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文档简介
专题2.2平行线的判定【八大题型】
【北师大版】
♦题型梳理
【题型।平面内两直线的位置关系】.............................................................1
【题型2格点中作平行线】......................................................................2
【胭型3填写平行线判定的依据】...............................................................3
【题型4确定两直线平行的条件】...............................................................4
【题型5补充过程证明两直线平行】.............................................................5
【题型6利用平行线的判定进行证明】............................................................7
【题型7旋转使两直线平行】....................................................................8
【题型8平行线判定的实际应用】...............................................................9
►举一反三
【题型1平面内两直线的位置关系】
【例I】(2023下•北京延庆•七年级统考期末)如图的网格纸中,AB团,AB0
GB
【变式1-1](2023下•吉林•七年级统考期中)在同一平面内,不重合的两条直线只有相交和两种
位置关系.
【变式1-2](2023下•七年级单元测试)同一平面内有三条直线,如果只有两条平行,那么它们交点的个
数为()
A.0B.1C.2D.3
【变式1-3](2023下•浙江•七年级专题练习)用数学的眼光看世界,常州地图上太湖东路和龙锦路的一段
可以抽象成两条一直线.
【例2】(2023下•江苏无锡•七年级校考阶段练习)如图网格中,每个小方格都是边长为1的小正方形,点
A、B是方格纸中的两个格点(网格线的交点称格点),在这个7x7的方格纸中,找出格点G使的
面积为3,则满足条件的格点C的个数是()
B
A.2个B.4个C.5个D.6个
【变式2-1](2023下•陕西宝鸡•七年级统考期中)在如图所示的正方形网格中,点4B,C,。在正方形
网格的格点上,请按要求画图并I可答问题:
ABc
\
\D
⑴过点8画直线8臼|4。:过点C画直线CFII4D;
⑵过点。画直线MN14。:
⑶试判断直线BE与直线CF的位置关系.
【变式2-2](2023下•广东广州•七年级执信中学校考期中)如图,点4C,B,D在8x9网格的格点上,
每小方格是边长为1个单位长度的正方形.请按要求画图,并回答问题:
⑴过点C画直线A8的垂线,垂足为心并直接写出点C到直线48的距离;
⑵过点4画力FIIBC交于点F;
⑶请写出图中乙CBD的所有同位角.
【变式2-3](2023下•江西抚州七年级统考期中)请仅用无刻度直尺完成下列作图.(注意:请将相关字
母标在相应位置上)
在图1的方格纸中过格点A作电线仇使bllQ.
【题型3填写平行线判定的依据】
【例3】(2023上•山西晋中•七年级统考期末)在同一平面内,洛两个完全相同的三角板按如图摆放,可以
画出两条互相平行的直线人与,2.这样画的依据是()
A.内错角相等,两直线平行B.同位角相等,两直线平行
C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等
【变式3-1](2023下•山东泰安•七年级校考阶段练习)如图所示,一个弯形管道4BCD的拐角乙4"=110°,
/.BCD=70°,管道C。的关系是,依据是
【变式3-2](2023下•河北石家庄•七年级校考期末)数学课上老师要求同学们用三角板画已知直线a的平
行线b,如图是苗苗和小华画图的过程.老师说苗苗和小华两位同学的画法都是正确的.甲、乙两位同学分
别对苗苗和小华画平行线的依据进行了说明:
甲同学说:苗苗的画图依据是“同位角相等,两直线平行〃;
乙同学说:小华的画图依据是“在司一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
对于甲、乙两同学的说法,下列判断正确的是()
苗苗小华
a5
i
A.Z1=Z2B.43=z4C.Z5=ZCD.ZB4-^BDE=180°
【变式4-3](2023上•河南南阳七年级统考期末)如图,已知条件:①/1二乙2;②42=43;③乙3=45;
@Z3+Z4=180°;⑤45+△6=180。;⑥47=42+43.其中不能够判定宜线。|仍的是.(只
【题型5补充过程证明两直线平行】
【例5】(2023下•福建宁德•七年级统考期中)请把以下说理过程补充完整:
如图,ABLBC,Zl+Z2=90°,/2=N3,
说明/法与平行的理由.
解:理由是:
因为48_LBC,
所以NA8C=°,即:Z3+Z4=
因为Nl+/2=90。,且N2=N3,
所以=().
【变式5-1](2023下•北京延庆・七年级统考期末)如图,ZB+ZBAD=\S00,Z1=Z2.求证:A8||CD.请
将下面的证明过程补充完整.
AD
1
证明:
VZB+Z^D=180°(已知),
N1+NBAD=18O。(),
,N1=NB().
