河北省衡水市安平县安平中学2026届高一上物理期末检测模拟试题含解析_第1页
河北省衡水市安平县安平中学2026届高一上物理期末检测模拟试题含解析_第2页
河北省衡水市安平县安平中学2026届高一上物理期末检测模拟试题含解析_第3页
河北省衡水市安平县安平中学2026届高一上物理期末检测模拟试题含解析_第4页
河北省衡水市安平县安平中学2026届高一上物理期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省衡水市安平县安平中学2026届高一上物理期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一船以恒定的速率渡河,水流速度恒定(小于船速),要使船航行的路径与河岸垂直到达正对岸,则()A.船应垂直河岸航行B.船的航行方向偏向上游一侧C.船不可能沿直线到达对岸D.河的宽度一定时,船到对岸的时间是任意的2、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在时间内,下列说法中正确的是()A.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小B.第一次相遇之前,当时,两物体间距离最大C.Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是

3、现代的激光打印机都是自动进纸的,其进纸原理如图所示,进纸槽里叠放有一叠白纸。进纸时滚轮以竖直向下的力压在第1张白纸上,并沿逆时针方向均匀转动,确保第1张纸与第2张纸相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同,滚轮与白纸之间的动摩擦因数为µ1,白纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩擦因数均为µ2,则下列说法正确的是()A.若要自动进纸则µ1>µ2B.第1张白纸受到的摩擦力向左C.一张白纸受到上一张白纸的摩擦力一定向左D.进纸过程中任意两张白纸之间均存在静摩擦力4、如图所示,静止于水平地面上的物块在竖直向上的恒力作用下竖直上升,经过一段时间,突然撤去该恒力,之后物块经相同时间落回地面.不计空气阻力,则该恒力与物块所受重力的大小之比为()A.2B.C.D.5、木块甲、乙分别重50N和60N,它们与水平地面之间动摩擦因数均为0.25。夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块乙上,如图所示。力F作用后木块所受摩擦力情况是()A.木块甲所受摩擦力大小是12.5NB.木块甲所受摩擦力大小是11.5NC.木块乙所受摩擦力大小是9ND.木块乙所受摩擦力大小是7N6、在某次无人机竖直送货实验中,无人机的质量M=1.5kg,货物的质量m=1kg,无人机与货物间通过轻绳相连.无人机以恒定动力F=30N从地面开始加速上升,不计空气阻力,重力加速度取g=10m/s2.则()A.无人机加速上升时货物处于失重状态B.无人机加速上升时的加速度a=20m/s2C.无人机加速上升时轻绳上的拉力T=10ND.无人机加速上升时轻绳上的拉力T=12N7、如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点,另一端B悬挂一重为G的物体,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C,用力F拉绳,开始时∠BAC>90°,现使∠BAC缓慢变大,直到杆AB接近竖直杆AC.此过程中()A.拉力F逐渐增大B.拉力F逐渐减小C.AB杆所受力先减小后增大D.AB杆所受力大小不变8、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度-时间图像如图所示,下列说法中正确的是()A.在1s末,物体的速度为9m/sB.0~2s内,物体的加速度为6m/s2C.6~7s内,物体做速度方向向西的加速运动D.10~12s内,物体做速度方向向东的加速运动9、用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,整体处于静止状态,如图所示。略微改变绳子的长度,P、Q仍然均处于静止状态,则下列相关说法正确的是()A.P物体受4个力作用B.Q物体受3个力作用C.若绳子变长,绳子的拉力将变小D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大10、2018年10月24日,安徽省第十四届运动会在蚌埠体育中心闭幕.运动员在下列运动过程中均不考虑空气阻力,其说法正确的是()A.跳高运动员在越杆时处于平衡状态B.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于完全失重状态C.举重运动员在举铃过头停在最高点时铃处于平衡状态D.跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远11、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动,滑梯可以等效为斜面模型。如图所示,质量为m的小孩,在滑梯上自由下滑时恰好做匀速直线运动,在小孩自由下滑过程中大人对其施加大小为F(F<mg)的恒力,则下列判断正确的有()A.若F竖直向下,则小孩仍做匀速直线运动B.若F竖直向上,则小孩仍做匀速直线运动C.若F沿滑梯向上,则小孩受到的摩擦力减小D.若F沿滑梯向下,则小孩受到的摩擦力增大12、一人站在电梯内体重计上,电梯静止时体重计示数500N.若电梯运动过程中,他看到体重计的示数为600N,则电梯的运动可能为()A.加速向上,加速度大小为2m/s2 B.减速向上,加速度大小为2m/s2C.加速向下,加速度大小为2m/s2 D.减速向下,加速度大小为2m/s2二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用频闪照相机得到小球做平抛运动频闪照片,也可以用来验证机械能守恒定律,如图是小球实验中的部分位置的频闪照片.小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,已知小方格的边长L=1.6cm,频闪的频率为f=25Hz,则:①小球平抛的初速度v0=______m/s.小球在b点的速率为______m/s(两空都取二位有效数字)②设小球的质量为m,重力加速度为g.为验证小球从b→c过程中机械能是否守恒,则应算出重力势能的减少量为__________,动能的增加量为________(用L、f、m、g表示),然后比较二者是否相等14、用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,细线下端悬挂钩码的总重力mg作为小车受到的合力F,用打点计时器测出小车运动的加速度a.(1)本实验应用的实验方法是__________A.理想实验法B.控制变量法C.假设法D.等效替代法(2)为了让细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F,需满足的条件是______(3)实验中要进行质量钩码质量m和小车质量M的选取,以下最合理的一组是_____A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gD.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g(4)关于实验操作,下列说祛正确的是______。A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行B.平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.实验时应先接通打点计时器电源,后释放小车(5)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出,测出各计数点到A点间的距离。已知所用电源的频率为50Hz,打B点时小车的速度v=___m/s,小车的加速度a=________m/s².(结果保留两位有效数字)(6)改变细线下端钩码的个数,得到a-F图象如图丙所示,造成图线上端弯曲的原因可能是_____。15、如图,斜面粗糙,滑槽放在斜面上,槽内有一物体。与斜面间的动摩擦因数,与之间的摩擦因数为,初始时物体放在槽内的中间位置且不与的前后挡板接触,现在将两物体同时由静止释放,最终达到平衡时两物体相对静止一起沿斜面下滑,则下列说法正确的是()A.若,则稳定后物体贴靠着的前挡板B.若,则从释放开始物体将一直相对于静止C.无论,有什么关系,稳定后物体都不会贴着的后挡板D.物体有可能贴着的后挡板与一起匀加速下滑三.计算题(22分)16、(12分)民航客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,斜面的倾角为30°,人员可沿斜面匀加速滑行到地上.如果气囊所构成的斜面长度为8m,一个质量为50kg的人从静止开始沿气囊滑到地面所用时间为2s,求:(g=10m/s2)(1)人滑至地面时速度的大小;(2)人与气囊之间的动摩擦因素17、(10分)如图甲所示,质量为的物体置于与水平倾角为固定斜面足够长上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,时撤去拉力,物体运动的部分图象如图乙,试求:(1)物体沿斜面向上运动时,加速过程与减速过程的加速度大小;(2)物体与斜面间的滑动摩擦因数;(3)求向上的拉力F的大小;(4)物体沿斜面向上移动的最大距离。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】ABC.要使船垂直河岸过河,应使合速度垂直河岸,则可将船速沿河和垂直于河分解,则沿水流方向上的分速度应等于水流速度且逆着水流方向,故船速只能偏向上游;AC错误,B正确;D.因河的宽度一定,而垂直于河的速度一定,故船到对的时间固定;D错误。故选B。2、B【解析】A.速度时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,故物体Ⅰ做加速度不断减小的减速运动,物体Ⅱ做加速度不断减小的加速运动,故A错误;B.两物体在第一次相遇前,在时刻两物体速度相同,距离最远,故B正确;C.图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知:随着时间的推移,Ⅰ、Ⅱ的速度图象与时间轴围城的面积不断变大,故位移不断变大,故C错误;

