黑龙江省小学二年级上学期数学期末调研试卷

黑龙江省小学二年级上学期数学期末调研试卷一、直接写出得数（共20分，每题1分）25+8=36-9=4×7=56÷8=9×3=63-20=8×6=72÷9=15+65=42-5=5×9=64+8=30÷5=28+17=7×8=91-37=6×5=45÷9=33+48=50-16=二、填空题（共25分，每空1分）一个角有（）个顶点和（）条边，长方形有（）个直角。3个6相加的和是（），写成乘法算式是（），读作（）。在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3×4○1572÷8○945-18○256×7○40（）里最大能填几？（）×5＜327×（）＜4560＞（）×9把口诀补充完整：四六（）、（）八五十六、九九（）。24里面有（）个8，列式是（）；把36平均分成6份，每份是（）。钟面上3时整，时针和分针形成的角是（）角；9时半，时针和分针形成的角是（）角。一支铅笔长15（），一棵大树高约8（），教室的门宽约1（）。按规律填数：2，4，6，8，（），（）；1，3，9，27，（）。用2、5、8三张数字卡片能组成（）个不同的两位数，其中最大的是（），最小的是（）。三、选择题（共10分，每题2分）下列图形中，（）是钝角。A.∠B.∟C.⦦5+5+5+5+3可以改写成（）。A.5×4+3B.5×5-2C.以上都对下列算式中，商最大的是（）。A.24÷3B.36÷6C.49÷7下面测量方法正确的是（）。A.用尺子的左端对准物体的起点B.物体的一端与尺子的0刻度对齐C.测量时尺子倾斜放置二年级（1）班有38人去春游，每辆车限坐8人，至少需要（）辆车。A.4B.5C.6四、判断题（共5分，每题1分，对的打“√”，错的打“×”）所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式。（）角的两边越长，角就越大。（）计算7×8和56÷7用的是同一句口诀。（）1米和100厘米一样长。（）把18个苹果分给9个小朋友，每人一定分2个。（）五、计算题（共12分，每题3分）竖式计算：57+26=80-34=43+29-15=92-（45+28）=六、操作题（共8分）画一个比直角大的角，并标出顶点和边。（2分）量一量下面线段的长度，再画一条比它长2厘米的线段。（3分）─────────────看图列式计算：（3分）（图：4组星星，每组5个，还多3个）□×□+□=□（个）七、解决问题（共20分，每题4分）学校图书馆买来48本故事书，分给6个班，平均每个班分多少本？如果每个班分7本，还能剩下多少本？二年级同学参加跳绳比赛，每队9人，共4队。参加踢毽子比赛的比跳绳的少15人，参加踢毽子比赛的有多少人？妈妈买了3盒巧克力，每盒8块，分给小明和他的5个好朋友，每人能分到几块？一根绳子长2米，第一次用去50厘米，第二次用去80厘米，这根绳子比原来短了多少厘米？还剩多少厘米？玩具店有两种玩具车，甲车每辆8元，乙车每辆6元。（1）买3辆甲车和1辆乙车，一共需要多少元？（2）小明带了50元，买5辆乙车后，剩下的钱能买几辆甲车？八、附加题（共10分）把1、2、3、4、5、6填入○中，使每条线上的三个数相加都等于12。（5分）（图：三角形顶点及每条边中点各有一个○）小红有一些邮票，她给了弟弟一半后，又买了15张，现在有32张。小红原来有多少张邮票？（5分）参考答案及评分标准一、直接写出得数（共20分，每题1分）332728727434888037457264556543058134二、填空题（共25分，每空1分）1；2；42.18；3×6=18；三乘六等于十八3.＜；＝；＞；＞4.6；6；65.二十四；七；八十一6.3；24÷8=3；67.直；钝8.厘米；米；米9.10；12；8110.6；85；25三、选择题（共10分，每题2分）C2.C3.A4.B5.B四、判断题（共5分，每题1分）×（如“九九八十一”只能写一道）2.×3.√4.√5.×（未说明“平均分”）五、计算题（共12分，每题3分）57+26=8380-34=4643+29-15=5792-（45+28）=19（竖式略，每步计算1分，结果1分，错一处扣0.5分）六、操作题（共8分）（画图正确得2分，未标顶点和边扣1分）（原线段长5厘米，画7厘米线段得3分，测量错误扣1分，画图不规范扣1分）4×5+3=23（列式2分，结果1分）七、解决问题（共20分，每题4分）48÷6=8（本）；48-6×7=6（本）（分步列式各2分，单位错误扣0.5分）9×4=36（人）；36-15=21（人）（同上）3×8=24（块）；24÷（1+5）=4（块）（同上）50+80=130（厘米）；2米=200厘米；200-130=70（厘米）（单位换算1分，计算3分）（1）3×8+6=30（元）（2分）；（2）5×6=30（元）；（50-30）÷8=2（辆）（2分）八、附加题（共10分）（三角形顶点填4、5、6，边中点填1、2、3，位置合理即可得5分）（32-15）×2=34（张）（列式3分，结果2分）命题说明本试卷以《义务教育数学课程标准》为依据，覆盖二年级上册核心知识点，包括表内乘除法、100以内加减法、角的认识、长度单位、解决问题等。试题难度梯度分明，基础题占80%，综合题占15%，拓展题占5%，注重考查学生的计算能力、应用能力和思维灵活性。附加题旨在培养学生的创新意识和问题解决能力，适合不同层次学生的发展需求。教学建议加强表内乘除法口算训练，提高计算速度和准确率；重视实际问题与数学模型的转化，引导学生掌握“审题—列式—