三年（2023-2025）湖南中考化学真题分类汇编：专题07 酸、碱、盐（原卷版）

专题07酸、碱、盐（湖南专用）

考点01酸和碱

考点02中和反应

考点03溶液的酸碱性和pH

考点04盐

考点05有关酸碱盐相关性质的计算题

考点01酸和碱

1．（2025·湖南）《礼记·内则》提到“春多酸，夏多苦，秋多辛，冬多咸”，春天可略多吃酸味食品。白醋是

一种生活中常见调味品，能使紫色石蕊溶液显

A．红色B．无色C．紫色D．蓝色

2．（2024·湖南）下列有关物质的性质或用途说法正确的是

A．生石灰不能与水反应B．浓硫酸有挥发性

C．催化剂不能加快化学反应速率D．熟石灰可用来改良酸性土壤

3．（2023·湖南娄底）下列物质不能与稀H2SO4发生化学反应的是

A．CaOB．NaOH溶液C．BaCl2溶液D．Cu

4．（2023·湖南郴州）下列关于硫酸的说法错误的是

A．浓硫酸有强烈的腐蚀性

B．稀释浓硫酸时，应将水注入浓硫酸中，并用玻璃棒搅拌

C．稀硫酸可用来除铁锈

D．浓硫酸有吸水性，可作干燥剂

5．（2023·湖南长沙）在化学实验室里我们会使用许多溶液。下列有关溶液的实验操作正确的是

A．倾倒溶液B．吸取少量溶液

C．读出溶液的体积D．稀释浓硫酸

6．（2023·湖南邵阳）下列实验操作正确的是

A．闻气体气味B．稀释浓硫酸

C．点燃酒精灯D．测溶液酸碱度

7．（2023·湖南株洲）在实验室及日常生活中，可能会发生一些安全事故，正确的处理措施能减少事故对人

体的伤害。下列有关事故的处理方法错误的是

A．酒精灯洒出的酒精在桌面燃烧，用湿抹布盖在燃烧的酒精上

B．电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火

C．浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上，立即涂上稀氢氧化钠溶液

D．煤气中毒时，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医

8．（2023·湖南怀化）正确的操作是安全有效进行实验的重要保证。下列实验操作或对意外事故的处理方法

错误的是

A．油锅着火，用水扑灭

B．进入久未开启的菜窖前，要先进行灯火实验

C．点燃氢气等可燃性气体之前先检验其纯度

D．若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液

9．（2023·湖南常德）某跨学科学习小组为体会化学与物理间的联系设计了实验装置(如图)，其中容器1、2

体积相同，起始时红墨水左右两端液面保持相平，若利用针筒将一定量液体同时注入容器中，下表中所列

药品在实验过程中有可能观察到红墨水左低右高的是

选

针筒1容器1针筒2容器2

项

5g氯化

A15mL水5g硝酸铵15mL水

钠

B5mL浓硫酸10mL水5mL氯化钙溶液10mL水

5mL氢氧化钠溶充满二氧化5mL硫酸亚铁溶充满氮

C

液硫液气

5g硝酸钾粉

D5mL硫酸钠溶液5mL稀硫酸5g镁粉

末

A．AB．BC．CD．D

10．（2025·湖南长沙节选）西汉《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”，这个过程即为湿法炼铜。

(1)现代湿法炼铜的主要流程为酸浸、提取、电解，其中有一种“酸浸”的过程是向含氧化铜的矿石中加入

溶液进行化学反应得到硫酸铜。

11．（2024·湖南长沙）盐酸（溶质为HCl）是重要的化工产品，盐酸属于（填“纯净物”或“混合物”）。

盐酸常用于除铁锈，但铁制品不宜在盐酸中长时间浸泡，这是因为盐酸会与铁反应生成氯化亚铁（FeCl2）

和氢气，该反应的化学方程式为：。

12．（2023·湖南衡阳）硫酸和盐酸是实验室、化工生产中常用的两种重要的酸。

(1)其中具有挥发性的酸是。

(2)将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中，溶液变为色。

(3)两种酸都可用于金属除锈，请写出盐酸除铁锈的化学方程式。

13．（2024·湖南节选）铁制品经常有锈蚀现象，于是某兴趣小组围绕“锈”进行一系列研究。

(1)探锈

现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，还可以选用其他物品。

为探究铁制品锈蚀的条件，设计如下实验：

(1)除锈

取出生锈的铁钉，将其放置在稀盐酸中，一段时间后发现溶液变黄，铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡

的原因是（用化学方程式表示）。稀盐酸可用于除锈，但铁制品不可长时间浸泡其中。

14．（2023·湖南衡阳节选）现有A．稀有气体B．石墨C．烧碱D．小苏打四种物质，请用合适的字母代

号填空：

(1)可用作某些气体干燥剂的是；

考点02中和反应

15．（2025·湖南长沙）中和反应是一类重要的化学反应。下列应用与中和反应有关的是

A．用熟石灰改良酸性土壤B．用浓硫酸作干燥剂

C．用活性炭吸附水中杂质D．用天然气作燃料

16．（2023·湖南娄底）元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图表示硫元素的化合价与含硫

物质类别之间的关系，已知A点表示SO3，则下列说法错误的是

A．E点表示物质的化学式可能为Na2SO3

B．B点表示的物质在氧气中燃烧可看到蓝紫色火焰

C．C点表示的物质是形成酸雨的主要物质之一

D．D点表示的物质和氢氧化钡在水溶液中一定可以发生中和反应

17．（2023·湖南常德）归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法不合理的是

A．酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，生成盐和水的反应不一定是中和反应

B．同种元素的原子具有相同的质子数，具有相同质子数的原子属于同种元素

C．酸雨的pH<7，pH<7的降雨一定是酸雨

D．氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物

18．（2023·湖南湘潭节选）请从下列选项中选择适当的物质填空（填字母序号）

A．食盐B．活性炭C．熟石灰D．小苏打

(1)可用作改良酸性土壤的是。

考点03溶液的酸碱性和pH

19．（2025·湖南长沙）在日常生活中，我们对于“酸性”“碱性”并不陌生。下列物质呈碱性的是

A．白醋（pH约为2~3）B．橘子汁（pH约为3~4）

C．番茄汁（pH约为4~5）D．炉具清洁剂（pH约为12~13）

20．（2023·湖南湘潭）某同学郊游时不慎被蜜蜂蜇伤，蜜蜂的刺液是酸性的。为减轻疼痛可以在蜇伤处涂抹

A．食醋（pH2.5）B．牛奶（pH6.5）

C．食盐水（pH7）D．肥皂水（pH10）

21．（2023·湖南长沙）小明用pH试纸测得身边一些物质的pH如下表，其中显碱性的是

物质食醋苹果汁酱油草木灰水

pH34511

A．食醋B．苹果汁C．酱油D．草木灰水

22．（2023·湖南郴州）在农业生产中，农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长。现对四个化工厂周

围的土壤进行采样测量pH，结果如下：

编号①②③④

pH5.55.87.18.3

其中最适宜种植农作物的土壤是

A．①B．②C．③D．④

23．（2023·湖南邵阳）一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是

A．厕所清洁剂（1~2）B．橘子汁（3~4）

C．西瓜汁（5~6）D．炉具清洁剂（12~13）

24．（2023·湖南株洲）健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如果出现异常，则可能导致疾病。下

