2026届广西壮族自治区南宁市邕衡教育高三上学期11月月考历史试题（含答案）

2026届广西壮族自治区南宁市邕衡教育高三上学期11月月考历史试题2025.11一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．二里头遗址作为中国青铜礼制的重要起源地，在其早期一、二期地层出土的锥、凿、刀等青铜器中，青铜刀器型与甘肃齐家文化的铜刀一致，齐家文化墓葬的陶盉造型也与二里头遗址的出土物近乎相同。这些考古发现表明A．南北文化出现双向交流 B．中原与西北存在紧密文化关联C．国家初始形态业已形成 D．青铜礼制实现了跨区域的统一2．西汉时，有人偷盗高庙坐前玉环，廷尉“奏当弃市”，文帝却认为应当灭族。为此，廷尉指出：“法如是足也。且罪等，然以逆顺为差。今盗宗庙器而族之，有如万分之一，假令愚民取长陵一抔土，陛下何以加其法乎？”最终文帝认可了廷尉的判决。廷尉的做法A．维护了法律公正性 B．规范了司法审判程序C．制约了君主的权力 D．体现了无为而治思想3．长沙窑是唐代著名外销瓷窑，下图是目前出土唐代长沙窑瓷器的部分遗址分布示意图。据此可知图1出土唐代长沙窑瓷器的遗址（部分）分布示意图A．政府重视海上丝绸之路 B．对外贸易范围广阔C．对外贸易以瓷器为主体 D．制瓷技术广泛传播4．宋代为书院勃兴的关键时期，创办与主持书院的士人以儒家“道”为终极追求，长期主讲岳麓、城南二书院的南宋学者张栻便直言，书院当以“传道而济斯民”为己任。这说明宋代书院A．彰显了服务社会的价值理念 B．推动理学成为官方哲学C．有助于儒道思想的有机融合 D．强化社会伦理道德秩序5．康熙年间，对于犯罪或有过失的土司，主要采取“降级留任”“罚俸”“杖责”等处罚措施。至雍正、乾隆时期，则主要采取“革职”“改土为流”“别立土官”“治罪”等处罚措施。这反映清代A．官员管理制度不断规范 B．疆域版图正不断开拓C．司法管理体系日益完善 D．中央集权进一步强化6．1880年，上海机器织布局向社会公开招股，得到热烈响应。在其示范作用之下，多家企业在上海发行股票召集资本，形成投资热潮。1883年，上海金融风潮爆发，多家企业股价倾跌，大量中小企业纷纷倒闭。这反映了晚清时期A．传统经济模式排斥金融资本 B．民族资本主义企业资金匮乏C．早期现代化探索的艰辛曲折 D．外国资本挤压民族企业空间7．1912年8月，北京临时参议院通过的《中华民国国会组织法》对议员的选举人资格作了具体规定：年纳直接税二元以上、拥有五百元以上不动产、具备小学毕业或相当资格。其中，当时的所得税和营业税尚未开征，因此直接税的征收范围实际仅限地丁和漕粮；而不动产系指土地、房屋。这一规定A．践行了主权在民的政治理念 B．限制了传统士绅的参政资格C．延缓了社会权力结构的更新 D．推动了近代中国的政治转型8．清末民初，知识界流行“物竞天择，适者生存”“人必自侮而后人侮之”的民族主义思想。到了20世纪20年代，在国共两党的创造性使用和宣传下，“反对帝国主义”和“废除不平等条约”的口号被广大民众接受。这一转变反映了A．革命策略由精英主导转向动员大众 B．救亡路径由向内自省转向对外抗争C．学习西方从文化层面转向制度层面 D．革命任务从反封建转向反帝国主义9．侨汇是华侨华人汇给中国国内亲属的款项，也是国家外汇的重要来源。南京国民政府控制的中国银行和广东省银行在1946年侨汇总额约3000万美元，1947年降至1000多万美元，1948年不足500万美元，1949年侨汇几近断绝。这反映了A．民族资本主义陷入绝境 B．国统区经济秩序趋于崩溃C．美国对华侵略持续扩大 D．对外经济联系因战争中断10．1954年，新中国基本形成了“和平统一战线政策”的对外政策，其核心是以争取和平为目标，联合一切希望保持和平的国家。