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文档简介
高中高中物理试题第=PAGE2*2-13页(共=SECTIONPAGES4*28页)物理试题第=PAGE2*24页(共=SECTIONPAGES4*28页)试题类型A绝密★启用前试题类型A怀仁大地高中学校2025-2026学年度上学期第一次月考高一物理(考试时间:75分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名.准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将答题卡交回。第Ⅰ卷一.单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()A.诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的
B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的
C.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以“潮水”为参考系的
D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参考系的2.关于速度的定义式,以下叙述正确的是()A.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移Δx成正比,与运动时间Δt成反比
B.速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关
C.速度大小不变的运动是匀速直线运动
D.,因为2>-3,所以3.关于速度、速度改变量和加速度,下列说法正确的是()A.物体的速度改变量很大,它的加速度一定很大
B.速度增加,加速度一定变大
C.某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零
D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大4.小球从4m高处落下,被地面竖直弹回,在1m高处被接住,则小球通过的路程和位移的大小分别是()A.5m,3m B.5m,1m C.5m,5m D.3m,1m5.一辆汽车沿平直道路行驶,x表示它相对于出发点的位移。图示为汽车在0~40s内的x-t图像。下列说法正确的是()A.在0~10s内汽车做匀加速直线运动
B.在10s~20s内汽车处于静止状态
C.在0~40s内汽车的平均速度不为0
D.在20s~40s内汽车做匀减速直线运动6.在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是()A.甲是指位移,乙是指平均速度
B.甲是指路程,乙是指平均速度
C.甲是指位移,乙是指瞬时速度
D.甲是指路程,乙是指瞬时速度7.甲、乙两物体在t=0时刻同地出发,其运动的x-t图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲物体做匀速直线运动,乙物体做变速直线运动
B.0~t2时间内,甲物体通过的位移小于乙物体通过的位移
C.0~t1时间内,甲物体平均速度大于乙物体的平均速度
D.t2时刻甲物体的速度小于乙物体的速度8.如图所示是甲、乙两物体的v-t图象,由图象可知()试题类型A试题类型AA.甲向负方向做匀速运动,乙向正方向做匀速运动
B.甲在0~5s内的加速度比乙在1~5s内的加速度大
C.甲、乙两物体相向运动
D.5s末两物体速度相等且相遇二.不定项选择题。共4小题,每小题4分,共16分。有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。9.在物理学研究过程中有许多物理学研究方法,如控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A.加速度的定义式,采用了比值定义法
B.在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了等效替代法
C.根据速度定义式,当Δt非常小时,表示物体在时刻t的瞬时速度,这里采用了比值定义法
D.在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了理想模型的方法10.某一运动质点沿一直线做往返运动,如图所示,OA=AB=OC=CD=1m,O点为x轴上的原点,且质点由A点出发向x轴的正方向运动至B点再返回沿x轴的负方向运动,以下说法正确的是()A.质点在A→B→C的时间内发生的位移为2m,路程为4m
B.质点在B→D的时间内发生的位移为-4m,路程为4m
C.当质点到达D点时,其位置可用D点的坐标-2m表示
D.当质点到达D点时,位移为3m11.如图所示为3个物体甲.乙.丙三个物体同时同地出发做直线运动的位移图像,在时间内,下列说法正确的是:()A.甲的位移最大,乙的位移最小
B.乙和丙通过的路程相等
C.甲的平均速度最大
D.三者的平均速度相同12.甲、乙两辆遥控小汽车在两条相邻的平直轨道上做直线运动,以甲车运动方向为正方向,两车运动的v-t图像如图所示。下列说法正确的是()A.乙做匀变速直线运动
B.若两车从同一位置出发,则两车在8s时相遇
C.两车若在4s时刻相遇,则另一次相遇时刻是12s
