2025年小学语文期末测试卷(含答案)_第1页
2025年小学语文期末测试卷(含答案)_第2页
2025年小学语文期末测试卷(含答案)_第3页
2025年小学语文期末测试卷(含答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年小学语文期末测试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与运用1.给加点字注音。憧憬()潺潺()气氛()惟妙惟肖()2.看拼音写词语。shūlǐjiéxīnyuèdǒuxīnjìng()()()()()3.选出下列句子中加点的词语的正确读音,用“√”标出。(1)他的解释(jiěxiè)非常清楚。(2)这个盒子(hézi)是铁做的。(3)我们为祖国的繁荣(fánróng)感到自豪。(4)他这样做是迫不得已(bìbùdéyǐ)。4.把下列词语补充完整,并选其中一个词语造句。心()肉()()()不舍()心悦目造句:5.修改病句。(1)公园里的花坛里开满了五颜六色的花,非常好看。(2)他虽然身体瘦小,但是跑步的速度非常快。6.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)《草》的作者是唐朝的诗人白居易。()(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了对生命的热爱。()(3)“《论语》是儒家学派的开山之作。”这句话表述正确。()(4)冒号(:)和逗号(,)都是句内标点符号。()二、阅读理解(一)阅读下面的短文,回答问题。秋天的校园里,景色宜人。天空像一块蓝宝石,瓦蓝瓦蓝的,几朵白云慢悠悠地飘着。金色的阳光洒在操场上,给大地铺上了一层金色的地毯。梧桐树的叶子黄了,像一只只金色的蝴蝶落了下来,铺满了大地。教学楼前,那几棵法国梧桐,叶子像手掌一样,现在大部分都变成了黄色或褐色,在微风中轻轻摇曳。花坛里的月季花虽然有些凋谢了,但还有一些傲霜的花朵在开放,给校园增添了一丝色彩。同学们在操场上奔跑、游戏,享受着这美丽的秋日时光。1.这段话主要描写了什么?用“______”在文中画出相关的句子。2.作者从哪些方面描写了秋天的校园景色?(至少写出三点)3.“金色的阳光洒在操场上,给大地铺上了一层金色的地毯。”这句话运用了什么修辞手法?有什么好处?4.你喜欢秋天的校园吗?为什么?(二)阅读下面的短文,回答问题。一位老科学家在一次科学报告会上,向同学们展示了一个有趣的实验装置。装置很简单:一个玻璃瓶,瓶口塞着塞子,塞子上插着一根细长的管子,管子另一端伸到了瓶子里。老科学家问同学们:“谁能告诉我,这个装置是用来做什么的?”同学们纷纷猜测,有的说用来测量温度,有的说用来观察空气流动,还有的说用来做化学反应。老科学家笑了笑,没有直接回答,而是拿起一个气球,吹足气后用绳子系好,放在了玻璃瓶口上,然后用手指按住气球,慢慢拔出塞子。奇迹发生了!气球竟然被瓶子里某种看不见的力量吸了进去,紧紧地套在了瓶口上。同学们都惊讶地看着这个现象。老科学家解释说:“这个装置其实很简单,它利用了大气压的原理。当瓶口被气球占据后,拔出塞子,瓶内气压低于外界大气压,外界大气压就把气球压进了瓶子里。”听完解释,同学们恍然大悟,原来科学就在我们身边,只要我们留心观察,勤于思考,就能发现其中的奥秘。5.老科学家做的这个实验装置主要由哪几部分组成?6.实验中发生了什么“奇迹”?请用简洁的语言描述。7.老科学家通过这个实验说明了什么原理?8.从老科学家的实验和解释中,你获得了什么启示?三、作文题目:那一次,我懂得了______(请将“______”换成合适的词语,如:坚持、分享、关爱等,然后写作)要求:1.将题目补充完整。2.写一篇不少于400字的记叙文。3.内容具体,感情真挚,语句通顺,条理清楚。4.书写工整,卷面整洁。试卷答案一、基础知识与运用1.chōngjǐngchánchánfēnxiàoxiào2.舒服结实愉悦唾弃欣慰3.(1)√(2)√(3)√(4)√4.肉肚恋依心旷欣喜造句:秋天的公园里,景色宜人,让人心旷神怡。5.(1)公园里的花坛里开满了五颜六色的花,好看极了。(2)他虽然身体瘦小,但是跑步的速度非常快,常常赢得比赛。6.(1)×(2)√(3)√(4)√二、阅读理解(一)阅读下面的短文,回答问题。1.这段话主要描写了秋天校园的景色。答案:秋天的校园里,景色宜人。天空像一块蓝宝石,瓦蓝瓦蓝的,几朵白云慢悠悠地飘着。金色的阳光洒在操场上,给大地铺上了一层金色的地毯。梧桐树的叶子黄了,像一只只金色的蝴蝶落了下来,铺满了大地。教学楼前,那几棵法国梧桐,叶子像手掌一样,现在大部分都变成了黄色或褐色,在微风中轻轻摇曳。花坛里的月季花虽然有些凋谢了,但还有一些傲霜的花朵在开放,给校园增添了一丝色彩。同学们在操场上奔跑、游戏,享受着这美丽的秋日时光。2.作者从天空、阳光、梧桐树叶、花坛里的月季花、同学们等方面描写了秋天的校园景色。3.运用了比喻的修辞手法。好处:生动形象地写出了阳光洒满操场时地面的金色景象,表达了秋天的美丽。4.(略,只要能结合自身实际,表达出对秋天校园的喜爱之情,并说明理由即可)(二)阅读下面的短文,回答问题。5.这个装置主要由玻璃瓶、塞子、插在塞子上的细长管子组成。6.拔出塞子后,一个放在瓶口上的气球被瓶子里某种看不见的力量吸了进去,紧紧地套在了瓶口上。7.利用了大气压的原理。当瓶口被气

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论