D.图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,如果物体的速度从均匀减小到,或从均匀增加到,物体的位移就等于图中梯形的面积,平均速度就等于,故Ⅰ的平均速度大于,Ⅱ的平均速度小于,故D错误。故选B。3、A【解析】A.若要自动进纸,则滚轮与白纸之间的摩擦力要大于纸与纸的摩擦力,则有μ1>μ2,故A正确;B.第1张纸相对于滚轮的运动趋势方向与滚轮的运动方向相反,则受到滚轮的静摩擦力与滚轮的运动方向相同,即受到滚轮的摩擦力向右,故B错误;C.根据题意,因上一张相对下一张要向右滑动,则上一张纸受到下一张纸的摩擦力一定向左,那么下一张相对上一张要向左滑动,因此下一张纸受到上一张纸的摩擦力一定向右,故C错误;D.第1张纸与第2张纸之间有相对滑动,存在滑动摩擦力,故D错误。故选A。4、C【解析】设物体在撤去拉力时速度大小v,落地速度大小v′;上升过程:x=t;下降过程:x=t;解得:v:v′=1:2;由动量定理得:上升过程:(F-mg)t=mv;下降过程:-mgt=-mv′-mv;联立解得:F:mg=4:3,故选C.【点睛】此题用动量定理解答,即方便又快捷,注意要能灵活运用动量定理得,注意正方向规定,理清各物理量的符号;此题还可以尝试用牛顿第二定律解答5、C【解析】AB.由于弹簧被压缩了,故弹簧的弹力对于甲来说弹簧对它的力是向左的,大小为8N,而甲静止,则甲最大的静摩擦力为:f甲=50N×0.25=12.5N>F则甲静止,则甲受到的摩擦力与F等大方向f甲=F=8N故甲受到的摩擦力为8N,方向水平向右,选项AB均错误;CD.对乙,其最大静摩擦力f乙=60N×0.25=15N它受向右的8N的弹力,还有向右的1N的拉力,故两力的合力大小为9N,方向水平向右,也小于其最大静摩擦力,乙也处于静止状态,受力平衡,故它受到的摩擦力等于弹簧对它的弹力和拉力的合力9N,方向水平向左,选项C正确,D错误。故选C。6、D【解析】加速度向上为超重,加速度向下为失重;对整体根据牛顿第二定律求得加速度;对货物受力分析,根据牛顿第二定律求得拉力;【详解】货物随无人机加速上升,加速度向上,货物处于超重状态,选项A错误;在加速上升过程中,根据牛顿第二定律可知F-(M+m)g=(M+m)a