VZ1=Z2(已知),
AZ2=().
:.AB\\CD().
【变式5-2](2023下•四川达州•匕年级校考阶段练习)推理填空:
已知:如图AB1BC于B,CD1BC于C,Z1=42,求证:8EIICF.
证明:•.•/1818C于3,。0186?于。(已知)
Azi+43=90°,42+匕4=90°
与±3互余,22与24互余
又LI=/2(),
:、=()
:.BE\\CF().
【变式5-3](2023下•浙江•七年级专题练习)完成下面的证明:己知:如图,BE平分448。,DE平分
且/1+42=90°.求证:AB||CD.
证明:〈DE平分乙BDC(己知),
:.LBDC=2Z1().
•••HE平分乙48D(已知),
・・.,ABD=_(角的平分线的定义;.
:,乙BDC+乙ABD=2zl+2乙2=2(/1+42)(_).
・・21+22=90。(己知),
:.LABD+Z.BDC=().
【题型6利用平行线的判定进行证明】
【例6】(2023下.广西南宁.七年级统考期末)如图N1=30。,△8=60。,4B1AC,点8,C,E在同一直线
[\}LDAB+48等于多少度?
(2)若=zD.{口与CO平行吗?证明你的结论.
【变式6-1](2023下•广东东莞•七年级校考期中)在四边形ABCD中,8E平分乙1=43.证明:ADWBC.
【变式6-2](2023下•福建泉州•七年级统考期末)如图,在A/IBC中,点。在边BC上,将△力BZ)沿4D翻折
得到△4ED,设BC与4E交于点凡
(1)若△218尸的周长为12,4OEF的周长4,求/!尸的长;
(2)若乙ADC=4OAC,证明:DEWAC.
【变式6-3](2023下•陕西西安•七年级校考阶段练习)如图,直线A8和CD被直线MN所截.
⑴如图I,EG平分“EGFH^^Z-DFE(平分的是一对同旁内角)则乙1与乙2满足______时,ABWCD,
并说明平行的理由;
(2)如图2,EG平分乙MEB,F”平分匕OFE(平分的是一对同位角),则乙1与乙2满足时,ABWCD,并
说明平行的理由;
(3)如图3,EG平分乙4EF,"〃平分乙DFZ7(平分的是一对内错角),则乙1与乙2满足.时,ABWCD,并
说明平行的理由.
【题型7旋转使两直线平行】
【例7】(2023下•新疆乌鲁木齐•七年级校考期末)如图,若将木条。绕点。旋转后使其与木条。平行,则
旋转的最小角度为()
C.95°D.115°
【变式7-1](2023下•河北秦皇岛•七年级统考期中)如图所示,直线EF上有两点A,C,分别引两条射线48,CD,
=110u,ZDCF=60",射线48,C'。别绕A点,C'点以1度/秒和3度/秒的速度同时顺时针转动,设
时间为/,在射线CD转动一周的町■间内,使得CO与力8平行所有满足条件的时间t=.秒・
E
B
A
C
D
【变式7-2](2023下•河北石家庄•七年级统考期末)如图(1),在△/1BC中,41=42。,8。力绕点。按逆
时针方向旋转一周回到原来的位置.在旋转的过程中(图(2)),当NACB'=()时,"AB.
Q)
A.42°B.138°C.42。或138°D.42。或128°
【变式7-3](2023下•重庆•七年级重庆八中校考阶段练习)如图,PQ//MN,A、3分别为直线MN、PQ上
两点,且,8/N=45。,若射线AM绕点顺时针旋转至4N后立即回转,射线8Q绕点3逆时针旋转至后立
即回转,两射线分别绕点A、点6不停地旋转,若射线转动的速度是a7秒,射线BQ转动的速度是b°/秒,
且心〃满足|a-5|+(匕-=0.若射线AM绕点A顺时针先转动18秒,射线BQ才开始绕点8逆时针旋
转,在射线3Q到达ZM之前,问射线再转动秒时,射线AM与射线。Q互相平•行.
【题型8平行线判定的实际应用】
【例8】(2023下•浙江台州•七年级统考期末)在铺设铁轨时,两条直轨必须是互相平行的,如图,已经知
道22是直角,那么再度量图中已标出的哪个角,不用判断两条直轨是否平行()
A.Z1B.43C.44D.Z5
【变式8-1](2023卜.・江西赣州•七年级校联考期中)如图所示的四种沿/W进行折叠的方法中,不一定能判
断纸带两条边〃互相平行的是()
图1图2图3图4
A.如图1,展开后测得Nl=/2B.如图2,展开后测得N1=N2且N3=N4
C.如图3,测得N1=N2D.在图4中,展开后测得Nl+N2=180。
【变式8-2](2023下•全国•七年级专题练习)光线从空气中射入水中会产生折射现象,同时光线从水中射入
空气中也会产生折射现象,如图,光线。从空气中射入水中,再从水中射入空气中,形成光线从根据光学
知识有Nl=42,Z3=Z4,请判断光线〃与光线〃是否平行,并说明理由.
