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北师大版数学二年级上册第七单元
有多少张贴画学习目标6的乘法口诀学习素养目标知识与能力发展结合数贴画活动，通过点子图编制6的乘法口诀，能对应写出乘算算式；借助多种策略推理出口诀，发现其规律，提升数感与运算能力。2.方法与思维培养借助点子图、类推等方法，建立新旧知识的联系，体会“从已有知识探索新知”的学习思想。情景导入猜谜语。绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天它劳动。探究新知数一数，填一填。1行6张，几行就是几个6的和。有几行123456789有几张61218243036424854+6+6+6+6+6+6+6+6+6探究新知你能编出6的乘法口诀吗？几个几乘法算式乘法口诀1个61×6＝6一六得六2个63个64个65个66个67个68个69个62×6＝123×6＝184×6＝245×6＝306×6＝366×7＝426×8＝486×9＝54二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四乘法算式乘法口诀探究新知想一想，口诀之间有什么关系？1×6＝6一六得六2×6＝123×6＝184×6＝245×6＝306×6＝366×7＝426×8＝486×9＝54二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四从上往下看，得数6个6个地增加。从下往上看，得数6个6个地减少。乘法算式乘法口诀探究新知想一想，口诀之间有什么关系？1×6＝6一六得六2×6＝123×6＝184×6＝245×6＝306×6＝366×7＝426×8＝486×9＝54二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四从上往下看，得数6个6个地增加。前后相邻的两句口诀得数都相差6。从下往上看，得数6个6个地减少。利用一六得六、二六十二，就能得到三六十八。探究新知用下面两种方法推算6×7的结果，你看懂了吗？说一说，填一填。6×7=6×+6×6×7=6×+6×6×56×26×46×35243课堂练习1.算一算，墙上有多少张手抄报？每行9张，有6行，一共是6个9，用乘法计算。9×6＝54(张）答：墙上有54张手抄报。想：六九五十四课堂练习2.填一填。四六二十四五六三十24六六三十六30363.拓展延伸算一算，每个图中有多少个格子？（）个（）个（）个1818123×6＝183×6＝182×6＝123.拓展延伸6×9＝？圈一圈，填一填。6×9=6×+6×6×9=6×+6×364599说说你这节
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