,解得:a=2m/s2,选项B错误;对物体根据牛顿第二定律可知T-mg=ma

解得

T=12N

,选项C错误,D正确;故选D.【点睛】本题关键是对飞行器以及货物的受力分析以,结合牛顿第二定律用整体和隔离法求解.7、AD【解析】以B点为研究对象,分析其受力情况,作出受力图,利用三角形相似法,得出各力与三角形ABC三边边长的关系,再分析其变化【详解】以结点B为研究对象,分析受力情况,作出力的合成图如图,根据平衡条件则知,F、N的合力F合=G.根据三角形相似得:,∠BAC缓慢变大的过程,AC、AB均不变,则N不变,BC增加,则F变大,故BC错误,AD正确;故选AD【点睛】本题涉及非直角三角形的力平衡问题,采用三角形相似,得到力与三角形边长的关系,再分析力的变化,是常用的方法8、AC【解析】A.由题图可知,在1s末,物体的速度为9m/s,故A正确;B.根据加速度的定义,0~2s内,物体的加速度故B错误;C.6~7s内,速度为负且增大,物体做速度方向向西的加速运动,故C正确;D.10~12s内,速度为负且减小,物体做速度方向向西的减速运动,故D错误。故选AC。【点睛】分析图像时应注意两点:(1)在图像中,加速度是否变化看图线有无折点。在折点位置,图线的倾斜程度改变,表示此时刻物体的加速度改变,图像为曲线,可认为曲线上处处是折点,加速度时刻在改变。(2)在图像中,速度方向是否改变看图线与时间轴有无交点。在与时间轴的交点位置前后,纵坐标的符号改变,表示物体的速度方向改变。9、AC【解析】A.P受到重力、Q支持力和静摩擦力,绳子的拉力,共4个力作用,故A正确;B.Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力,共4个力作用,故B错误;C.设绳子与竖直方向的夹角为α,P的重力为G,绳子的拉力大小为F,则由平衡条件得,则GP与GQ不变,若绳子变长,α变小,cosα变大,则F变小,故C正确;D、Q受到的静摩擦力竖直向上,与其重力平衡,与绳子长度无关,所以若绳子变短,Q受到的静摩擦力不变,故D错误。故选AC。10、BC【解析】明确超重和失重的性质分析是否失重;知道加速度向上时为超重,加速度向下时为失重;知道惯性大小只与质量有关【详解】跳高运动员在越杆时受到重力作用,处于非平衡状态,故A错误;蹦床运动员在空中上升到最高点时速度为零,加速度为g,方向竖直向下,故处于完全失重状态,故B正确;举重运动员在举铃过头停在最高点时,铃处于静止状态,即平衡状态,故C正确;质量是惯性的唯一量度,助跑是为了跳出时速度大,跳得更远,故D错误.所以BC正确,AD错误【点睛】本题考查超重失重现象以及惯性的性质,要注意明确物体超重失重只与加速度有关,加速度向下即为失重,加速度向上即为超重11、AB【解析】考查滑动摩擦力,牛顿第二定律。【详解】A.自由下滑时恰好做匀速直线运动,则:解得若F竖直向下,则:解得加速度,即还是匀速下滑,A正确;B.若F竖直向上,则:解得加速度,即还是匀速下滑,B正确;CD.若F沿滑梯向上或向下,则F在垂直斜面方向没有分力,即小孩对斜面的压力不变,摩擦力不变,CD错误。故选AB。12、AD【解析】电梯静止时体重计示数500N,表示人的重力为500N,所以人的质量为50kg;电梯运动时体重计示数600N表示体重计对人的支持力为600N,由牛顿第二定律N-mg=ma解得方向向上,所以电梯可能加速上升或减速下降。故选AD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.0.80②.1.0③.④.【解析】①[1][2]小球从a到b、从b到c和从c到d所用的时间相同,设为,则则该小球平抛的初速度:小球在b点的速率为:②[3][4]从b到c,小球重力势能的减少量为;动能的增加量为:14、①.B②.M>>m③.D④.AD⑤.0.32⑥.0.93⑦.随所挂砝码质量m的增大,不满足M>>m【解析】(1)[1].探究加速度与力的关系时,要控制小车质量不变而改变拉力大小;探究加速度与质量关系时,应控制拉力不变而改变小车质量;本实验应用的实验方法是控制变量法,故选B.(2)[2].对整体对小车则则当M>>m时T=mg,则为了让细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F,需满足的条件是M>>m.(3)[3].实验中要保证M>>m,则钩码质量m和小车质量M的选取,最合理的一组是D.(4)[4].A、调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;B、在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂钩码,故B错误;

C、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以无论小车的质量是否改变,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量即改变拉小车拉力,不需要重

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论