【变式8-3](2023下•陕西延安•七年级统考期末)如图,一条公路绕湖而过,测得三个拐弯的角度分别为NA
=120°,ZB=150°,ZC=150°,试判断公路AE与CF是否平行,并说明理由.
A
EBC
专题2.2平行线的判定【八大题型】
【北师大版】
,题型梳理
【题型।平面内两直线的位置关系】..................................................................11
【题型2格点中作平行线】...........................................................................12
【题型3填写平行线判定的依据】....................................................................16
【题型4确定两直线平行的条件】....................................................................18
【题型5补充过程证明两直线平行】..................................................................22
【题型6利用平行线的判定进行证明】................................................................25
【题型7旋转使两直线平行】........................................................................29
【题型8平行线判定的实际应序】....................................................................34
,举一反三
【题型1平面内两直线的位置关系】
【例1】(2023下•北京延庆•七年级统考期末)如图的网格纸中,AB0,AB0.
【答案】CD,AE.
【分析】根据平行和垂直的定义结合网格即可作出判断.
【详解】解:由图可得AB团CD,而CD团AE,13可得AB12AE.
【点睛】本题考查了平行和垂直的判断,熟悉网格结构是解题关键.
【变式1-1](2023下•吉林•七年级统考期中)在同一平面内,不重合的两条直线只有相交和两种
位置关系.
【答案】平行
【分析】根据两宜线的位置关系解答即可.
【详解】解:在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是平行和相交,
故答案为:平行.
【点睛】此题主要考查了平行线,关键是掌握在同•平面内,两条直线的位置关系有两种:平行和相交(重
合除外).
【变式1-2](2023下•七年级单元测试)同一平面内有三条直线,如果只有两条平行,那么它们交点的个
数为()
A.0B.1C.2D.3
【答案】B
【分析】根据题意先画出图形即可得到答案.
【详解】解:根据题意,第三条直线与这两条平行直线各有一个交点.如图,
【点睛】本题考查的是平面内,宜线的位置关系的理解,相交线的交点的含义,利用数形结合的方法解题
是关键.
【变式1-3](2023"浙江•七年级专题练习)用数学的眼光看世界,常州地图上太湖东路和龙锦路的一段
可以抽象成两条一直线.
太湖东路——1[-----
龙锦路^/L=====A
【答案】平行
【分析】根据平行线的定义,进行判断即可.
【详解】解:由平行线的定义可知,常州地图上太湖东路和龙锦路的一段可以抽象成两条平行直线,
故答案为:平行.
【点睛】本题考查平面内两条直线的位置关系.熟练掌握同一平面内,不相交的两条直线是平行线,是解
题的关键.
【题型2格点中作平行线】
【例2】(2023下•江苏无锡•七年级校考阶段练习)如图网格中,每个小方格都是边长为1的小正方形,点
4、B是方格纸中的两个格点(网格线的交点称格点),在这个7x7的方格纸中,找出格点C,使的
面积为3,则满足条件的格点C的个数是()
A.2个B.4个C.5个D.6个
【答案】D
[分析]利用格点的性质和三角形的面枳公式即可得.
【详解】由格点的性质和三角形的面积公式得,总共有6个满足条件的格点C,如图所示:(格点C均在平
行于AB的直线上)
其中,由点G,C2,C3,C4,Cs与点4B分别构成的5个三角形的面积显然是3
_S
△的面积为SMC3c6ABDC6-S直用梯形4ABDC3
111
=-x4x6--x3x3--x(34-6)xl
乙乙
【点睛】本题考查了平行线的实际应用,理解题意,结合格点的性质是解题关键.
【变式2-1](2023下•陕西宝鸡•七年级统考期中)在如图所示的正方形网格中,点4B,C,。在正方形
网格的格点上,请按要求画图并回答问题:
(1)过点8画直线8臼口D;过点C画直线CFim。;
(2)过点D画直线MN140;
⑶试判断直线8E与直线CF的位置关系.
【答案】(1)见解析;
⑵见解析;
(3)BE\\CF,理由见解析.
【分析】(1)根据网格线的特点作图;
(2)根据网格线的特点作图;
(3)根据平行线的传递性证明.
•••BENAD,CFWAD,
.'.BEWCF.