新中国将“推广和平中立地带”的目标首先落实到周边地区。这一政策A．打破了美国对中国的封锁 B．标志着新中国外交政策的成熟C．蕴含和而不同的思想理念 D．推动了与社会主义国家的合作11．1978年，在我国出口商品中，初级产品占53.5%，工业制成品占46.5%；到1986年，工业制成品出口比重开始超过初级产品；2001年起，工业制成品所占比重已超过90%，占据我国出口商品绝对的主导地位。这表明我国A．外向型经济基本形成 B．综合国力已居世界前列C．工业化水平不断提高 D．高新技术领域全面领先12．波斯人的建筑在形制上借鉴了两河流域的塔式建筑范式，但柱子装饰融合了埃及风格与古希腊爱奥尼亚式的艺术特质，而浮雕与塑像艺术则更多受亚述文明的影响，这说明波斯A．已是东西方文明的中心 B．本土文化被外来文化取代C．建立地跨三大洲的帝国 D．文明发展呈多元融汇特征13．启蒙运动时期，专业学者深耕物理、化学、天文学等领域，精密科学仪器进入城市沙龙与公共讲堂，科学讲座与实验演示频繁开展；知识分子搜集观测数据、撰写科普文章，探讨发现、交流心得蔚然成风。这体现A．启蒙思想成为欧洲社会的共同信仰 B．科学彻底摆脱宗教神学束缚C．理性精神推动科学普及与风尚转变 D．人文思潮主导科学领域发展14．有学者认为：非洲人民反抗殖民统治的斗争中，第一阶段是19世纪初期至19世纪中期，反殖行动多为局部区域的分散抗争；第二阶段是19世纪末至20世纪初期，反殖斗争几乎席卷了非洲大陆的各个地区，前后斗争态势差异的关键因素是A．奴隶贸易规模的持续扩大 B．不结盟运动直接推动C．列强侵略非洲的程度加深 D．殖民扩张的目的改变15．一战后，美国帮助德国进行战后重建，使德国迅速恢复与法国对抗。英国首相麦克唐纳则提出“麦克唐纳方案”，要求法、波、意三国各自将陆军裁减到20万，允许德国陆军5年内扩充到20万，法国勉强接受但要求将过渡期从5年延长到8年。据此可知A．英美推行欧洲大陆均衡外交 B．法国成为英美打压对象C．德国重建完全依赖美国援助 D．欧洲集体实施绥靖政策16．二战后，法国年鉴学派成为西方史学界的重要流派，该学派反对传统史学以政治事件、精英人物为核心的叙事方式，主张重点研究人口增长、经济发展、气候变迁等长时段因素，以及普通民众的日常生活状态。这一史学研究的变化反映出A．政治史研究已失去核心地位 B．史学研究视角出现新突破C．史学任务重在反思世界大战 D．民众生活成研究唯一对象二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17．阅读材料，回答问题。（16分）材料一“天下观”是古代中国人对世界秩序的看法，它建立在两种认知的基础上：一是地理学的认知。古代的中国人认为天是圆的，地是方的，有边缘和中心，中国位于天下的中心。这在中国历代刻印的“华夷图”“广舆图”中表现得非常明显，这些图“都把周边国家的位置标得模糊不清，中国的区域画得颇大，而汪洋大海却绘得很小”。二是文化学的认知。由于以中华文化发祥地中原地区为中心的四周，古代居住的都是一些少数民族，依据方位，他们被称为东夷、南蛮、西戎、北狄，这些地区的文化长期落后于中原地区的文化。久而久之，居住在中原地区的人们便认为他们的文化优越于四周少数民族地区的文化，是天下之文化或文明的中心，并形成了一种“华尊夷卑”的观念。——摘编自郑大华：《从“天下”走向“世界”——近代中国人世界意识的形成与发展》材料二16世纪的中国逐渐流行《四海总图》，在图里，中国被描绘成一块巨大的中央大陆，外圈是内海，再外一圈是岛屿或环状大陆，再外一圈是外海，它差不多就是一幅世界地图。虽然，地图名之为“四海”和“华夷”，但中国仍是天下中心、文明中心，从中心向四边延伸，就是野蛮荒芜的“马蹄国”“长臂国”等。