表是人体内的一些体液和排泄物的正常pH范围：

血浆胃液胆汁尿液

pH7.35～7.450.9～1.57.1～7.34.7～8.4

下列有关说法正确的是

A．当胆汁pH<7.1或pH>7.3时，人体可能导致疾病

B．胃液一定显酸性，尿液一定显碱性

C．可使用广范pH试纸测定血浆的pH是否在正常范围内

D．胆汁、血浆都呈碱性且胆汁的碱性比血浆强

25．（2023·湖南岳阳）以下是探究土壤的酸碱性对植物生长影响的部分实验操作，其中不正确的是

A．溶解B．取上层清液

C．测酸碱性D．测pH

26．（2023·湖南益阳）阅读下面材料，回答问题：

材料一：严格来说，指示剂的颜色变化是在一定pH范围内发生的。中学化学中常见的指示剂有石蕊、酚酞、

甲基橙等，其中甲基橙在不同pH的溶液中变色情况如下：

指示剂甲基橙

pH范围pH<3.13.1～4.4pH>4.4

变色情况红色橙色黄色

材料二：人体内的一些无色液体或排泄物的正常pH范围如下：

物质唾液胃液汗液胰液

pH6.6～7.10.9～1.54.5～6.57.5～8.0

(1)在胰液中滴入甲基橙溶液，显色；

(2)材料二中的四种物质可用甲基橙溶液鉴别出来的是。

考点04盐

27．（2025·湖南长沙）确保粮食稳产增产，筑牢国家粮食安全。合理施用化肥是粮食增产的有力措施，下列

可用作磷肥的是

．．．．

ANaNO3BCa3PO42CNH4ClDKCl

28．（2023·湖南湘潭）下列有关化肥的说法错误的是

A．磷肥一般呈灰白色

B．硫酸钾、氯化钾属于钾肥

C．加熟石灰研磨能产生有氨味气体的是铵态氮肥

D．大量施用化肥会导致土壤污染，因此要杜绝使用化肥

29．（2023·湖南长沙）根据土壤条件、作物营养特点、化肥性质等，小明决定给学校劳动基地种植辣椒的土

壤中施加钾肥。下列化肥属于钾肥的是

A．尿素[CO(NH2)2]B．硝酸钠（NaNO3）

C．硫酸钾（K2SO4）D．磷矿粉[Ca3(PO4)2]

30．（2023·湖南邵阳）邵阳市新宁县有着“百里脐橙连崀山”的美景。果农合理施用氮肥，脐橙树叶色浓绿，

下列属于氮肥的是

．．．．

ACONH22BK2SO4CCa3PO42DKCl

31．（2023·湖南衡阳）化肥能提高农作物的产量。下列化肥属于复合肥料的是

A．尿素B．磷矿粉C．硫酸钾D．磷酸二氢铵

32．（2023·湖南怀化）化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是

A．合理施用化肥和农药，可以提高农作物产量

B．尿素[CO（NH2）2]属于复合肥料

C．将铵态氮肥与草水灰混合用，有利于增加肥效

D．大量施用农药会导致环境和农产品污染，因此要禁止施用农药

33．（2025·湖南）Vc泡腾片中含有碳酸氢钠。室温下，Vc泡腾片与足量稀盐酸在密闭容器内反应，测得容

器内压强随时间变化的曲线如图所示。下列说法正确的是

A．碳酸氢钠在a点已完全反应

B．反应结束后溶液pH大于7

C．反应产生二氧化碳，使压强增大

D．压强大小与所取Vc泡腾片质量无关

34．（2023·湖南永州）下列化学方程式书写正确的是

MnO2

A．H2O2H2OO2B．Fe2O36HCl2FeCl33H2O

C．NaOHH2SO4Na2SO4H2OD．Na2CO3Ca(OH)2CaCO3NaOH

35．（2023·湖南益阳）小敏向100g溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液中，加入110gCaCl2溶液恰好完全

反应，理论上所得溶液的溶质质量分数为

A．5.85%B．4.76%C．5.54%D．11.7%

36．（2023·湖南永州）下列说法不．正．确．的是

A．溶液pH越大，酸性越强B．肥皂水可区分软水和硬水

C．小苏打可用于治疗胃酸过多症D．无色酚酞试液遇NaOH溶液变成红色

37．（2023·湖南常德）鸡蛋壳主要成分为碳酸钙，化学兴趣小组对鸡蛋壳进行了实验探究，具体实验如图所

示，下列说法中错误的是

A．实验1中，打开分液漏斗，滴加盐酸，一段时间后，澄清石灰水会变浑浊

B．实验2中，温度计会显示溶液的温度升高

C．实验2中显示的操作都是规范的

D．实验2中，烧杯中溶液会变红

38．（2023·湖南娄底）混合物的鉴别和提纯是化学实验常用的方法。下列实验操作（括号内为杂质）正确的

是

选项物质目的主要实验操作

A酒精和白醋鉴别取样，观察二者的颜色

B稀H2SO4、NaOH溶液、CaCl2溶液鉴别取样，分别滴加碳酸钠溶液观察现象

CCO2(CO)提纯充入过量氧气点燃

DAl粉（Al2O3）提纯加入足量稀盐酸，过滤

A．AB．BC．CD．D

39．（2023·湖南常德）向稀盐酸和氯化铁的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧

化钠溶液体积的变化关系如图，下列有关说法不正确的是

A．0﹣a段与氢氧化钠溶液反应的是HClB．ab段的反应方程式：FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl

C．b点处溶液：pH=7D．b﹣c段溶液中的溶质只有NaCl

40．（2023·湖南湘潭）向盛有盐酸和氯化镁混合溶液的烧杯中，逐滴加入氢氧化钠溶液，分析下列化学图像，

其中0~m1，m1~m2为化学反应的两个阶段，变化关系错误的是

A．B．

C．

D．

41．（2023·湖南邵阳）有关下列图像的描述，错误的是

A．图①表示向NaOH溶液中不断加水

B．图②表示足量红磷在盛满空气的密闭容器中燃烧

C．图③表示向HCl和CaCl2混合溶液中不断加入Na2CO3溶液

D．图④表示分别向等质量等溶质质量分数的稀盐酸中同时加入Fe粉和Zn粉至过量

42．（2023·湖南岳阳）下列图像能正确反映其对应关系的是

A．向NaOH溶液中不断加水

B．向稀盐酸与CuCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液

C．电解水实验

D．向MnO2固体粉末中不断加入H2O2溶液

43．（2023·湖南郴州）下列各图的变化趋势与选项要求不相符的是

A．向NaOH溶液中不断加入稀盐酸

B．向足量的稀硫酸中，分别加入等质量的Zn、Fe

C．T℃时，向NH4Cl饱和溶液中加水稀释

D．向AgNO3溶液中加入NaCl溶液

44．（2023·湖南衡阳）下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

B．向一定量pH3的稀硫酸中不断加水

C．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰

D．向等质量的镁和氧化镁中分别加入等浓度的稀盐酸至过量

45．（2023·湖南娄底节选）娄底某生态园的“桑基鱼塘”完美的实现了农业生态体系可持续发展：通过种植

桑树，用桑树叶来喂蚕，蚕的排泄物用来做鱼料，鱼塘的淤泥做桑树的肥料，蚕丝销往工厂，提高了经济

效益，实现了农业的可持续发展。

(1)鱼塘的淤泥作肥料，可促进桑树叶生长茂盛，叶色浓绿，相当于（填“氮肥”或“钾肥”）的作用。

46．（2025·湖南长沙节选）小湖同学在进行“海洋资源的综合利用与制盐”跨学科实践活动中，查阅到海水

中氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线如图所示。

(1)通过实践活动最终获得了氧化钠固体，写出氯化钠的一种用途。

47．（2023·湖南郴州节选）人类的日常生活处处与化学紧密相连。请按要求回答下列问题：

(1)为增强水稻的抗倒伏能力，可施用（填“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”）。

48．（2023·湖南岳阳节选）“端午时节，粽叶飘香”。每逢端午节，小明的妈妈就会包他最喜欢吃的“蛋黄

肉粽”。

(1)岳阳主要用著竹的叶子作为粽叶，要使粽叶生长茂盛，可适量施用尿素（化学式为CO（NH2）2），尿素

属于（填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥"）。

49．（2024·湖南长沙）《周礼·考工记》中记载，古人曾在草木灰（含K2CO3）的水溶液中加入贝壳烧成的灰

（主要成分为CaO），利用生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。为了得到该去污液，某兴趣小组同学在老

师的指导下设计了以下实验流程。回答下列问题：

(1)操作I的名称为；

(2)该流程中涉及到所有的基本反应类型有分解反应、；

(3)该去污液能消洗丝帛。请你根据流程推测，该去污液中所含溶质的可能组成为（用化学式表示）。

50．（2023·湖南常德）水质监测是进行水资源保护科学研究的基础，若长期收集大量的水质监测数据，可对

水质污染趋势作出预测。某校项目学习小组对本地水质检测产生了浓厚兴趣，对水质检测报告进行分析、

对工业区污水处理后的水质成分进行了相关探究。

【水质检测报告评价与分析】

搜集资料：

水质检测标准表(部分数据)