【点睛】本题考查了作图的应用与设计,掌握网格线的特点及平行线的判定方法是解题的关键.
【变式2・2】(2023下•广东广州•七年级执信中学校考期中)如图,点4C,B,D在8x9网格的格点上,
每小方格是边长为1个单位长度的正方形.请按要求画图,并回答问题:
(1)过点。.画直线AN的垂线,垂足为占;并直接写出点C到直线48的距离;
(2)过点4画4FII8C交CE于点手;
⑶请写出图中乙C8D的所有同位角.
【答案】(1)图见解析;2
⑵图见解析
^}LBAF,/.BAC,Z-CED
【分析】(1)取格点E,作直线CE即可写;
(2)取格点F,连接4F即可;
(3)根据作图写出图中,C8。的所有同位角即可.
【详解】(1)解:如图,直线CE即为所求;
点C到直线的距离为2;
(2)解:如图,力产即为所求;
(3)解:的所有同彳立角有乙
【点睛】本题考查了作图一一应用与设计作图、点到直线的距离、画平行线,同位角,解决本题的关键是准
确画图.
【变式2-3](2023下•江西抚州•七年级统考期中)请仅用无刻度直尺完成下列作图.(注意:请将相关字
母标在相应位置上)
在图1的方格纸中过格点A作直线。,使blla.
【分析】根据平行线的判定可取格点凡直线A尸即可.
【详解】解:如图1中,直线人即为所求.
【题型3填写平行线判定的依据】
【例3】(2023上•山西晋中•七年级统考期末)在同一平面内,将两个完全相同的三角板按如图摆放,可以
画出两条互相平行的直线。与这样画的依据是()
A.内错角相等,两直线平行B.同位角相等,西直线平行
C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等
【答案】D
【分析】根据内错角相等,两直线平行直接得到答案.
【详解】解:由题意得41=42,
根据内错角相等,两直线平行可得匕11%.
【点睛】此题考查了平行线的判定,熟练掌握内错角相等,两直线平行是解题的关键.
【变式3-1](2023下•山东泰安•七年级校考阶段练习)如图所示,一个弯形管道/BCD的拐角乙48。=110°,
LBCD=70°,管道力8,C。的关系是,依据是
【答案】ABKD同旁内角互补,两直线平行
【分析】根据题意推出乙4BC+4800=110。+70。=180。,即可根据同旁内角互补,两直线平行得出结论.
【详解】解:团N4BC=110°,乙BCD=70°,
回乙ABC+乙BCD=110°+70°=180°,
团4811co(同旁内角互补,两直线平行).
故答案为:ABWCD,同旁内角互补,两直线平行.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定,解题的关键是掌握同旁内角互补,两直线平行.
【变式3-2](2023下•河北石家庄•七年级校考期末)数学课上老师要求同学们用三角板画已知直线a的平
行线b,如图是苗苗和小华画图的过程.老师说苗苗和小华两位同学的画法都是正确的.甲、乙两位同学分
别对苗苗和小华画平行线的依据进行了说明:
甲同学说:苗苗的画图依据是“同位角相等,两直线平行〃;
乙同学说:小华的画图依据是“在司一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行”.
【答案】A
【分析】根据平行线的判定定理即可得出结论.
【详解】苗苗画平行线的依据是:同位角相等,两直线平行;
小华画平行线的依据是:内错角相等,两直线平行;
故甲正确,乙错误.
故选:B
【点睛】本题考查平行线的判定定理.掌握相关定理是解题的关键.
【变式3-3](2023下•广东韶关•七年级统考期中)如图,木工用图中的角尺画平行线的依据是()
①同位角相等,两直线平行;②平行于同一条直线的两条直线平行:③经过直线外一点,有且只有一条
直线与这条直线平行;④垂直于同一条直线的两条直线平行
A.①②B.②④C.①④D.③④
【答案】B
【分析】根据平行线的判定进行解答即可.
【详解】解:由题意知,木工用图中的角尺画平行线的依据是:同位角相等,两直线平行:垂直于同一条
直线的两条直线平行;
团依据为①④,
故答案为:C.
【点睛】本题考查了平行线的判定.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
【知识点1平行线的判定】
①两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.(同位角相等,两直线平行•).
②两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条宜线平行.(内错角相等,两直线平行.
③两直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,则这两条直线平行.(同旁内角互补,两直线平行.)
【题型4确定两直线平行的条件】
【例4】(2023下•安徽六安•七年级校考阶段练习)如图,下列条件能判定的是()
C.Z1=43B.Z4=Z5
D.C.乙B=乙DD.zfi+z2+Z4=180°
【答案】D
【分析】根据平行线的判定定理求解判断即可.
