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文档简介

五年级小学安全教育课件第一章:安全教育的重要性生命至上安全直接关系到每个人的生命健康,是我们学习和生活的前提保障。知识就是力量掌握安全知识和技能,能够有效预防各类意外事故的发生。自我保护学会保护自己是每个人的第一责任,也是对家人最好的回报。安全意识从小培养当前面临的挑战部分学生安全意识淡薄,缺乏自我保护能力对潜在危险缺少识别和判断能力应急处理经验不足,遇险时容易慌乱新型安全隐患不断出现,需要持续学习三方合力守护家庭教育:父母言传身教,日常生活中渗透安全理念学校培养:系统化安全课程和定期演练活动社会环境:营造安全文化氛围,提供安全保障设施安全从点滴做起第二章:交通安全知识01认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等。交通信号灯是道路上的"指挥官",我们必须严格遵守。02安全过马路走斑马线是最安全的选择。过马路前要左右观察,确认没有车辆后快速通过,不在路上玩耍停留。骑车和乘车安全真实案例:某地小学生因闯红灯发生事故事故警示2023年某地一名小学生因急于回家闯红灯过马路,被转弯车辆撞伤,造成腿部骨折,住院治疗两个月才康复。事故经过放学时间急于回家看到红灯仍继续前行未注意转弯车辆被车辆撞倒受伤深刻教训时间永远不如生命重要。这起事故本可以完全避免,只需多等待几十秒绿灯。闯红灯不仅违反交通规则,更是拿自己的生命安全开玩笑。我们要引以为戒,任何时候都要遵守交通规则,宁可迟到几分钟,也不冒险抢行。交通安全互动问答1过马路时应注意什么?选择有斑马线的路口通过先左看、再右看、再左看确认安全后快速通过不在马路上追逐打闹注意盲区和转弯车辆2遇到红灯怎么办?立即停在安全线后等待不能抢黄灯或闯红灯耐心等待绿灯亮起即使赶时间也要遵守规则提醒身边的人也要等待记住:遵守交通规则不仅保护自己,也是对他人生命的尊重!第三章:校园安全防护防止校园欺凌学会勇敢说"不",遇到欺凌行为要及时告诉老师和家长,不做旁观者。避免危险游戏课间活动要选择安全的游戏,不追逐打闹、不做危险动作,远离危险区域。识别安全隐患认识校园内的安全标识,了解哪些地方存在危险,时刻保持警惕。校园欺凌案例分析真实事件回顾某校五年级学生小明因体型较胖,经常被同学取绰号、嘲笑外貌,导致他变得自卑、不愿上学,学习成绩下降。经过老师和家长的及时介入,对欺凌者进行教育,小明逐渐恢复了自信。如何识别和应对识别欺凌行为:言语侮辱:起绰号、恶意嘲笑身体暴力:推搡、殴打社交孤立:故意排挤、孤立网络欺凌:网上散布谣言应对策略:保持冷静,不要以暴制暴明确拒绝,大声说"不"及时向老师和家长求助保留证据,寻求帮助校园安全守则上下楼梯靠右行保持安全距离,不推挤、不奔跑,有序通行防止踩踏事故。课间活动注意安全距离游戏时保持适当空间,避免碰撞,不做危险动作,照顾好自己和他人。不随意接触危险物品远离电源开关、化学药品、尖锐器具等危险物品,发现隐患及时报告。安全无小事,细节定成败。遵守校园安全守则,是对自己和同学负责的表现。第四章:消防安全与火灾逃生1发现火情立即拨打119报警,说清地址和火情2初期扑救小火可用灭火器扑灭,大火立即撤离3安全逃生沿安全通道快速有序撤离到集合点4等待救援在安全区域等待消防员,清点人数掌握消防安全知识和逃生技能,关键时刻能够挽救生命。我们要熟悉学校和家中的安全出口位置,定期参加消防演练。火灾逃生演练要点关键逃生步骤保持冷静:不要惊慌,按照平时演练的步骤行动湿毛巾捂口鼻:用湿毛巾折叠后捂住口鼻,防止吸入浓烟低姿前行:弯腰或匍匐前进,因为浓烟在上层沿墙撤离:沿着墙壁找到安全出口有序疏散:不推挤、不返回,迅速撤离到安全区域集合点名:到达指定集合点后清点人数重要提醒:逃生时千万不要乘坐电梯,要走楼梯!如果门把手发烫,说明外面有火,不要打开房门!火灾安全知识小测试1火灾时第一时间做什么?