上海市浦东新区2025-2026学年度第一学期期中联考卷九年级物理

上海市浦东新区2025-2026学年度第一学期期中联考卷九年级物理（考试时间：90分钟满分：100分）一、单项选择题（每题3分，共30分）1.关于分子动理论，下列说法正确的是（）A.分子的无规则运动与温度无关B.肉眼能看到的灰尘飞舞属于分子热运动C.分子间同时存在引力和斥力D.固体分子间没有间隙2.关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）A.物体温度越高，内能一定越大B.物体内能增大，一定是吸收了热量C.热量可以从内能小的物体传递到内能大的物体D.物体的温度为0℃时，内能为零3.水的比热容较大，下列应用与这一特性无关的是（）A.沿海地区昼夜温差较小B.用热水袋取暖C.夏天在地面洒水降温D.汽车发动机用水做冷却剂4.汽油机工作时，将内能转化为机械能的冲程是（）A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程5.关于电阻，下列说法正确的是（）A.导体的电阻由电压和电流决定B.同种材料制成的导线，长度越长电阻越大C.导体两端电压为零时，电阻也为零D.电阻是导体的固有属性，与温度无关6.在如图所示的电路连接中，开关闭合后，下列说法正确的是()A.若仅L2断路，则电流表°无示数、电压表有示数B.若仅L1短路，则电流表有示数、电压表无示数C.灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流D.灯泡L1和L2串联，电压表测的是.L2的电压7.下列关于滑动摩擦力的说法，正确的是（）A.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度无关B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C.增大压力可以增大滑动摩擦力D.物体速度越大，滑动摩擦力越大8.关于电路连接，下列说法正确的是（）A.串联电路中各用电器两端电压相等B.并联电路中通过各支路的电流相等C.串联电路的总电阻等于各分电阻之和D.并联电路的总电阻等于各分电阻的倒数之和9.一个质量为5kg的物体在水平拉力作用下做匀速直线运动，已知滑动摩擦系数为0.2，该物体受到的摩擦力大小为（）（g取10N/kg）A.1NB.5NC.10ND.50N10.关于电磁感应现象，下列说法正确的是（）A.导体在磁场中运动就会产生感应电流B.感应电流的方向与磁场方向无关C.电磁感应现象是机械能转化为电能的过程D.闭合电路的整个导体在磁场中运动一定产生感应电流二、填空题（每空1分，共20分）1.一切物质的分子都在不停地做________运动，温度越高，分子运动越剧烈。2.改变物体内能的两种方式是做功和________，其中搓手取暖是通过________改变内能。3.水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃)，其物理意义是1kg的水温度升高________℃时吸收的热量为4.2×10³J。4.汽油机的一个工作循环包括吸气、压缩、________和排气四个冲程，其中________冲程是唯一对外做功的冲程。5.1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的________，单位是________。6.电荷的________形成电流，规定________电荷定向移动的方向为电流方向。7.在串联电路中，电流处处________；在并联电路中，各支路两端的电压________。8.电阻的单位是________，实验室中常用________测量电阻的阻值。9.一个定值电阻两端的电压为3V时，通过的电流为0.3A，该电阻的阻值为________Ω；若电压增大到6V，通过的电流为________A。10.滑动摩擦力的大小与________和接触面的粗糙程度有关，增大有益摩擦的方法有________（写出一种即可）。11.牛顿第一定律指出：一切物体在没有受到力的作用时，总保持________状态或匀速直线运动状态，这是由于物体具有________。三、作图题（每题3分，共6分）1.画出图中物体A受到的重力示意图（A点为重心，g取10N/kg，物体质量为2kg）。如图所示，有灯泡L1、L2,开关S，电源，电压表，电流表，导线若干，请画出电路图并连接实物图。要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测干路电流，电压表测lL1的电压。四、简答题（每题4分，共12分）1.为什么沿海地区的昼夜温差比内陆地区小？请用比热容的知识解释。2.简述串联电路和并联电路的主要区别（至少写出两点）。3.汽车紧急刹车时，乘客会向前倾，请用牛顿第一定律解释这一现象。五、计算题（每题8分，共16分）1.质量为2kg的水，温度从20℃升高到80℃，需要吸收多少热量？（c水=4.2×10³J/(kg·℃)）如图所示的电路中，定值电阻R₁=10Ω，R₂=20Ω，电源电压保持不变。（1）当开关S接1时，电路中电流为0.6A，求电源电压；（2）当开关S接2时，求电路中的总电阻和通过R₂的电流。六、综合探究题（共12分）某实验小组在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，所用器材如下：长方体木块(各表面粗糙程度相同)、砝码、弹簧测力计、长木板和表面固定有棉布的长木板等。(1)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的木块，使其做运动，此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。（2分）(2)下图是为了完成本实验设计的操作方案，得到的实验数据如表中所示。该实验设计主要运用了法。（2分）实验情形甲乙丙丁测力计示数/N1.501.502.102.50(3)比较甲、乙两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触