【详解】解:A.匕1=乙3,不能判定力8||CD,不符合题意;
B.乙4=乙5,根据内错角相等,两直线平行可判定力。II3C,不能判定力8||CD,不符合题意:
C.乙B=4,不能判定48||CO,不符合题意;
D.NB+24+42=180。,根据同旁内角互补,两直线平行可判定4B||C。,符合题意.
【点睛】此题考查了平行线的判定,熟记“同位角相等,两直线平行”、“内错角相等,两直线平行”及“同旁内
角互补,两直线平行”是解题的关漫.
【变式4-1](2023下•河北廊坊•七年级统考期末)如图,下列说法错误的是()
A.若41=42,贝必BIICCB.若41+/3=180。,则/BIICD
C.若匕3=45,贝MBIICOD.若乙4=45,^\AB\\CD
【答案】B
【分析】根据平行线的判定,同位角相等,两直线平行;内错角用等,两直线平行;同旁内角互补,两直线
平行,对各项进行判断即可.
【详解】解:A、zl=z2,根据同位角相等,两直线平行,可判定ABIICD,故本选项不符合题意:
B、如图,
•••Z14-Z3=180°,乙1+乙6=180°,
:.z3=z.6>
-.ABWCD,故本选项不符合题意;
C、Z.3,乙5不是内错角,故乙3=乙5不能判定力8IICD,本选项错误,故本选项符合题意:
D、44,NS是内错角,可以判定例IC。,故本选项不符合题意.
【点睛】本题考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解答本题的关键.
【变式4-2](2023下川1东日照•七年级统考期末)如图,在下列给出的条件中,不能判定DEIIBC的是()
A.41=42B.43=24C.Z5=Z.CD.+/.BDE=180°
【答案】A
【分析】根据平行线的判定定理逐一判断即可.
【详解】因为乙1=乙2,
所以DEII8C,
故A不符合题意;
因为43=Z4,
不能判断0EII8C,
故B符合题意;
因为NS=Z.C.
所以DEIIBC,
故C不符合题意:
因为48+48。£=180°,
所以DEII8C,
故D不符合题意;
故选B.
【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.
【变式4-3](2023上,河南南阳•七年级统考期末)如图,己知条件:①41=匕2:②乙2=43;③乙3=45;
④,3+匕4=180°;⑤乙5+匕6=180°;⑥△7=乙2+乙3.其中不能够判定直线a||Z?的是.(只
填序号)
6
【答案】@@©©⑥
【分析】根据内错角相等,两直线平行,即可判断①;根据同位用相等,两直线平行,即可判断③;根据同
旁内角互补,两直线平行,即可判断④;根据同角的补交相等可得乙4=/6,再根据同位角相等,两直线平
行,即可判断⑤;过点B作则乙3=4/180,从而得出乙2=48D,进而得出BD||a,最后根据平行
于同一直线的两直线互相平行,即可判断⑥.
【详解】解:①・・21=42,
/.Glib,
故①能够判定直线all。,符合题意;
②,2=乙3不能判定Q||b,故②不符合题意;
③*23=45,
r.allb,
故③能够判定直线allb,符合题意;
@Vz3+z4=180°,
/.Glib,
故④能够判定直线allb,符合题意:
@Vz5+z6=180°,Z5+Z4=180°,
z4=z.6»
A.'.allb,
故⑤能够判定直线allb,符合题意;
VBDII/J,
・"3=Z.ABD,
Vz7=z2+z3,z7=2480+乙CBD,
:q=乙CBD,
:.BD\\a,
Aallb.
故⑥能够判定直线allb,符合题意;
综上:能够判定直线可仍的有:①③④⑤⑥.
故答案为:①③④⑤©.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定定理,解题的关键是掌握:同位角相等,两直线平行;内错角相等,
两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一直线的两直线互相平行.
【题型5补充过程证明两直线平行】
【例5】(2023下•福建宁德•七年级统考期中)请把以下说理过程补充完整:
如图,ABLBC,Zl+Z2=90°,Z2=Z3,
说明BE与。尸平行的理由.
解:理由是:
因为A8_L8C,
所以NA3O\即:Z3+Z4=°,
因为Nl+N2=90。,且N2=N3,
所以二().
【答案】90,90:Z.1,Z4,等角的余角相等;同位角相等两直线平行
【分析】由A8垂直于4C,利用垂直的定义得到N48。为直角,进而得到N3与N4互余,再由N1与N2互
余,根据N2=N3,利用等角的余角相等得到N1=N4,利用同位角相等两直线平行即可得证.
