三年（2023-2025）湖南中考化学真题分类汇编：专题03 空气 氧气（原卷版）

专题03空气氧气（湖南专用）

考点01空气的组成

考点02空气的应用

考点03氧气的性质和制取

考点01空气的组成

1．（2023·湖南娄底）空气成分中，体积分数约占21%的气体是

A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体

2．（2023·湖南常德）空气主要成分示意图如图所示，其中R指的是

A．N2B．CO2C．O2D．H2O

3．（2025·湖南）鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是

A．N2B．O2C．CO2D．H2

4．（2025·湖南长沙）空气是一种混合物。洁净的空气中含量较高且化学性质不活泼的是

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气

5．（2023·湖南湘潭）下列物质能在空气中燃烧，产生大量白烟的是

A．木炭B．红磷C．硫粉D．铁丝

6．（2023·湖南岳阳）空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是

A．O2B．CO2C．HeD．N2

7．（2023·湖南衡阳）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷

燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列判断正确的是

A．a点时容器内氮气体积分数为85%

B．容器内物质总质量：b点>c点

C．氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度

D．此实验测得空气中氧气的质量分数为18%

（2024·湖南节选）空气、水是人类重要的自然资源，更是人类得以生存繁衍的物质基础。完成下面小题。

8．下列有关空气的说法正确的是

A．空气是混合物B．空气是由空气分子构成

C．空气中氮气极易溶于水D．空气中稀有气体的体积分数最大

9．（2023·湖南常德）实验室里，同学们设计了如图所示四个实验，经分析可知，其中能达到目的的是

A．验证一氧化碳还原氧化铜的产物

B．测定空气里氧气的含量

C．探究燃烧的三个条件

D．验证Mg、Fe、Ag三种金属活动性顺序

10．（2023·湖南岳阳）实验是科学探究的重要手段，下列实验不能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．探究燃烧需要氧气

C．验证质量守恒定律

D．探究石墨的导电性

考点02空气的应用

11．（2024·湖南长沙）神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是

A．O2B．N2C．CO2D．H2O

12．（2024·湖南）花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是

A．风箱拉动过程中增加了可燃物

B．手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气

C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点

D．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性

13．（2025·湖南）下列项目中对应的化学知识不正确的是

选项项目化学知识

A节约是中华民族的传统美德回收利用废旧金属有利于节约资源

B剧烈体育运动后可适量补充糖类糖类能为人体提供能量

C稀有气体可用于制作美丽的霓虹灯稀有气体通电能发出不同颜色的光

D劳动时使用铁合金工具铁合金比纯铁熔点高

A．AB．BC．CD．D

14．（2023·湖南湘潭）下列有关气体的说法错误的是

A．二氧化硫是空气污染物之一B．稀有气体可制成多种用途的电光源

C．氮气充入食品包装中以防腐D．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性

15．（2023·湖南长沙）2023年5月30日神舟十六号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站。

下列能供给航天员呼吸的气体是

A．氧气B．氮气C．二氧化硫D．氦气

16．（2023·湖南益阳）空气是一种宝贵的自然资源，各成分都具有广泛的用途。下列不属于氮气的用途的是

A．人工降雨B．冷冻麻醉

C．食品防腐D．制造氮肥

17．（2023·湖南郴州）下列说法正确的是

A．经过液化、蒸发从空气中得到氧气的过程是化学变化

B．破坏臭氧层会引起酸雨

C．空气是由空气分子组成的

D．氧气可用于医疗急救

18．（2023·湖南邵阳）下列物质的用途错误的是

A．氧气常用于人工降雨B．金刚石可用于裁玻璃

C．稀有气体可用于制作电光源D．小苏打可用作焙制糕点的发酵粉

考点03氧气的性质和制取

19．（2023·湖南衡阳）有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸入了一种气体后，症状得

到缓解。此气体可能是

A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳

20．（2023·湖南邵阳）下列化学方程式书写正确的是

点燃Δ

A．SO2SO2B．KMnO4K2MnO4MnO2O2

．．

CFe2O33COFe23CO2DCaOH2CO2CaCO3H2O

21．（2024·湖南）下列发生装置中，可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是

A．B．C．D．

22．（2023·湖南常德节选）汽车尾气污染是由汽车排放的废气造成的环境污染，能引起光化学烟雾等污染

现象。

(1)下列哪些措施有助于提升空气质量_________。

A．积极植树造林

B．工业废气直接排放

C．大力推进新能源汽车的使用

23．（2024·湖南长沙）氧气与人类的生产生活息息相关。有一些反应能产生氧气，如绿色植物的光合作用，

还有高锰酸钾、等物质在一定条件下也能产生氧气（任写一种）。还有一些反应能消耗氧气，如可

燃物（木炭、甲烷等）的燃烧：（任写一个化学方程式）。

24．（2023·湖南株洲节选）请用所学的知识回答下列问题：

(1)在做“硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时，常常要在集气瓶里预先加少量水。这样做的目的是什

