山东省新泰市小学二年级上学期数学期中评估试卷

山东省新泰市小学二年级上学期数学期中评估试卷一、直接写出得数（共20分）5+8=12-6=7×2=9+4=15-7=3×6=8+6=11-3=4×5=13-8=6+9=16-9=2×8=10+7=14-5=5×3=9+6=17-8=6×4=12+5=二、填空题（每空1分，共25分）一个乘数是3，另一个乘数是4，积是（）。8+8+8+8改写成乘法算式是（），读作（）。三角板上有（）个角，其中直角有（）个。比37多15的数是（），比60少23的数是（）。在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3×5○1624+8○307×7○491米○99厘米（）里最大能填几？（）×6＜325×（）＜277×（）＜40把口诀补充完整：二四（）五六（）（）八十一1米=（）厘米，一棵大树高约8（）（填单位）。按规律填数：12，18，24，（），（）。用2、5、8三张卡片组成两位数，最大的是（），最小的是（）。三、选择题（每题2分，共10分）下面图形中，（）是直角。A.∠B.∟C.⌒3×9表示（）。A.3和9相加B.9个3相加C.3个9相乘一支铅笔长约（）。A.15米B.15厘米C.150厘米与5×4结果相同的算式是（）。A.5+4B.4×5C.5+5+5+5+5二年级一班有42人，二班有38人，两个班一共有（）人。A.70B.80C.90四、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）所有的直角都一样大。（）3×6+3可以改写成3×7。（）线段是可以量出长度的。（）6×5=30，读作五六三十。（）比80少5的数是85。（）五、计算题（共16分）列竖式计算（每题4分，共16分）（1）36+28=（2）70-25=（3）45+17-29=（4）82-（34+27）=六、操作题（共8分）画一条比5厘米长2厘米的线段。（2分）在下面的方格纸上画一个直角和一个钝角。（每个角2分，共4分）圈出下面图形中的轴对称图形。（2分）（图形选项：□△○☆）七、解决问题（共16分）学校图书馆买来一批新书，其中故事书有28本，科技书比故事书多15本，科技书有多少本？两种书一共有多少本？（4分）二年级（1）班有4排座位，每排坐8人，这个班一共有多少人？如果每排座位增加2个，现在每排能坐多少人？（4分）妈妈买了5盒巧克力，每盒有6块，送给邻居小朋友12块，还剩多少块？（4分）小红每天写8个毛笔字，她一个星期（7天）能写多少个毛笔字？如果她想再写16个，一共要写多少天？（4分）参考答案及评分标准一、直接写出得数（每小题1分，共20分）132.63.144.135.86.187.148.89.2010.51512.713.1614.1715.916.1517.1518.919.2420.17二、填空题（每空1分，共25分）122.4×8（或8×4），四乘八（或八乘四）3.3，14.52，37＜，＞，＝，＞6.5，5，57.得八，三十，九九8.100，米30，3610.85，25三、选择题（每小题2分，共10分）B2.B3.B4.B5.B四、判断题（每小题1分，共5分）√2.√3.√4.×（读作“六乘五等于三十”）5.×五、计算题（每小题4分，共16分）（1）36+28=64（2）70-25=45（3）45+17-29=33（4）82-（34+27）=21六、操作题（共8分）线段长度为7厘米（2分）。直角需标注直角符号，钝角开口大于直角（4分）。圈出：□△○☆（全对得2分，错一个扣0.5分）。七、解决问题（每小题4分，共16分）科技书：28+15=43（本），总数：28+43=71（本）（各2分）。总人数：4×8=32（人），现在每排：8+2=10（人）（各2分）。5×6=30（块），30-12=18（块）（各2分）。7×8=56（个），16÷8=2（天），7+2=9（天）（各2分）。试卷设计说明本试卷严格依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求，结合山东省新泰市小学二年级上册数学教学实际，注重基础知识与实践应用的结合。内容涵盖100以内加减法、表内乘法、长度单位、角的认识等核心知识点，题型多样，难度梯度合理。通过操作题和解决问题，考查学生动手能力与实际应用能力，助力培养数学核心素养。教学建议加强乘法口诀的熟练度训练，注重口诀与算式的对应应用。强化长度单位的实际感知，通过生活实例帮助学生建立量感。引导学生规范竖式计算格式，培养细心检查的习惯。设计多样化的解决问题情境，提升学生用数学思维解决实际问题的能力。（注：实际试卷中“操作题”需配合图形素材，此处以文字描述替代；