神经康复师实操考试试题与答案解析集

神经康复师实操考试试题与答案解析集一、单选题（每题2分，共20题）1.患者脑卒中后出现“冰冻步态”，最可能的肌张力异常是？A.僵硬型肌张力过高B.弛缓型肌张力过低C.震颤型肌张力异常D.混合型肌张力异常2.面神经损伤导致口角歪斜时，最适合的早期康复训练是？A.面肌等长收缩训练B.颞肌牵伸疗法C.面肌被动牵伸D.面肌电刺激3.脊髓损伤患者进行膀胱功能训练时，间歇导尿的频率一般建议？A.每日1次B.每日2-3次C.每日4-6次D.根据尿意随时进行4.震颤麻痹患者进行粗大运动训练时，首选的减震策略是？A.固定支撑法B.缓冲垫辅助法C.增加阻力训练D.高强度快速训练5.脑卒中后吞咽障碍患者进行食物改良时，最优先选择的食物性状是？A.软质糊状B.半流质C.液体D.固体6.偏瘫患者进行上肢功能训练时，手部精细动作恢复的关键环节是？A.肌肉等长收缩B.关节被动活动C.手指屈伸协调训练D.肩关节主动活动7.脊髓损伤患者进行骨盆倾斜矫正时，常用的辅助工具是？A.弹力带B.悬挂系统C.轮椅D.健身球8.颅脑外伤患者出现认知障碍时，记忆训练的首选方法是？A.逻辑推理训练B.日常生活事件提示法C.高强度记忆卡片游戏D.数字序列记忆9.周期性瘫痪患者进行肌力训练时，禁忌的动作是？A.缓慢控制动作B.震颤刺激训练C.低强度等长收缩D.频率较快的重复收缩10.脑瘫患儿进行站立训练时，防止骨盆后倾的关键是？A.膝关节屈曲支撑B.髋关节外展C.髋关节内收D.踝关节背伸二、多选题（每题3分，共10题）1.脑卒中后偏瘫患者进行平衡训练时，可采用的训练方法包括？A.坐位平衡训练B.站立平衡训练C.跳跃平衡训练D.姿势转移训练2.面神经损伤患者进行表情肌康复时，需重点改善的肌群包括？A.额肌B.口轮匝肌C.鼻肌D.下颌舌骨肌3.脊髓损伤患者进行性功能障碍康复时，可采用的物理治疗手段包括？A.电刺激疗法B.生物反馈训练C.药物辅助治疗D.肌肉牵伸疗法4.震颤麻痹患者进行步态训练时，需重点纠正的异常模式包括？A.步幅变小B.步频增快C.剪刀步态D.髋关节外展不足5.脑瘫患儿进行粗大运动训练时，常用的训练工具包括？A.悬挂系统B.平衡板C.旋转秋千D.滑板6.周期性瘫痪患者进行日常生活活动能力训练时，需重点改善的技能包括？A.饮食管理B.轮椅转移C.肌肉痉挛控制D.衣物穿脱7.颅脑外伤患者出现情绪障碍时，常用的康复干预措施包括？A.认知行为疗法B.支持性心理治疗C.社交技能训练D.药物控制8.脑卒中后吞咽障碍患者进行进食训练时，需注意的要点包括？A.进食速度控制B.垂直进食体位C.食物性状改良D.进食后漱口9.偏瘫患者进行下肢功能训练时，可采用的训练方法包括？A.等速肌力训练B.被动关节活动C.步态训练器辅助D.骨盆带训练10.脊髓损伤患者进行轮椅技能训练时，需重点训练的技能包括？A.轮椅转移B.坐位平衡维持C.驾驶操作D.自我清洁三、案例分析题（每题10分，共5题）1.患者男，65岁，脑卒中后左侧偏瘫，出现“足下垂”和“肩手综合征”，请制定康复计划。2.患者女，45岁，颈6脊髓损伤，四肢瘫，膀胱持续性尿失禁，请提出康复建议。3.患儿男，3岁，脑瘫，右侧肢体痉挛性瘫痪，精细动作发育迟缓，请设计早期干预方案。4.患者男，70岁，颅脑外伤后出现认知障碍和情绪波动，请制定综合康复策略。5.患者女，50岁，周期性瘫痪，发作时双下肢无力，请设计日常康复训练方案。答案与解析单选题答案与解析1.A解析：冰冻步态是脑卒中后常见的运动障碍，表现为下肢伸肌张力过高，表现为僵硬感，属于僵硬型肌张力异常。2.A解析：面神经损伤早期需通过等长收缩训练激活失神经肌肉，防止肌肉萎缩。3.B解析：脊髓损伤患者间歇导尿频率需根据膀胱容量和残余尿量调整，一般每日2-3次较为安全。4.B解析：震颤麻痹患者步态异常主要由于震颤导致，缓冲垫辅助可减少震动影响。5.A解析：软质糊状食物不易误吸，是脑卒中后吞咽障碍患者的首选食物性状。6.C解析：手指精细动作恢复依赖于肌肉协调性训练，屈伸协调训练是关键。7.B解析：悬挂系统可提供动态支撑，帮助脊髓损伤患者矫正骨盆倾斜。8.B解析：日常生活事件提示法通过环境提示改善颅脑外伤患者的记忆功能。9.B解析：周期性瘫痪患者发作时肌肉易疲劳，震动刺激会加重痉挛。10.B解析：站立训练时髋关节外展可防止骨盆后倾，维持平衡。多选题答案与解析1.A、B、D解析：平衡训练需循序渐进，从坐位到站立，结合转移训练。跳跃平衡训练不适用于早期康复。2.A、B、C解析：下颌舌骨肌属于舌下颌肌群，与表情肌无关。3.A、B、D解析：药物辅助治疗不属于物理治疗范畴。4.A、C、D解析：剪刀步态是由于髋关节屈曲内收导致，需通过外展训练纠正。5.A、B、C解析：滑板训练主要用于平衡和协调训练，不适合粗大运动训练。6.A、B、C解析：轮椅转移和衣物穿脱是轮椅使用者必备技能。7.A、B、C解析：药物控制不属于康复干预措施。8.A、B、C解析：进食后漱口不属于吞咽障碍干预要点。9.A、B、C解析：骨盆带训练主要用于躯干功能，与下肢训练无关。10.A、B、C解析：自我清洁不属于轮椅技能训练范畴。案例分析题答案与解析1.康复计划-足下垂：踝关节足下垂矫形器+踝关节主动背伸训练（每天30次）。-肩手综合征：肩关节被动外展+手部功能训练（如捏球、抓握）。-综合训练：坐位转移训练+坐站交替训练（每周3次）。2.康复建议-膀胱管理：间歇导尿+盆底肌训练（每周2次）。-并发症预防：定期皮肤护理+肢体被动活动（防止关节挛缩）。3.早期干预方案-粗大运动：旋转秋千+平衡板训练（每周2次）。-精细动作：捏豆子、串珠子训练（每天15分钟）。4.综合康复策略-认知训练：数字记忆训练+逻辑卡