【详解】解:理由是:
:.N/WC=90。,
即N3+N4=90。.
又•・・N1+N2=9O°,
且N2=N3,
AZ1=Z4,
理由是:等角的余角相等,
:,BE//DF.
理由是:同位角相等,两直线平行.
故答案为:90;90:Zl,Z4;等角的余角相等;同位角相等,两直线平行.
【点睛】本题考查了平行线的判定以及余角和补角,利用等角的余角相等找出N1=N4是解题的关键.
【变式5-1](2023下•北京延庆•匕年级统考期末)如图,ZB+ZBAD=18O°,Z1=Z2.求证:A3||CD.请
将下面的证明过程补充完整.
证明:
VZB+ZBAD=180°(已知),
Zl+ZBAZ>180°(),
,N1=NB().
VZ1=Z2(已知),
AZ2=().
:.AB\\CD().
【答案】见解析
【分析】根据平行的判定定理证明即可.
【详解】•・・N8+N/MQ=180。(已知),
Nl+NBAD=180°(平角定义),
・・・N1=N8(同角的补角相等).
VZ1=Z2(已知),
AZ2=ZB(等量代换).
AXBHCD(同位角相等,两条直线平行).
【点睛】本题考查平行线的判定定理,解题的关键是掌握平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内
错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.
【变式5-2](2023下•四川达州•七年级校考阶段练习)推理填空:
已知:如图力B18C于B,CD工BC于C,zl=Z2,求证:BEWCF.
证明:V/4Z71DCT。。_13。于。(已如)
Azi+t3=90°,42+乙4=90°
.二/l与43互余,乙2与乙4互余
XVZ1=Z2(),
:•=()
:,BEWCF().
【答案】已知;/3;△4;等角的余角相等;内错角相等,两直线平行
【分析】注意观察图中角之间的位置关系,主要依据为同角或等角的余角相等,平行线的判定定理.
【详解】解:于8,。。18。于。(已知)
Azi+匕3=90°,Z24-Z4=90°
工/1与匕3互余,42与44互余
又1・41=乙2(已知),
・"3=Z4(等角的余角相等)
:.BE\\CF(内错角相等,两直线平行).
【点睛】本题主要考杳同角或等角的余角相等,内错角相等,两直线平行;熟练相关定理的运用是解题的关
键.
【变式5-3](2023下•浙江•七年级专题练习)完成下面的证明:已知:如图,BE平分上MD,DE平分48DC,
且乙1+乙2=90。.求证:ABIICD.
证明:;DE平分乙BDC(已知),
:.LBDC=2Z1().
;BE平分乙ABD(已知),
(角的平分线的定义).
・"BDC+乙ABD=2zl+2z2=2(zl+z2)(_).
Vzl+z2=90。(已知),
:.LABD+乙BDC=().
:.AB||CD().
【答案】角平分线的定义;2Z2;等式的性质;180。;等量代换;同旁内角互补,两直线平行
【分析】首先根据角平分线的定义可得NBOC=241,(ABD=2乙2,根据等量代换可得N8DC+4力80=
2Z1+2Z2=2(Zl+42),进而得到4180+乙BDC=180°,然后再根据同旁内角互补两直线平行可得答案.
【详解】证明:・・*E平分N8DC(已知),
:.ABDC=2zl(角平分线的定义).
〈BE平分乙ABD(已知),
:.Z.ABD=2Z2(角的平分线的定义).
C.LBDC+LABD=2zl+2z2=2(zl+z2)(等式的性质).
Vzl+z2=90°(已知),
:.LABD+/-BDC=180°(等量/弋换).
||CD(向旁内角互补两直线平行).
【点睛】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握角平分线定义和平行线的判定方法.
【题型6利用平行线的判定进行证明】
【例6】(2023下•广西南宁・七年级统考期末)如图乙1=30。,乙8二60。,力B14C,点3,C,E在同一直线
(l)zD4B+,8等于多少度?
(2)若=Z-D,AB与CD平行吗?证明你的结论.
【答案】(1)180
(2)平行,理由见解析
【分析】(1)由A81AC^Z.BAC=90°,已知41=30°,乙B=60°,根据乙=乙1+Z.BAC+计
算即可;
(2)由(1)得:^DAB+zil?=100°,结合乙。=乙。,得乙。/W十乙。=180°,根据“同旁内角互补,两直
线平行”,即可证明28与CD平行.
【详解】(1)-AB1AC,
:.Z.BAC=90°,
又•;Z1=30°,乙B=60°,
二^DAB+=41+乙BAC+Z.B=30°+90°+60°=180°,
故,。力5+48等于180度.