分类

序

标准值Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类Ⅳ类Ⅴ类

号

项目

人为造成的环境水温变化应限制在：周平均最大温升≤1；周平均最大温降

1水温(℃)

≤2

2pH6～9

3溶解氧mg/L≥7.56532

高锰酸盐指数

4≤2461015

mg/L

5总磷mg/L≤0.020.10.20.30.4

6总氮mg/L≤0.20.511.52

某地水质检测数据

时间项目/单位测量值水质类别

pH7.31﹣

溶解氧(mg/L)7.43Ⅱ

总氮(mg/L0.26Ⅱ

2023年6月

总磷(mg/L0.19？

高锰酸盐mg/L1.91Ⅰ

（1）评价

请结合水质分类标准判断，某地水质检测数据中其总磷的含量属于类。

（2）分析

项目小组通过分析发现，氮磷含量未达Ⅰ类，可能是由于工业废水处理不到位、生活用水排放、农业上

的不合理使用造成的。对于水样中是否含有高锰酸盐，甲、乙两同学产生了分歧：甲同学认为高锰酸根离

子在溶液中为紫红色，不需要仪器检测，通过目测即可判断，乙同学认为目测不能判断，理由是。

【检验处理后的水质成分】

项目小组在工业区电镀厂附近水域进行取样，检验经处理后排放的水中是否含有硫酸铜。

项目实验步骤实验现象实验结论

方案取少量处理后的水于试管中，滴加适量碱无蓝色沉淀产(填“含有”或“不含

一溶液生有”)Cu2+

取少量处理后的水于试管中，

方案①无明显现象

2

①先滴加稀盐酸，含有SO4

二②

②再滴加适量溶液BaCl2.

项目学习小组经讨论后，提出“方案一”还可用其他方案代替，具体的实验步骤是。

【交流讨论】

（3）处理后的水可能含有硫酸镁，方案一中可能发生的化学反应方程式为(若碱溶液为NaOH溶

液)。

（4）处理后的水可能是硬水，在其中加入肥皂水，可能会出现的现象。

【知识拓展】

污水的处理和利用可缓解水资源紧缺。污水经处理达标后的用途是(填写一种即可)。

51．（2023·湖南郴州）图1为某兴趣小组用大理石和盐酸制备的CO2，来验证CO2和澄清石灰水反应的装

置。实验时发现澄清石灰水中只看到出现气泡，但未见浑浊。该小组对其原因进行了探究。

查阅资料：常温常压下，HCl的溶解度为1:500，CO2的溶解度为1:0.759。

【猜想与假设】

(1)猜想一：；猜想二：CO2中混有氯化氢气体。

【实验与验证】

(2)①甲同学取少量该澄清石灰水于试管中，用饮料管往试管内吹气，溶液（填现象），则猜想一不

成立；

②乙同学用图2所示装置进行实验，结果观察到C中溶液变浑浊；为进一步验证，再取B中反应后的溶液，

滴加（填化学式）溶液，出现白色浑浊，则猜想二成立。

【反思与评价】

(3)①通过上述实验可知，用盐酸制取气体时，往往混有HCl气体，说明盐酸具有性；

②为除去CO2中混有的氯化氢气体，最好选用。

a.NaOH溶液b.浓硫酸c.饱和NaHCO3溶液

③丙同学不理解，混有氯化氢气体的CO2为什么不能使澄清石灰水变浑浊。请你帮他解释一下：（用

化学方程式表示）。

52．（2023·湖南岳阳）某化学兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后，甲、乙、丙三位同学分别做了如下实

验：

(1)甲同学向试管中加入少量的碳酸钠溶液，再滴加几滴酚酞溶液后发现溶液变红，说明碳酸钠溶液呈

（填“酸性”、“中性"或“碱性”）。

(2)丙同学向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钙溶液后，发现溶液变浑浊，请写出反应的化学方程