D.两车若在4s时刻相遇,则t=0时刻两车相距12m第Ⅱ卷二.非选择题:本题共5小题,共54分。解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。13.(8分)在“练习使用打点计时器”的实验中。
(1)本实验除打点计时器(含纸带、墨粉纸盘)外还必须使用的主要仪器有_____电源(填“交流”或“直流”)。
(2)关于本实验,下列说法正确的一项是_____。
A.利用平均速度代替瞬时速度造成的误差属于偶然误差
B.纸带上打的点越密集说明纸带运动速度越大
C.先接通电源,待打点计时器正常工作时,再释放纸带
D.若使用电磁打点计时器,应让复写纸放在纸带下面
(3)某次实验,打点计时器使用的电源频率为50Hz,纸带的记录如图所示,从A点开始每打五个点取一个计试题类型A数点依次标记为B、C、D、E,其中A为这五个点中最先打出的点。则纸带的运动是_____(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动;打出A、E这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度大小是_____m/s;D点的瞬时速度为_____m/s。(后两空均保留两位有效数字)试题类型A14.(9分)在“用打点计时器测速度”的实验中,一条记录小车运动情况的纸带如图1所示,在其上取A、B、C、D、E5个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点没有在图1中画出。(1)由纸带上的数据计算_____m/s,_____m/s,=_____m/s。(此题计算结果均保留三位有效数字)
(2)在如图2所示坐标系中作出小车的v-t图线(以A点为计时起点)。15.(12分)足球运动员在罚点球时,球获得30m/s的速度并做匀速直线运动。设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10m/s沿原路反弹,求:
(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;
(2)守门员接球瞬间,球的加速度的大小。16.(8分)图示为某郊区部分道路图,其中C、D、E三点在一条直线上,且CD与AB垂直,一歹徒在A地作案后乘车沿AD道路逃窜,同时警方接到报警信息,并立即由B地乘警车沿道路BE拦截,歹徒到达D点后沿DE道路逃窜,警车恰好在E点追上了歹徒,已知警车行驶速度为72km/h,各段距离分别为AC=3km、CD=4km、BC=6km、DE=4km,取,求:
(1)歹徒在逃窜期间走过的路程和发生的位移大小;
(2)警方从出警到追上歹徒所需的时间。17.(15分)如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面,最后停在C点,现每隔0.2s通过传感器测量物体的运动速率v,下表给出了部分测量数据,设物体经过B点前后速率不变,求:t(s)0.00.20.40.6…1.41.6…v(m/s)0.00.01.02.0…1.10.7…(1)物体在AB段和BC段的加速度a1和a2;
(2)物体运动到B点时的速率VB;
(3)当t=0.8s时物体的速率。大地高中高一9月月考物理试题(A)答案1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C【解析】加速度等于物体速度的变化量与所用时间的比值,加速度反映物体速度变化快慢的物理量。
解:A、物体运动的速度改变量很大,但不知道改变所用时间,故不能得到加速度很大的结论,故A错误;
B、当加速度方向与速度方向相同,加速度的大小减小或不变、增大,速度仍然能增大,故B错误;
C、物体速度为零,加速度可以不为零,如自由落体运动的初位置,速度为零,加速度为g,故C正确;
D、物体的加速度很大,代表物体速度的变化率很大,但并不代表物体的速度很大,故D错误。
故选:C。4.【答案】A5.【答案】B【解析】位移-时间图象的“斜率”等于速度。倾斜的直线运动表示匀速直线运动,平行于t轴的图线表示静止。位移等于坐标的变化量。
解:A、位移图象的“斜率”等于速度,倾斜的直线运动表示匀速直线运动,平行于t轴的图线表示静止,可知在0~10s内汽车做匀速直线运动,在10s~20s内静止,故A错误,B正确;
C、汽车在这40s内的位移为零,所以平均速度为零,故C错误;
D、位移-时间图象的“斜率”等于速度,在20s~40s内汽车反向做匀速直线运动,故D错误。
故选:B。6.【答案】D【解析】告示牌甲是量程牌,表示路程。限速是指瞬时速度不能超过多大。
解:告示牌甲是量程牌,表示路程。限速是指瞬时速度不能超过多大,告示牌乙上面的数字是瞬时速度。
故选:D。7.【答案】A【解析】x-t图象的斜率表示速度,速度的正负表示速度的方向,纵坐标的变化量表示位移,结合平均速度的定义来分析。
解:A、根据x-t图象的斜率表示速度,知甲物体做匀速直线运动,乙物体做变速直线运动,故A正确;
B、根据纵坐标的变化量表示位移,知0~t2时间内,甲、乙两物体通过的位移相等,故B错误;
C、0~t1时间内,甲物体的位移小于乙物体的位移,则甲物体的平均速度小于乙物体的平均速度,故C错误;
D、t2时刻甲物体图像的斜率大于乙物体图像的斜率,则甲物体的速度大于乙物体的速度,故D错误。
故选:A。8.【答案】B【解析】速度—时间图象反映物体速度随时间的变化情况,可直接看出物体的运动情况;图线的斜率表示加速度,速度的正负表示速度的方向,速度图象的“面积”大小等于物体通过的位移大小,根据位移关系即可分析两者是否相遇.