么？；是否可以用少量细沙来代替水？。

25．（2025·湖南）根据氧气的制取和性质实验，回答下列问题。

(1)若用装置A加热KMnO4制取O2，图中a处需补充仪器的名称是。

(2)若实验室用装置B制取O2，反应的化学方程式是。

(3)上图中仪器b既有燃烧匙的作用，又有的作用。

(4)点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中，产生淡蓝色火焰，然后通入O2，产生明亮的蓝紫色火

焰。对比通入O2前后的现象，可得出硫燃烧的剧烈程度与有关。

(5)装置C中气球的作用是。

26．（2023·湖南长沙）小明同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，请回答下列问题：

(1)写出仪器①的名称；

(2)可以选择的发生装置是（填字母）；

(3)由于在相同条件下氧气的密度比空气，可以选择D装置进行收集；

(4)如果用E装置收集氧气，当导管口时（填“开始有气泡放出”或“气泡连续并比较均匀

地放出”），再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

27．（2023·湖南娄底）实验室利用如图所示装置可以制取某些气体，请回答下列问题：

(1)写出仪器①的名称：。

(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为，实验室要收集较纯的氧气应选择装置

（从A-E中选择）。

(3)F装置相比B装置制取二氧化碳的优点是，制得的CO2气体中往往含有HCl等杂质，

可以选用装置G除去HCl，除杂时气体应从（填“a”或“b”）端通入。

(4)利用B装置可制取多种气体。装入药品前，可用注射器H检查装置B的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加水至浸没长颈漏斗下端以形成液封；

②将注射器H连接到装置B的导管口处；

③缓慢拉动注射器的活塞，观察到，表示装置B的气密性良好。

28．（2024·湖南长沙）小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题：

(1)写出仪器①的名称；

(2)收集氧气，可选择的收集装置是（填字母）；

(3)为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，应在试管口放一团；

(4)验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，发现木条，说明氧气已经集满。

29．（2023·湖南湘潭）根据下列装置图回答问题

(1)写出图中仪器a的名称。

(2)实验室选择A装置制取氧气的化学方程式是；此装置中棉花的作用是。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是；应选择的发生装置是（填字母序号），若用C装置收

集，验满时应将燃着的木条放到，木条熄灭，则已集满。

(4)二氧化氮是一种有毒气体，密度比空气大，易溶于水，能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水，若用F装置

收集二氧化氮，气体应从（填“b”或“c”）端通入，为了防止污染环境，F装置要与上图中（填

字母序号）装置相连接。

30．（2023·湖南益阳）实验室制取气体的两种常见装置图如下，据图回答：

(1)实验室用装置A制取O2的化学方程式为。

(2)利用装置A制取气体，水槽中刚开始有气泡放出时不立即收集的原因是。

(3)实验室用装置B制取CO2时，应选用的药品是。

a．双氧水b．大理石c．木炭d．稀盐酸

31．（2023·湖南郴州）下图是实验室中常见的一些装置。请根据所学知识回答下列问题：

(1)仪器①的名称是。

(2)C装置中玻璃棒的作用是。

(3)实验室既可用于制氧气又可用于制二氧化碳的发生装置是（填装置编号），用此装置制氧气，其

反应的化学方程式是。

(4)装置E可用于收集（填“氧气”或“二氧化碳”），气体应该从口进入（填“a”或“b”）；

(5)若选用B装置制氧气，试管口棉花的作用是。

32．（2023·湖南邵阳）根据下列装置图回答问题。

(1)B装置中仪器①的名称是；

(2)实验室常用A、C装置制取二氧化碳，其反应原理是（用化学方程式表示）；

(3)实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在装入药品前应先检查装置的；若需收集较纯净的氧

气，应选择的收集装置是（填字母）。

33．（2023·湖南衡阳）下图是实验室的部分实验装置，请回答有关问题：

(1)图中a仪器的名称。

(2)某同学在实验室用A、E装置制取氧气，反应的化学方程式为；通过检测发现用E装置收集的氧气

不纯，可能的原因是(任写一条)。

(3)实验室制取二氧化碳气体时，为了随时控制反应的发生或停止，发生装置应选用；如用D装置收

集二氧化碳，则气体