式：。

(3)丁同学将甲、乙、丙三位同学实验后的三支试管中的物质全部倒入烧杯中，发现沉淀全部溶解，且有气

泡产生，完全反应后溶液呈无色。他们决定对烧杯中溶液的溶质成分进行探究：

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【提出问题】烧杯中溶液的溶质成分（除酚酞外）有哪些？

【作出猜想】猜想Ⅰ：NaCl、CaCl2

猜想Ⅱ：（填化学式）。

【实验探究】取烧杯中的少量溶液于试管中，向试管中滴加Na2CO3溶液，发现有气泡产生。

【实验结论】猜想Ⅱ成立。

【反思交流】小组同学讨论后，认为检验烧杯中溶液的溶质成分除了可以用Na2CO3溶液外，还可用下列选

项中的代替（填字母）。

A．pH试纸B．铁粉C．铜粉D．CuSO4溶液

53．（2023·湖南娄底）某校同学研学时到冷水江波月洞参观，在参观溶洞时，看到溶洞中形态各异的石笋和

钟乳石，为大自然的神奇而感到赞叹，有学生提出石笋和钟乳石是怎么形成的呢？

它的成分又是什么呢？为此，同学们捡了一些洞中石笋旁的白色固体进行实验探究。

【查阅资料】

I．石笋和钟乳石的形成过程

石灰石遇到溶有二氧化碳的水会生成易溶于水的碳酸氢钙，请写出该反应的化学方程

(1)[CaHCO32]

式：。溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，就会分解生成碳酸钙，沉积在洞底

的形成石笋，沉积在洞顶的形成钟乳石。

Ⅱ．碳酸氢钙与酸发生的反应类似于小苏打与酸的反应。

探究活动：探究白色固体的成分

【作出猜想】

猜想：只含；猜想：只含；猜想：含、

(2)12CaHCO323CaHCO32CaCO3

【设计并进行实验】

(3)

操作步骤现象结论

①取少量白色固体研碎后，置于烧杯中，加入足量

猜想2不正确

水充分搅拌

猜想

②取①中少量上层清液于试管中，滴入稀盐酸无明显现象

正确

【交流讨论】

(4)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中通过可

降低硬水的硬度。

【拓展提升】

(5)在澄清石灰水中逐渐通入过量的二氧化碳气体，澄清石灰水先变浑浊，后变澄清，现象特别明显。氢氧

化钠与二氧化碳的反应原理与氢氧化钙与二氧化碳的反应相似，但无明显现象。某实验兴趣小组设计了如

下实验，实验装置如图，圆底烧瓶中充满二氧化碳，挤压胶头滴管（胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液），