——摘编自梁二平《海图上的中国：中国古代海洋地图举要》材料三19世纪后期，国人深感中国面临数千年未有之变局。如早期维新士人郑观应说：“夫地球圆体，既无东西，何有中边。同居覆载之中，奚必强分夷夏。如中国能自视为万国之一，则彼公法中必不能独缺中国，而我中国之法，亦可行于万国。所谓彼教之来，即引我教之往，风气一开，沛然莫御。”中国亦“广开海禁”，与各国“立约通商”，则“一变而为华夷联属之天下矣”。——摘编自中国社会科学院近代史研究所《中国近代通史》（1）根据材料一、二，概括传统“天下观”的内涵。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，评析中国人“天下观”的发展历程。（10分）18．阅读材料，回答问题。（14分）材料一在16世纪—20世纪初的世界近代史历程中，现代化经验大多来自西方，西方化也由此被塑造成人类现代化的代名词，然而，在世界百年未有之大变局的背景下，这种神话正在被打破，人们正在更加全面地认识西方现代化。西方国家的现代化固然有其共同特征，同时西方国家内部的现代化进程也存在较大差异。尽管现代化始于西方，但现代化道路绝非西方“专利”。西方现代化建立在对非西方的掠夺和控制基础上，其历史黑暗面永远难以抹去。从原始积累时期通过圈地运动剥削农民，到机器大工业时代剥削工人；从寻找新大陆、建立贸易据点，到大规模殖民、建立跨洋帝国，西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质。——摘编自戴维来《世界现代化道路绝非独尊西方》材料二新中国成立后，特别是改革开放以来，中国走上了中国特色社会主义道路。这条道路既不同于传统的社会主义模式，也不同于西方的资本主义现代化道路。它结合了中国的国情和文化传统，注重经济、政治、文化、社会和生态的全面协调发展。通过改革开放，中国实现了从计划经济向市场经济的转型，经济持续快速增长，人民生活水平显著提高。同时，中国也积极参与全球治理，为世界和平与发展做出了重要贡献。——摘编自《中国式现代化研究》辑刊（1）根据材料一并结合所学知识，概括16世纪到20世纪初西方现代化的主要特征。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，从不同角度列举史实阐释当代中国式现代化对世界的贡献。（8分）19．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料第二次世界大战以来，信息网络技术的突破让跨国贸易、资本流动、技术传播的成本大幅降低，全球化进入“深度融合”阶段。与此同时，多极化趋势持续发展，新兴经济体在全球治理中的话语权不断提升，传统国际秩序面临调整。一方面，科技革命推动人工智能、大数据等新技术加速普及，既为各国带来经济增长新动能，也引发数字鸿沟、技术伦理等新挑战；另一方面，单边主义、保护主义不时抬头，气候变化、公共卫生危机等全球性问题日益凸显，需要各国通过协商合作共同应对。正如有学者所言：“当代世界的发展，是融合与分歧并存、机遇与挑战交织的复杂进程，没有任何国家能独善其身。”——摘编自理查德·鲍德温《大合流：信息技术与新全球化》根据材料并结合所学知识，围绕“全球化的深入发展”，结合20世纪中叶以来的世界史，自拟一个具体的论题，加以论述。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，逻辑清晰）20．阅读材料，完成下列要求。（10分）材料明代著名学者王世贞在《史乘考误》中对文献史料中的国史、野史和家史分别进行了评论：“国史，人恣而善蔽真（受权力干预而遮蔽真相），然其叙章典、述文献，不可废也；野史，人臆而善失真（因主观臆断失实），然其征是非、削讳忌，不可废也；家史，人谀而善溢真（溢美虚夸），然其赞宗阀、表官绩，不可废也。（1）根据材料并结合所学知识，分别说明将国史、野史、家史作为史料进行史学研究的优势和局限。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明王世贞观点对当代史学研究的启示。（4分）

