2025-2026学年河南省郑州市创新实验学校九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河南省郑州市创新实验学校九年级（上）期中化学试卷一、选择题1.古代典籍《齐民要术》中记载了谷物酿造工艺，其工艺涉及的过程中属于化学变化的是(

)A.晾晒谷物 B.磨碎谷物 C.压成曲饼 D.浸曲发酵2.化学实验室中有毒物质的试剂柜上应该张贴的标志是(

)A. B.

C. D.3.主持测定了铟、铱、锑等相对原子质量的新值，为相对原子质量测定做出卓越贡献的中国科学家是(

)A.拉瓦锡 B.闵恩泽

C.门捷列夫 D.张青莲4.空气质量与我们的健康息息相关，下列物质不属于空气污染物的是(

)A.氮气 B.一氧化碳 C.PM2.5 5.下列物质中，前者属于单质，后者属于混合物的是(

)A.汞、二氧化碳 B.四氧化三铁、高锰酸钾

C.氢气、矿泉水 D.铜、冰水共存物6.下列实验操作中，正确的是(

)A.

取用固体粉末 B.

点燃酒精灯

C.

倾倒液体 D.

过滤7.下列现象能用质量守恒定律解释的是(

)A.水结冰前后质量保持不变

B.在降温加压的条件下，氧气变为淡蓝色液体

C.50mL酒精和50mL水混合总体积小于100mL

D.生石灰和水反应生成氢氧化钙，反应前后物质总质量不变8.食盐中通常有碘酸钾(KIO3)，以补充人体所需的碘。碘酸钾中碘元素的化合价为A.+1 B.+5 C.+7 D.−19.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子。下列物质中由原子构成的是(

)A.氯化钠 B.水 C.二氧化碳 D.汞10.硒是人体必需的微量元素。甲图是硒的原子结构示意图；乙图是硒的元素信息单元格。下列判断正确的是(

)A.硒属于金属元素

B.硒的原子质量是78.96g

C.“y”的数值是6

D.硒元素属于第二周期元素11.柠檬酸(C6H8A.柠檬酸是一种氧化物

B.柠檬酸由21个原子构成

C.柠檬酸的相对分子质量是192

D.柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：8：712.下列化学符号中，既表示一种元素，一个原子，还能表示一种物质的是(

)A.H B.2Fe C.Si D.N13.高氯酸铵(NH4ClOA.CO2 B.Cl2 C.14.2A2+5B=C2+6D反应中，已知34克A2与80克B恰好完全反应生成54克D.若已知C的相对原子质量A.68 B.34 C.17 D.51二、非选择题15.用化学用语填空。

(1)空气中含量高且可用于食品防腐的气体是______。

(2)地壳中含量最高的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式是______。16.元素周期表是化学学习的重要工具，下图是元素周期表的一部分。请回答以下问题：11 Na

钠

22.9912 Mg

镁

24.3113 Al

铝

26.98(1)镁原子的核外电子数为______；

(2)等质量的钠和铝中，所含原子数较少的是______。17.天然水可通过过滤除去难溶性杂质，该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒；活性炭能除去水中的色素和异味，是利用其______性；硬水中含有较多的Ca2+和______(填离子符号)。18.“世界水日”的主题是“珍惜水，爱惜水”。如图所示。

(1)电解水时发生反应的化学方程式是______。

(2)该实验说明水是由______组成的。

(3)得出该结论的理论依据是______。19.2.2g有机物X在氧气中完全燃烧，生成6.6g二氧化碳和3.6g水(无其他生成物)，求参加反应的氧气的质量为______，则该物质中含有______元素。20.甲、乙、丙三种物质均含有同一种元素，它们的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件略去)。已知甲、乙组成元素相同，且常温下均为液体；丙在空气中含量居于第二位。则甲的化学式为______；丙生成乙的化学方程式为______；从分子角度解释甲、乙性质有差异的原因是______。21.宏微结合是化学学科特有的思维方法。请从分子角度解释下列生产生活中的现象。

(1)墙内开花墙外香。

(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。22.如图所示是探究氧气化学性质的实验。

(1)写出甲中发生反应的化学方程式______。

(2)乙实验中反应结束后，向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，现象是什么？______。

(3)硫在空气中燃烧与丙实验相比，燃烧现象不同，请解释原因______。23.某科学兴趣小组的同学设计了如下图所示的三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。

(1)只有A装置能直接用来验证质量守恒定律，B、C装置则不能。否定B装置的理由是什么？______。

(2)C实验中，镁条在空气中燃烧后的质量大于镁条的质量，原因是什么？______。24.如图是氢气和氯气发生反应的微观示意图。

(1)生成物C是______(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)根据以上的微观示意图，写出该反应化学变化的微观实质。

(3)请从微观角度解释该化学反应遵循质量守恒定律的原因。25.实验室制取气体常用的装置如图1所示，请回答下列问题。

(1)写出图1中仪器a的名称：______。

(2)若用图1中装置A制取氧气，装置A中的试管口略向下倾斜的目的是______。

(3)明明用图1中装置F采用向上排空气法收集氧气，应将气体从______(填“b”或“c”)口通入。检验氧气收集满的方法是______。

在“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实验活动中，明明绘制了某品牌的“便携式制氧机”的示意图，又利用实验室的仪器组装了一套有类似功能的氧气发生器，如图2。请回答下列问题。

(4)反应第一步将A剂放入水中可以得到过氧化氢溶液，B剂为二氧化锰，则该装置反应仓制取氧气的化学方程式为______；装置甲相当于制氧机中的______(填“反应仓”或“加湿过滤仓”，下同)，装置乙相当于制氧机中的______。

(5)在实验室使用高锰酸钾制取氧气时，如果加热分解15.8g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少______？

参考答案1.D

2.A

3.D

4.A

5.C

6.A

7.D

8.B

9.D

10.C

11.C

12.C

13.A

14.C

15.N2

A16.12；

铝

17.漏斗

吸附

Mg18.

氢元素和氧元素

质量守恒定律，即化学反应前后元素种类不变

19.8g

C、H

20.H2O2

2H221.(1)分子是在不断运动的

(2)分子间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小

22.3Fe+2O2Fe3O423.稀盐酸和碳酸钠反应，有二氧化碳气体生成，逸散到空气中，从而影响生成物质量的称量

根据质量守恒定律，反应后生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁和氧气的质量总和，所以镁条燃烧后