(2)•••乙B=乙D,
由(1)得:乙DAB+4B=180°,
•••Z.DAB+Z.D=180°>
48与CD平行.(同旁内角互补,两直线平行)
【点睛】本题考查了角度计算、平行线的判定,熟练计算、掌握平行线的判定定理“同旁内角互补,两直线
平行”,是解题的关键.
【变式6-1](2023下•广东东莞•七年级校考期中)在四边形力BCD中,IE平分4BC,△1=乙3.证明:AD\\BC.
【答案】见解析
【分析】根据角平分线的定义可得乙1=乙2,再由乙1=43,可得42=乙3,根据内错角相等,两直线平行,
即可得证.
【详解】证明::8E1平分4WC,
zl=z2»
又41=23,
•••z2=Z3,
•••ADWBC.
【点睛】本题考查了角平分线的定义,平行线的判定,熟练掌握知识点并灵活运用是解题的关键.
【变式6-2](2023下•福建泉州•七年级统考期末)如图,在△4"中,点。在边8。上,将△45。沿4。翻折
得到△4ED,设8C与力E交于点F.
(1)若的周长为12,△CEF的周长4,求AF的长;
(2)若N/1OC=4O/1C,证明:DEWAC.
【答案】(I)力"的长为4;
⑵见解析
【分析】(1)设BD=a,0尸=儿由折叠的性质得DE=BO=a,4B=4E=x+E",再根据周
长公式列式计算即可求解;
(2)由折叠的性质得44DB=Z4DE,由邻补角的性质结合已知,推出ND4C+2/DE=180。,根据平行线
的判定定理即可得到结论.
【详解】(1)解:设BO=Q,DF=b,AF=x.
•••将△480沿力。翻折得至1卜AED,
•»DE=BD=a,AB=AE=xEF,
,・NDEF的周长4,
・・・EF=4-(a+b),
••AB=x+4—(Q+b),
的周长为⑵,
+4—(a+b)+a+b+X=12,
解得%=4,即人尸的长为4;
(2)证明:由折叠的性质得乙1D8=乙/WE,
£ADC+^ADB=180°,
:.LADC+Z.ADE=180°,
*:LADC=Z.DAC,
:.LDAC+Z.ADE=180°,
:.DE\\AC.
【,点睛】本题考杳了折叠的性质,平行线的判定,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
【变式6-3](2023下•陕西西安•匕年级校考阶段练习)如图,直线力3和C。被直线MN所截.
(1)如图1,EG平分"E",FH平分4D/E(平分的是一对同旁内角),则乙1与乙2满足______时,AB\\CD,
并说明平行的理由;
(2)如图2,EG平分乙MEB,尸“平分ZDFE(平分的是一对同位角),则乙1与乙2满足______时,AB\\CD,并
说明平行的理由;
(3)如图3,EG平分〃",尸"平分4尸E(平分的是一对内错角),则21与42满足时,ABWCD,并
说明平行的理由.
【答案"1)41+乙2=90。,见解析
(2比1=42,见解析
(3)工1=乙2,见解析
【分析】(1)根据角平分线的定义可得乙8EF=241,乙EFD=2z.2,故Z.1与42满足+△2=90。,即可
得出ZBEF+乙EFD=2(41+42)=180°,即可判断4B||CD;
(2)根据角平分线的定义可得N8EM=2乙1,乙EFD=2z2,故41与上2满足Nl=z2,即可得48EM=乙DFE,
即可判断4BIICD;
(3)同(2)的分析即得结论.
【详解】(1)当乙1与乙2满足乙1+乙2=90。时,ABWCD,理由如下:
TEG平分NBE",FH平分
C.LBEF=2zl,^EFD=2z2,
Vzl+Z2=90°,
:.Z.BEF+乙EFD=2(Z1+Z2)=180°,
:.AB\\CD;
(2)当21与N2满足N1=42时,ABWCD,理由如下:
TEG平分乙ME8,FH平分乙OFE,
:,LBEM=2Z.1,/.EFD=2Z.2,
=乙2,
=乙DFE,
•MBIICD;
TEG平分乙AEF,FH平分NCFE,
/.LAEF=2z.l,Z,EFD=2z.2»
Vzl=z2,
,乙4E产=Z-DFE,
:.AB\\CD.
【点睛】本题考查了角平分线的定义和平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键,常见的判
定两直线平行的方法有:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平
行.
【题型7旋转使两直线平行】
【例7】(2023下•新疆乌鲁木齐七年级校考期末)如图,若将木条。绕点O旋转后使其与木条力平行,则
旋转的最小角度为()
A.65°B.85°C.95°D.115°
【答案】A
【分析】根据同位角相等两宜线平行可得当NAOB=65。时,allb,进而算出答案.