2026届广西壮族自治区南宁市邕衡教育高三上学期11月月考历史试题参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案BABADCCBBC题号111213141516答案CDCCAB二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17．【答案】（1）内涵：地理中心论；文化优越论；“中心—边缘”的世界秩序认知；封闭性与自我中心性。（2）评析：16世纪以前，中国人坚持“中原中心”“华夷之辨”的传统天下观，它塑造了中国的文化自信和华夷秩序，维系了东亚宗藩体系的长期稳定，但也为近代外交危机埋下隐患。16世纪以来，随着新航路开辟和明清时期的西学东渐，传统“天下观”遭到冲击，部分中国人逐渐破除天圆地方的地理旧知，但文化优越感仍存，并未能真正推动社会转型。19世纪后，伴随西方列强的侵略和西学东渐的深入，传统“天下观”向近代“世界意识”转变。有识之士主张摒弃夷夏之防，主张中国为“万国之一”，呼吁加入国际公法体系，有力促进了中国的早期现代化探索。总之，“天下观”的变化历程折射出中国从传统社会向近代社会的转型。18．【答案】（1）特征：在政治上建立起资产阶级民主制度；经济上发展资本主义经济，实现工业化；思想上传播资产阶级理性思想；建立在掠夺和剥削的基础上。（2）贡献：政治上，开创中国特色社会主义道路，深刻改变了世界发展的趋势和格局，拓展了发展中国家走向现代化的途径；经济上，建立社会主义市场经济体制，为其他国家探索符合自身国情的经济发展模式提供借鉴；思想上，形成习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化的新的飞跃；外交上，提出人类命运共同体理念，为人类发展提供中国方案与智慧，推动全球治理体系变革。19．【答案】示例：论题：全球化深入发展给世界带来双重影响。论述：20世纪中叶以来，科学技术的推动下，世界联系越来越紧密，也面临机遇与挑战。经济上，第二次世界大战后建立的世界银行、关税与贸易总协定等组织，促进了经济全球化；冷战结束后，世界贸易组织的诞生，促进经济全球化出现新高潮，贸易、投资和服务的国际化水平不断提高，全球化扩展了世界市场，然而，发达国家在资本、技术占据优势，发展中国家明显处于不利地位；一些国家出现的所谓“逆全球化”现象，如美国大打贸易战的措施，严重破坏全球经济秩序，经济在不断发展的同时也带来极大风险。在全球治理方面，面对全球共同问题，和平发展、合作共赢成为时代潮流，中国实施共建“一带一路”倡议，顺应时代潮流。2015年，联合国气候变化巴黎大会通过有法律约束力的《巴黎协定》，促进了世界各国在碳减排方面的合作；世界卫生组织在新冠疫情期间协调疫苗研发与分配，在应对疫情危机上合作取得重大成就，体现全球治理的进步；但人类还面临诸多问题，如国际恐怖主义、霸权主义、强权政治、种族宗教冲突频发，粮食安全、网络安全、环境污染等问题突出。美国退出《巴黎协定》、部分国家疫苗民族主义等行为，反映出全球治理方面取得进展的同时也面临巨大挑战。在文化上，全球化背景下，多元文化百花齐放，冷战后，文化多样性推动人类文明深入发展，推动不同文化之间的互动交流，不仅发展本民族文化，也推动世界文化的繁荣，促进文化的交融与创新，如中国的春节习俗、日本的动漫文化、印度的瑜伽等正走向世界，丰富了