解:A、甲向正方向做匀减速运动,乙向正方向做匀加速运动。故A错误。
B、根据速度图象的斜率等于加速度,斜率的绝对值越大加速度越大,则知甲在0~5s内的加速度比乙在1~5s内的加速度大,故B正确。
C、甲、乙两物体的速度均为正,它们同向运动,故C错误。
D、5s末两物体速度相等,在前5s内甲的位移比乙的位移大,由于不知道初位置关系,所以5s末两者不一定相遇,故D错误。
故选:B。9.【答案】AD【解析】A、加速度的定义式,采用了比值定义法;
BD、质点时一个理想的模型,实际上并不存在,在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了理想模型的方法;
C、根据速度定义式,当Δt非常小时,表示物体在时刻t的瞬时速度,这里采用了极限法。
A、加速度的定义式,采用了比值定义法,故A正确;
BD、质点时一个理想的模型,实际上并不存在,在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了理想模型的方法,故B错误,D正确;
C、根据速度定义式,当Δt非常小时,表示物体在时刻t的瞬时速度,这里采用了极限法,故C错误。
故选:AD。10.【答案】BC11.【答案】BD【解析】本题考查位移时间图象,由图象上纵坐标的变化可以直接读出位移关系,根据运动路线确定路程关系,根据平均速度公式确定平均速度的关系,难度不大,属于基础题。12.【答案】ACD【解析】本题根据v-t图像斜率为加速度分析汽车运动性质;根据v-t图像的面积表示位移,分析甲、乙不同时间段的位移关系,分析距离;
解:A.乙车的初速度为负向,其v-t图像斜率为加速度,v-t图像为倾斜直线,加速度恒定,则先沿负向做匀减速直线运动,再沿正向做匀加速直线运动,故A正确;
B.v-t图像的面积表示位移,可知甲车在8s的位移为16m,乙车的位移为零,若两车从同一位置出发,则两车在8s时没有相遇,故B错误;
C.若两车若在4s时刻相遇,即4s时在同一位置,此后乙车做匀加速直线运动追甲,4s~12s两车的图像所围面积相等,则下一次相遇时刻是12s,故C正确;
D.根据v-t图像的面积,可知甲车在4s的位移为8m,乙车的位移为-4m,两车若在4s时刻相遇,则t=0时刻两车相距8m-(-4m)=12m,故D正确。
故选:ACD。13.【答案】(1)交流;(2)C;(3)加速;(4)0.30;(5)0.34;【解析】(1)(2)根据打点计时器的使用原理及操作要求分析判断;
(3)相邻两点间的距离不断增大,所以纸带的运动是加速运动,根据平均速度的计算公式解得。
解:(1)本实验除打点计时器(含纸带、墨粉纸盘)外还必须使用的主要仪器有交流电源。
(2)A.利用平均速度代替瞬时速度是在精度要求不高的情况下采取的近似处理方式,由此带来的误差是由实验原理本身不完善造成的,属于系统误差,故A错误;
B.纸带上打的点越密集说明纸带运动速度越小,故B错误;
C.由于小车运动较快,为了能在长度有限的纸带上尽可能多地获取间距适当的数据点,应先接通电源,待打点计时器正常工作时,再释放纸带,故C正确;
D.若使用电磁打点计时器,应让纸带放在复写纸下面,故D错误。
故选C。
(3)因为从A点开始,相邻两点间的距离不断增大,所以纸带的运动是加速运动。
(4)打出A、E这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度大小是==m/s=0.30m/s
D点的瞬时速度用C、E两点间的平均速度来替代,即vD==m/s=0.34m/s
故答案为:(1)交流;(2)C;
(3)加速,0.30,0.3414.【答案】(1)0.690;(2)1.32;(3)1.95;【解析】(1)做匀变速运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,据此求出各点的瞬时速度。
(2)应用描点法,并作图求解。
解:(1)交流电的频率为50Hz,则每打两个点之间的时间间隔为T=0.02s,由每相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出,可得相邻两个计数点的时间t=5T=0.10s。在计算各点瞬时速度时,可以用与该点相邻的两个计数点间的平均速度表示该点的瞬时速度。
打B点时小车的速度为:
vB==m/s=0.690m/s,
打C点时小车的速度为:
vC==m/s=1.32m/s,
打D点时小车的速度为:
vD==m/s=1.95m/s。
(2)小车的v-t图线如下图所示:
故答案为:(1)0.690,1.32,1.95;(2)如上图所示。15.【解析】根据足球的初末速度和时间,结合加速度的定义式求出球的加速度大小。
解:(1)设球被踢出的方向为正方向,则罚点球时的速度由v0=0变到v1=30
m/s,用时:t1=0.1
s,由a=得罚点球时有:a1==
m/s2=300
m/s2。
(2)接球时速度由v1变到v2=-10
m/s,用时t2=0.1
s,接球时有:a2==
m/s2=-400
m/s2,
即加速度大小为400
m/s2。
答:(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小为300
m/s2;
(2
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