福建省小学五年级下学期数学第六单元测试卷-分数加减法(学生自测)_第1页
福建省小学五年级下学期数学第六单元测试卷-分数加减法(学生自测)_第2页
福建省小学五年级下学期数学第六单元测试卷-分数加减法(学生自测)_第3页
福建省小学五年级下学期数学第六单元测试卷-分数加减法(学生自测)_第4页
福建省小学五年级下学期数学第六单元测试卷-分数加减法(学生自测)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省小学五年级下学期数学第六单元测试卷-分数加减法(学生自测)一、填空题(每空1分,共20分)分数单位是1/8的所有最简真分数的和是()。3/4+5/6的运算结果是(),约分后是(),再化成带分数是()。一个西瓜重5/2千克,小明吃了1/4千克,妈妈吃了1/3千克,还剩()千克。在○里填上“>”“<”或“=”:7/9-2/9○5/81/2+1/3○5/61-3/7○2/3把3/8、5/12、7/16通分后,分母的最小公倍数是(),通分后的分数分别是()、()、()。一根铁丝长4/5米,第一次用去1/3米,第二次用去1/4米,两次共用去()米,还剩()米。一个数比5/6多1/4,这个数是();比7/8少2/5的数是()。1里面有()个1/9,用1减去3个1/9,结果是()。计算5/7+1/4+2/7时,运用加法()律可以使计算简便,结果是()。二、判断题(每题2分,共10分)同分母分数相加,分子相加,分母也相加。()异分母分数不能直接相加减,是因为它们的分数单位不同。()1-3/5+2/5=0。()3/4+1/4-3/4+1/4=0。()通分时,只能用两个分母的最小公倍数作公分母。()三、选择题(每题2分,共10分)下面算式中,结果等于1/2的是()。A.1/3+1/6B.3/4-1/8C.5/6-1/3计算7/12+5/8时,通分后的公分母是()。A.12B.8C.24与1/4+1/3结果相等的算式是()。A.1/3+1/4B.1/4+2/3C.1/3-1/4一根绳子长3/4米,用去1/2米后,还剩()。A.1/4米B.1/2米C.5/4米下面算式中,运用了加法结合律的是()。A.5/6+3/7=3/7+5/6B.2/3+1/4+3/4=2/3+(1/4+3/4)C.7/8-1/5-4/5=7/8-(1/5+4/5)四、计算题(共30分)直接写出得数(每题1分,共8分)3/5+1/5=7/9-2/9=1/2+1/3=5/6-1/2=1-5/8=3/4+1/6=5/7-2/3=1/4+1/4+1/4=脱式计算(能简算的要简算,每题3分,共18分)(1)5/6+1/3+2/3(2)7/8-(3/8+1/4)(3)4/5+3/7+1/5+4/7(4)11/12-5/8+1/12(5)3-1/4-3/4(6)5/9+3/4-5/9解方程(每题2分,共4分)(1)x+3/8=5/6(2)x-2/5=3/4五、操作题(共6分)在下面的长方形中涂色表示出2/3,再画斜线表示出1/4,两次涂色部分一共占这个长方形的几分之几?(先画图,再列式计算)六、解决问题(每题6分,共24分)一块菜地,其中1/4种白菜,2/5种萝卜,其余的种黄瓜。种黄瓜的面积占这块菜地的几分之几?小红看一本故事书,第一天看了全书的1/3,第二天看了全书的1/4,两天一共看了全书的几分之几?还剩几分之几没有看?学校食堂运进一批大米,第一周吃了这批大米的3/8,第二周吃了这批大米的1/4,两周一共吃了这批大米的几分之几?第二周比第一周少吃了这批大米的几分之几?一根铁丝长5米,第一次用去1/2米,第二次用去1/3米,第三次用去1/4米,三次一共用去多少米?还剩多少米?参考答案及评分标准一、填空题22.19/12,19/12,1又7/123.23/124.<,=,<5.48,18/48,20/48,21/486.7/12,13/607.13/12,19/408.9,6/9(或2/3)9.交换,1又1/4二、判断题×2.√3.×4.×5.×三、选择题A2.C3.A4.A5.B四、计算题直接写出得数:4/5,5/9,5/6,1/3,3/8,11/12,1/21,3/4脱式计算:(1)5/6+1/3+2/3=5/6+(1/3+2/3)=5/6+1=1又5/6(2)7/8-(3/8+1/4)=7/8-3/8-1/4=4/8-2/8=2/8=1/4(3)4/5+3/7+1/5+4/7=(4/5+1/5)+(3/7+4/7)=1+1=2(4)11/12-5/8+1/12=(11/12+1/12)-5/8=1-5/8=3/8(5)3-1/4-3/4=3-(1/4+3/4)=3-1=2(6)5/9+3/4-5/9=(5/9-5/9)+3/4=0+3/4=3/4解方程:(1)x=5/6-3/8=20/24-9/24=11/24(2)x=3/4+2/5=15/20+8/20=23/20五、操作题画图略,2/3+1/4=8/12+3/12=11/12六、解决问题1-1/4-2/5=20/20-5/20-8/20=7/20答:种黄瓜的面积占这块菜地的7/20。1/3+1/4=4/12+3/12=7/12,1-7/12=5/12答:两天一共看了全书的7/12,还剩5/12没有看。3/8+1/4=3/8+2/8=5/8,3/8-1/4=3/8-2/8=1/8答:两周一共吃了这批大米的5/8,第二周比第一周少吃了这批大米的1/8。1/2+1/3+1/4=6/12+4/12+3/12=13/12(米),5-13/12=60/12-13/12=47/12(米)答:三次一共用去13/12米,还剩47/12米。评分标准填空题:每空1分,共20分。判断题:每题2分,共10分。选择题:每题2分,共10分。计算题:直接写出得数每题1分,共8分;脱式计算每题3分(其中简算过程1分,结果2分),共18分;解方程每题2分,共4分。操作题:画图2分,计算4分,共6分。解决问题:每题6分(其中列式3分,计算2分,答语1分),共24分。总分100分命题说明本试卷严格依据人教版五年级下册数学第六单元“分数的加法和减法”的教学内容,覆盖了同分母分数加减法、异分母

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论