。故选B项。(2)由文中最后一段“这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。”可知,栀子花是妈妈送的,因为妈妈去世后,“我”再也没收到栀子花,故选A项。17、本题考查字词解释。(1)怪僻:奇怪而罕见;古怪孤僻。多用于形容人的脾气性格等。(2)推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。18、本题考查关联词语的运用。“没法查明”和“没有一天不在猜想”是转折关系,说明作者虽然找不到送花的人,但一直在猜想是谁,因此用虽然……但是……这样的关联词进行连接,故选A项。19、本题考查文章内容理解。(1)由文中第③段“而栀子花的浓郁与温馨让我感到自己是可爱的,值得别人关心与爱护的。”可知这让作者感觉自己是被爱和关心的。(2)文中第③段,妈妈一直在问“是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他省去在冰地上滑倒的危险?”,可知妈妈通过我平时做的好事来引导“我”可能因此接受到善意,希望“我”能继续多多帮助别人,给别人温暖,也是给自己温暖。20、

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