【详解】解:•・•当NAO8=65。时,a\\b
・•・旋转的最小角度为150°-6旋=8的,
故选:B
【点睛】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握同位角相等两直线平行.
【变式7-1](2023下•河北秦皇岛•七年级统考期中)如图所示,宜线EF上有两点A,C,分别引两条射线/W,CD,
ZR4F=110°,乙DCF=60。,射线AB,C。别绕A点,C点以1度/秒和3度/秒的速度同时顺时针转动,设
时间为/,在射线CD转动一周的时间内,使得CD与力8平行所有满足条件的时间£=秒.
【答案】5或95
【分析】分①为8与在"的两侧时,分别表示出乙4co与乙b4C,然后根据内错角相等两直线平行,列式计
算即可得解;②CD旋转到与AB都在EF的右侧,分别表示出乙OC产与乙8AC,然后根据同位角相等两直线平
行,列式计算即可得解;③CD旋转到与718都在的左侧,分别表示出ZDCF与4BAC,然后根据同位角相
等两直线平行,列式计算即可得解.
【详解】VzDCF=60°,
:./.ACD=180°-乙DCF=180°-60°=120°,
分三种情况:
如图①,48与CD在EF的两侧时,Z.ACD=120°-(3。°,Z.BAC=110°-产,
E
力卜T
D
F
①
要使ABIICZ),则44CD=乙BAC,
BP120°-(3t)°=110°-t°,
解得£=5;
如图②,CD旋转到与4B都在Er的右侧时,
②
乙DCF=360°-(3t)°-60°=300°-(3t)°»^BAC=110°-t°,
要使力贝ij4=
即300°-(31)。=110°-产,
解得”95;
如图③,。。旋转到与都在EF的左侧时,
③
乙DCF=(3t)°-(180°-60°+180°)=(3t)°-300°,Z-BAC=俨一1100,
要使48IIC0,MzDCF=Z-BAC,
BP(3t)°-300o=to-110°,
解得£=95,
此时/847=£。-110。<0。,
工此情况不存在.
综上所述,当时间,的值为5秒或95秒时,CD与48平行.
故答案为:5或95.
【点睛】本题考查了平行线的判定、一元一次方程的应用,读懂题意并熟练掌握根据平行线的判定方法列方
程是解题的关键,要注意分情况讨论.
【变式7-2](2023下•河北石家庄•七年级统考期末)如图(1),在△力8C中,乙4=42。,BC边绕点。按逆
,当乙()时,CB'//AB.
⑴Q)
A.42°B.138°C.42。或138。D.42。或128°
【答案】B
【分析】结合旋转的过程可知,因为。夕位置的改变,乙4C夕与/A可能构成内错角,也有可能构成同旁内
角,所以需分两种情况加以计算即可.
【详解】解:如图(2)①,
当/4CB'=42。时,
Vz/1=42°,
/.ZACBf=ZA.
:‘CB'〃AB.
如图(2)②,
B'
------------------B
图⑵②
当NACB'=138°时,
,:NA=42。,
・•・,力CB'+z/l=138°+42°=180°.
综上可得,当匕4。夕=42°或乙4CB'=138°时,CB,〃AB.
故选:C
【点睛】本题考查了平行线的判定、分类讨论的数学思想等知识点,根据C9在旋转过程中的不同位置,进
行分类讨论是解题的关键.
【变式7-3](2023下•重庆•七年级重庆八中校考阶段练习)如图,PQ//MN,A、B分别为直线MN、PQ上
两点,且NB4N=45。,若射线4M绕点顺时针旋转至4N后立即I可转,射线8Q绕点B逆时针旋转至BP后立
即回转,两射线分别绕点4、点月不停地旋转,若射线4M转动的速度是屋/秒,射线8Q转动的速度是//秒,
且。、〃满足|。一5|+(匕-I/=0.若射线绕点八顺时针先转动18秒,射线8Q才开始绕点4逆时针旋
转,在射线8Q到达84之前,问射线再转动秒时,射线力M与射线BQ互相平行.
【答案】15或22.5
【分析】先由题意得出a,b的值,再推出射线AM绕点A顺时针先转动18秒后,AM转动至AM'的位置,
ZMAM/=18°x5=90°,然后分情况讨论即可.
【详解】V|a-5|+(b-l)2=0,
a=5,b=l,
设射线AM再转动t秒时,射线AM、射线BQ互相平行,如图,射线AM绕点A顺时针先转动18秒后,
AM转动至AM'的位置,ZMAM
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