正确答案:保持冷静,判断火势大小立即拨打119报警小火尝试扑灭,大火立即逃生大声呼喊提醒他人2灭火器的正确使用步骤?正确答案:提:提起灭火器拔:拔掉保险销瞄:对准火焰根部压:压下手柄喷射记住口诀:"提、拔、瞄、压"通过测试检验学习成果,确保每个同学都能掌握基本的消防安全知识和技能。第五章:自然灾害防护地震避险地震时保持冷静,室内要躲在坚固的桌子下或墙角,保护头部。室外要远离建筑物,跑到空旷地带。地震停止后有序撤离到安全区域。防雷电安全雷雨天气不要在大树下、高塔旁避雨,远离金属物体。在室内要关闭门窗,不要使用电器。在空旷地带要蹲下降低高度,不要奔跑。防溺水常识不要私自下水游泳,必须有成人陪同。不去不熟悉的水域,不在水边玩耍。发现有人溺水要大声呼救,不要贸然下水救人,要寻求成人帮助。地震避险模拟演练室内避险动作迅速躲避就近躲在坚固的课桌下或讲台旁保护姿势蹲下,双手抱头,保护头颈部震后撤离震动停止后有序撤离到操场安全注意事项远离窗户:玻璃破碎会造成伤害远离悬挂物:如吊灯、装饰品等不要慌乱:听从老师指挥不乘电梯:走楼梯撤离保护头部:用书包等物品护头黄金12秒:地震发生后的12秒是避险的关键时间!防溺水安全警示六不准则不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长带领下游泳不到无安全设施水域游泳不到不熟悉的水域游泳不擅自下水施救遇险自救方法保持冷静,不要惊慌挣扎大声呼救,引起注意尽量仰卧,保持漂浮寻找漂浮物抓住等待救援,节省体力生命只有一次,溺水只需一分钟。请同学们务必牢记防溺水安全知识,珍爱生命,远离危险水域!第六章:用电安全与防触电1正确使用家用电器使用电器前要仔细阅读说明书,按照正确方法操作。手湿时不要触摸电器,使用完毕要及时关闭电源。2不乱动电线和插座不要用手触摸插座孔,不用金属物品插入插座。发现电线破损、插座松动要立即告诉大人,不要自己修理。3掌握触电急救常识发现有人触电,首先切断电源或用干燥木棍挑开电线。不能直接用手拉触电者,要立即拨打120急救电话。用电安全事故案例触目惊心的教训2022年某地一名小学生在家中玩耍时,用湿手触摸电视插头,导致触电受伤。幸亏家长及时发现并切断电源,孩子才脱离危险。事故原因分析缺乏用电安全意识手部潮湿触摸电源家长安全教育不到位电器使用不规范预防措施学习用电安全知识不用湿手触摸电器不私自拆卸电器及时报告电器故障触电急救方法第一步:切断电源迅速关闭电源开关或拔掉插头第二步:分离触电者用干燥木棍、塑料棒等绝缘物品挑开电线第三步:紧急呼救拨打120急救电话,说明情况第四步:现场救护如触电者呼吸停止,立即进行人工呼吸第七章:网络安全教育保护隐私不在网上透露个人信息,如姓名、地址、电话等识别诈骗警惕陌生人发来的链接和信息,不轻信中奖信息合理使用控制上网时间,不沉迷网络游戏,保护视力健康文明上网遵守网络规则,不传播不良信息,做文明网民网络安全故事分享真实案例五年级学生小华在玩网络游戏时,收到陌生人私信说要送他游戏装备,要求他提供父母的手机号码和支付密码。小华想起老师讲的网络安全知识,没有透露任何信息,并立即告诉了家长。经查实,这是一起网络诈骗案件。如何避免网络陷阱不轻信陌生人:网上的陌生人可能是骗子不贪小便宜:天上不会掉馅饼保护个人信息:不随意填写个人资料及时报告:遇到可疑情况告诉家长或老师不点击不明链接:可能含有病毒或钓鱼网站设置复杂密码:定期更换密码小华的警觉性值得表扬!网络世界虽然精彩,但也暗藏危险,我们要时刻保持警惕。网络安全互动游戏判断真假信息场景一"恭喜你中奖了!请点击链接领取奖品,需要填写银行卡号。"❌这是诈骗信息!正规活动不会要求提供银行卡密码。场景二"我是你的新同学,能加你为好友吗?可以告诉我你家住哪里吗?"❌不能透露!不向陌生人透露家庭住址等个人信息。场景三学校官方网站发布通知:"明天停课一天,请同学们在家学习。"✓可信信息!但最好还是向老师确认一下。