一段时间后，打开止水夹，圆底烧瓶中就会形成漂亮的红色喷泉。请用文字描述为什么会形成喷

泉？。

54．（2025·湖南）在探究酸碱盐性质的实验课中，有同学偶然将CaCl2溶液滴入新配制的NaOH溶液中，发

现产生白色沉淀。老师鼓励同学们围绕该现象开展探究。

探究一：白色沉淀是什么？

【查阅资料】①20℃时，部分物质的溶解性如下表所示。

NaClNa2CO3NaOHCaCl2CaOH2CaCO3

物质溶解性

易溶易溶易溶易溶微溶难溶

②溶液呈中性，溶液呈碱性；的溶解度随温度升高而降低。

CaCl2Na2CO3CaOH2

【进行实验】取少量用热水洗涤2~3次后的白色沉淀于试管中，加适量蒸馏水，振荡后静置。取上层清液，

分别进行如图操作，观察到：试管①中溶液由无色变为红色，试管②中出现白色沉淀。

【结论及分析】

(1)滴加CaCl2溶液后产生的白色沉淀是。

(2)上述操作中，用热水洗涤的目的是。

完成上述实验后，老师提供一瓶久置的NaOH溶液，让同学们围绕该溶液的溶质成分继续探究。

探究二：久置的NaOH溶液的溶质是什么？

【提出猜想】猜想I：NaOH猜想Ⅱ：NaOH和Na2CO3猜想Ⅲ：Na2CO3

【实验方案】针对上述猜想，有同学设计方案并进行实验。

步骤现象

①取样，加入过量CaCl2溶液产生白色沉淀

溶液由无色变为红

②取步骤①中静置后的上层清液，滴加无色酚酞溶液

色

(3)步骤①中加入CaCl2溶液过量的目的是。

【反思与评价】

(4)通过上述实验，该同学认为猜想Ⅱ成立。经讨论，大家认为该同学的实验方案与结论均不严谨，理由

是。

(5)选用下列试剂优化实验，你的方案是(写出实验步骤、现象及结论)。(可选试剂：CaCl2溶液、无

色酚酞溶液、稀盐酸、NaOH溶液)同学们分享实验体会：许多重大科学发现，源自对实验中异常现象的大

胆质疑、深入研究，我们要养成注重实证、严谨求实的科学态度。

55．（2025·湖南长沙）皮蛋（又叫松花蛋）是我国传统风味食品。小文同学准备制作皮蛋参加爱心义卖活动，

她将皮蛋粉（主要成分为：生石灰、纯碱和食盐）加水调制成糊状，裹在新鲜鸭蛋上，放入罐子中，用塑

料膜密封保存。

(1)新鲜鸭蛋中富含的营养物质是。

(2)小文戴上手套后，将皮蛋粉加水调制成糊状时感觉到烫手，主要原因是生石灰与水反应热量（填

“放出”或“吸收”）。

(3)皮蛋的形成与糊状物质中的成分有关。小文经过思考，去壳的松花蛋认为糊状物质中一定含有NaOH、

（填化学式）。

(4)小文制作的皮蛋中未出现明显的“松花”。她查阅资料，发现不同离子对“松花”出现的影响如下表：

时间

第组

第1组第2组第3组4

有无“松花”出现

Cu2+Zn2+Cu2+和Mg²+Zn2+和Mg2+

组别及离子

第5天无无无无

第15天无无无无

第19天无无有有

她推测加入MgCl2有利于“松花”的出现，请你从．上．表．中．找出支持她观点的证据。

(5)小文开展了以下探究实验，过程和结果如下：

甲组实验乙组实验

注：两组实验使用的NaOH溶液的体积、浓度相同，MgCl2溶液的体积、浓度相同。

该探究实验的目的是。

(6)小文还想探究MgCl2溶液的浓度对“松花”效果的影响，请你结合以上探究实验帮她设计一个实验方案

（必．选．实．验．用．品．：蛋清、NaOH溶液、MgCl2溶液）。

56．（2023·湖南湘潭）认真阅读下列材料，回答有关问题

材料一：融雪剂又称“化冰盐”，它以氯化钙和氯化钠为主要原料，并可根据需要调整配比，广泛应用于冬季

道路、停车场、广场等场所的融雪和防冻，以保证人们出行安全。

材料二：节日燃放的烟花，是很多金属化合物在灼烧时呈现出的各种艳丽色彩。实验中用铂丝蘸取某些金

属化合物灼烧时发现：含钠元素的火焰呈黄色，含钙元素的火焰呈砖红色。

I、研究“融雪剂”成分

结合上述材料，某兴趣小组按下图步骤进行实验，并记录实验现象。

【解释与结论】

(1)上述实验验证了样品中含有氯化钙，所依据的实验现象是。该反应的化学方程式是。

(2)同学们认为仅通过上述实验，无法确定样品中是否含有氯化钠，理由是。

Ⅱ、拓展探究

(3)【提出问题】反应后上层清液的溶质成分是什么？

【进行猜想】

猜想一：；

猜想二：氯化钠和碳酸钠；

猜想三：氯化钠和氯化钙。

【实验验证】

为进一步确定该上层清液的溶质成分，兴趣小组继续设计实验并请你一起完成下面报告

实验操作实验现象实验结论

取少量上层清液于试管中，滴加猜想二成立

【交流讨论】以上实验是利用化合物之间发生复分解反应产生明显现象来判断物质的存在，复分解反应发

生的条件是有气体或或水生成。

Ⅲ、定量分析

取氯化钠和碳酸钠的固体混合物14.4克于烧杯中，再加入足量的稀盐酸，充分反应，产生气体的质量与稀

盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题

(4)反应完全时产生气体的质量是克。

(5)固体混合物中碳酸钠的质量是多少？（写出具体的解题过程，下同）

(6)A点所示溶液中溶质的质量分