二年级下册语文“来、去”等方位动词运用练习卷

二年级下册语文“来、去”等方位动词运用练习卷一、认识方位动词小朋友们，我们每天都会做很多动作，比如“走过来”“跑过去”“把书放上去”。这些表示“来、去、上、下、进、出、回、过”等方向和位置变化的词语，叫做“方位动词”。它们就像小向导，能告诉我们动作的方向哦！例1：小鸟从树上飞下来。（“下来”表示从高处到低处）妈妈走进房间。（“走进”表示从外面到里面）二、基础填空练习1.用“来”“去”填空（1）小明向我跑（来），手里拿着一朵花。（2）小狗跟着主人走（去）公园。（3）老师说：“请把作业本交（来）。”（4）爸爸带（去）我买新书包。2.用“上”“下”填空（1）猴子爬（上）树摘桃子。（2）雨点从天上落（下）来。（3）我坐（上）椅子开始画画。（4）爷爷放（下）报纸，喝了一口茶。3.用“进”“出”填空（1）我们走（进）教室上课。（2）小猫从窗户跳（出）去了。（3）奶奶拿（进）一盘水果。（4）弟弟跑（出）门找小伙伴玩。三、看图写句子图1：小朋友把玩具放进箱子里句子：小红把积木放进箱子里。图2：小鸟从鸟巢里飞出来句子：小鸟从鸟巢里飞出来。图3：爸爸把书放在书架上句子：爸爸把故事书放在书架上。图4：妹妹从滑梯上滑下来句子：妹妹笑着从滑梯上滑下来。四、选词填空（选择合适的方位动词填在括号里）选项：过来、过去、进去、出来、上去、下来、回过、走过（1）放学了，我看见妈妈在校门口等我，连忙跑（过去）。（2）奶奶在厨房喊：“饭做好了，快进来吃饭！”（3）小蚂蚁爬（上去）叶子，把蚜虫赶走了。（4）老师拿（过来）一支粉笔，在黑板上写字。（5）哥哥从房间里走（出来），手里拿着一个风筝。（6）小猫看见老鼠，立刻追（上去）。（7）爷爷站（起来），走（过去）帮奶奶提篮子。（8）太阳慢慢沉（下去），天黑了。五、句子排序（把句子按顺序排好，注意方位动词的逻辑）例句：①小鱼游到水面上。②小猫把鱼竿放下去。③小猫在河边钓鱼。④小鱼咬钩了，小猫把鱼竿拉上来。正确顺序：③→②→①→④练习：（1）①妈妈把衣服晾在绳子上。②妈妈从洗衣机里拿出湿衣服。③衣服晒干了，妈妈收下来。④妈妈把衣服抖一抖。答案：②→④→①→③（2）①小鸭子从水里游上岸。②小鸭子在水里捉鱼。③小鸭子抖了抖身上的水。④小鸭子看见岸边有青草，走过去吃。答案：②→①→③→④六、用方位动词写句子1.照样子写句子例：蜜蜂飞进花园采蜜。（1）蝴蝶________________________。（蝴蝶飞进花丛跳舞。）（2）小明________________________。（小明跑过去帮老奶奶提袋子。）2.写自己的一天（用上至少3个方位动词）范文：早上，我起床后，走（进）卫生间刷牙。吃完早饭，爸爸送（我）去学校。下午放学，我跑（向）妈妈，和她一起回家。晚上，我坐（在）书桌上写作业，写完后放（下）笔，走（进）客厅看电视。七、判断对错（对的打√，错的打×）（1）“小鸟飞过天空”中的“过”是方位动词。（√）（2）“我把书包放在桌子里”中的“里”是方位动词。（×，“里”是方位名词，动词是“放”）（3）“弟弟跑过来”中的“过来”表示动作朝着自己的方向。（√）（4）“老师走出教室”中的“出”表示从里面到外面。（√）八、拓展阅读：方位动词儿歌《方向歌》小朋友，拍拍手，方位动词记心头。“来”是朝着我，“去”是背着我，“上”是向高处，“下”是往低走。“进”到房间里，“出”到门外头，“回”家看妈妈，“过”桥看河流。动词宝宝真有趣，我们天天都用它！九、综合练习：看图编故事（用上多个方位动词）图意：一只小蚂蚁发现一块饼干，它先爬过去，推了推饼干，然后跑回洞里叫同伴，最后和同伴一起把饼干抬进洞里。故事示例：早晨，小蚂蚁在路边发现一块大饼干。它连忙爬过去，用触角碰了碰饼干，想把它搬回家。可是饼干太重了，小蚂蚁推不动，只好跑回洞里叫同伴。不一会儿，一群小蚂蚁跟着它走出来，大家一起用力，把饼干抬起来，慢慢搬（进）了洞里。晚上，蚂蚁们开心地分享着饼干，说：“团结起来力量大！”十、总结今天我们认识了“来、去、上、下、进、出、回、过”等方位动词，还学会了怎么用它们写句子、编故事。这些小词语虽然简单，但在句子