安全上网小贴士使用儿童模式浏览网页不随意下载不明软件定期清理浏览记录与父母一起学习网络知识第八章:防拐骗与自我保护不与陌生人交谈陌生人主动搭讪时要保持警惕,不透露个人信息,不接受陌生人的食物、玩具等物品,礼貌拒绝后迅速离开。遇到危险大声呼救如果被陌生人强行拉走或感到危险,要大声呼救"救命!我不认识他!",引起周围人的注意,想办法逃脱。牢记重要联系方式熟记父母的姓名、电话号码、家庭住址,记住学校名称和老师电话,紧急情况下能够及时联系家人或求助。防拐骗真实案例案例回顾某小学生小丽放学后,一名陌生女子走过来说:"小朋友,你妈妈让我来接你,她有急事来不了。"小丽想起老师教的安全知识,没有跟陌生人走,而是立即给妈妈打电话确认。经证实,这名女子是人贩子,小丽的机智避免了一场悲剧。预防和应对策略常见骗术识别:假装是父母朋友来接孩子用玩具、零食诱惑孩子编造紧急情况骗取信任假装问路让孩子带路应对方法:遇到陌生人搭讪保持距离家长接送要提前约定暗号有疑问立即联系父母确认向周围大人或警察求助记住:真正的朋友不会让你对父母保密!任何要求你保守秘密的陌生人都可能是坏人!自我保护技能演练识别危险信号陌生人过于热情主动套近乎、询问个人信息、提出带你去某处周围环境异常偏僻的地方、没有其他人、感觉被跟踪身体接触不适陌生人试图触摸你的身体、让你感到不舒服紧急情况求助方法拨打报警电话:110是警察叔叔的电话向可信任的人求助:警察、老师、保安、穿制服的工作人员进入公共场所:超市、银行、学校等人多的地方大声呼救:引起周围人的注意记住坏人特征:外貌、衣着、车牌号等第九章:安全行为养成家庭安全不玩火、不攀爬阳台、规范用电校园安全遵守规则、文明游戏、互帮互助交通安全遵守交规、安全出行、礼让他人网络安全健康上网、保护隐私、文明交流食品安全注意卫生、不吃过期食品、健康饮食安全不是一朝一夕的事情,需要我们在日常生活中持续学习和实践。家庭和学校应该协同配合,共同培养孩子的安全意识和自我保护能力。让安全成为一种习惯,成为我们生活的一部分。安全知识竞赛快来测试你的安全知识掌握程度!交通安全题问题:过马路时看到黄灯闪烁应该怎么做?A.加快速度跑过去B.停下来等待绿灯C.慢慢走过去正确答案:B消防安全题问题:发现火灾后正确的报警电话是?A.110B.119C.120正确答案:B网络安全题问题:陌生人在网上说要送你礼物,要求提供家庭地址,应该怎么做?A.立即提供地址B.拒绝并告诉家长C.只提供小区名称正确答案:B通过竞赛的形式,让安全知识学习变得更加有趣。同学们可以在轻松的氛围中巩固所学知识,提高安全意识。安全演练活动安排1火灾逃生演练每学期至少组织两次消防演练,让学生熟悉逃生路线,掌握正确的逃生方法和灭火器使用技能。2地震避险演练定期开展地震应急演练,训练学生在地震发生时的避险动作和疏散程序,提高应急反应能力。3防拐骗角色扮演通过情景模拟和角色扮演,让学生在实践中学会识别和应对各种拐骗情况,增强自我保护意识。实践出真知。定期的安全演练能够帮助学生将理论知识转化为实际行动能力,在真正遇到危险时能够冷静应对。家校合作,共筑安全防线家长如何参与安全教育以身作则:遵守交通规则,做孩子的榜样日常教育:在生活中渗透安全知识沟通交流:了解孩子在校情况,及时发现问题参与活动:积极参加学校组织的安全教育活动家庭演练:在家中进行消防、地震等应急演练关注心理:关心孩子心理健康,预防欺凌学校安全管理措施完善制度:建立健全安全管理制度设施保障:配备消防器材、监控系统等定期检查:排查校园安全隐患专业培训:对教师进行安全教育培训应急预案:制定各类突发事件应急预案家校联动:建立家校沟通机制孩子的安全需要家庭、学校、社会形成合力。只有各方携手,才能为孩子营造一个真正安全的成长环境。课件总结与安全承诺重点安全知识回顾1交通安全遵守交规,安全出行2校园安全文明游戏,远离欺凌3消防安全预防火灾,会逃生4自然灾害掌握避险技能5用电安全规范用电,防触电6网络安全

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