辽宁省鞍山市海城市2024-2025学年三年级上学期语文1月期末试卷

海城市2024—2025学年度第一学期期末监测试卷三年语文(时间:80分钟满分:100分)温馨提示：同学们，请你认真审题，仔细答题，相信自己的能力，全力以赴，展现最棒的自己。加油！项目积累与运用阅读与鉴赏交流与表达总分得分一、积累与运用(35分)1.书写展示。(2分)(1)卷面书写。要求规范、端正、整洁。(2)将下面的句子抄写在横线中，注意字距和书写速度要均匀。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。2.根据语境写词语。(4分)电视中正在播放着的画面是：草原上狂风bàoyǔ()，电闪雷鸣。受惊的羊群zhuàngkāi()了羊圈,pīnmìng()地跑了出去。放羊的小男孩看着四散而去的小羊，伤心得直liúlèi()。3.用“√”画出句中加点多音字的正确读音。(3分)(1)我挑(tiāotiǎo)选了很多首喜爱的古诗,准备参加学校组织的古诗背(bēibèi)诵挑(tiāotiǎo)战赛。(2)放暑假(jiǎjià)时,华华从朋友那儿借来一本童话故事书《假(jiǎjià)话国历险记》。他把书装进背(bēibèi)包后，便迫不及待地准备回家阅读。4.先补充词语，再按要求填空。(4分)大吃()()()嚼()咽哈哈()()眼()手()(1)形容慢慢吃东西的词语是：(2)画“”的词语含有人体部位，这样的词语我还可以写一个。5.给下列加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。(2分)淡:①(味道)不浓,不咸;②冷淡,不热心;③营业不旺盛;④(颜色)浅。(1)现在是卖羽绒服的淡季。()(2)西沙群岛的海水有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。()6.圈出句中用得恰当的词语。(2分)(1)栏板上雕刻着(精致精美)的图案。(2)我们必须不断地(研究研制)新产品。7.下列对“一只鸭子掉到一个树洞里，洞口不大……”的后续预测不合理的一项是()(2分)A、小猪往洞里倒了很多水，小鸭子浮上来了。B、大象用自己的长鼻子把小鸭拉上来了。C、老鹰飞到树洞里，把小鸭子驮上来了。8.句子训练营。(4分)(1)联欢会上，表演了精彩的节目。(用修改符号修改病句)(2)王老师急得直跺脚。(用上加点字，照样子写句子)9.课本综合回顾。(7分)(1)古诗《望天门山》中写长江把天门山从中劈开，东流而去的长江水经过此处形成回旋的水流的句子是“，”。(2)《夜书所见》中描写诗人由深秋夜晚的灯火而想到了小孩儿在斗蛐蛐场景的句子是“,”。(3)本学期，我在课本中阅读的童话故事有《》《》等，其中我最喜欢的人物是()，因为。(4)本学期我积累了许多名言警句，我最喜欢的一句是。10.整本书阅读。(5分)(1)《丑小鸭》的作者是，丑小鸭后来变成了。看了这个故事你有什么收获?。(2)请你写出两个出自《格林童话》的人物：、。二、阅读与鉴赏(30分)(一)语段阅读。(11分)铺满金色巴掌的水泥道(节选)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1.根据选文填上恰当的量词。(4分)一()地毯一()落叶一()雨靴一()巴掌2.请从文中找出一个AABC式词语，再仿写两个这样结构的词语。(3分)我找到的词语是，仿写()()3.水泥道上像是铺上了彩色的地毯，这地毯是什么样的呢?(2分)这是一块的、的地毯。4.下列理解不正确的一项是()(2分)A.这段话的主要内容是“我”觉得铺满梧桐树叶的水泥道很美。B.“金色的巴掌”形象地写出了梧桐叶的颜色、形状之美。C.“粘”字表现出树叶很多，地面又脏又乱，天空还未放晴。(二)课内阅读。(9分)西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。……鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.写出下列词语的近义词(2分)五光十色()各种各样()2.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比的原因是什么?用波浪线画出相关句子。(2分)3.对“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”理解正确的一项是()(2分)A.西沙群岛的海里鱼非常多。B.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。C.西沙群岛海里的鱼十分好看。4.“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。”仿照选段中的写法，根据下面的开头写一段话。(3分)天上的云真是千姿百态，变化万千。(三)课外阅读。(10分)小蚂蚁的故事①一天，一只小蚂蚁在一棵大树附近找食物，找了很久，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。它兴奋地招呼伙伴们分享“美食”，不料来了一只公鸡，抢先把小青虫吃了。小蚂蚁望着公鸡，自言自语道：“我们蚂蚁寻找食物可真难呀！听说树上住着一只蜘蛛，靠一张网就能得到很多食物，我去跟它学学本领。”②小蚂蚁沿着树干往上爬，它看见蜘蛛舒舒服服地躺在蛛网上，一只蚊子“不请自来”被粘在蛛网上，立刻变成了蜘蛛的“美食”。小蚂蚁看后着急地说：“蜘蛛姐姐，快点把你的本领教给我吧！让我像你一样，织一张网，在网上一躺，一辈子不饿肚子，该多好啊!”③说话间，夜幕降临，小蚂蚁准备睡觉了，蜘蛛却忙碌起来。它先把网上的丝一根根吃进肚子里，又重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，开始织新的蛛网。小蚂蚁惊讶地看着这一切。④小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道：“如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有黏(nián)性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问：“你每晚都要这样干活吗?”蜘蛛说：“是的，从不间断。”⑤小蚂蚁没再问什么，默默地沿着树干朝下爬去。它一边爬一边想……1.第①至③段中，每一段都有一个体现“小蚂蚁”心情的词语，请你找出来填写在括号里。(2分)兴奋——()——()2.第②段中加点词语“不请自来”在文中的意思是什么?(2分)3.用直线画出蜘蛛织网过程的语句。(2分)4.第⑤段画横线的句子中，小蚂蚁会想些什么呢?请你写出来。(2分)5.文中的小动物你最喜欢谁?为什么喜欢它?(2分)三、交流与表达(35分)(一)口语交际。(5分)1、过春节了，林东东去给爷爷拜年，但他又不知该说些什么。假如你是林东东，你给爷爷拜年时会怎么说?(2分)2、同桌赵子硕总是喜欢玩手机游戏，不仅眼睛近视了，学习成绩还下降了。对于这件事，你是怎样看的，请说说你的想法。(3分)(二)习作展示台。(30分)下列题目，任选其一。1.你平时喜欢玩什么?比如掰手腕、拔河、坐过山车，还是……还记得印象特别深刻的一次经历吗?当时你是怎么玩的?有什么有趣的体验或收获吗?请你以《那次玩得真高兴》为题，写一篇作文。不少于300字。2.花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗?请以《真美》为题，将我们身边的美景介绍给别人吧！写之前仔细观察这个地方有什么，是什么样子的。写的时候试着运用从课文中所学到的方法，围绕一个意思写。先把题目补充完整再写，正确使用标点符号，不少于300字。三年语文期末答案一、积累与运用（35分）1.书写展示。（2分）2.（4分）暴雨撞开拼命流泪3.（3分）

（1）tiāobèitiǎo

（2）jiàjiǎbèi4.（4分）一惊细慢大笑疾快细嚼慢咽略5.（2分）(1)③(2)④6.（2分）（1）精美（2）研制7.（2分）C8.（4分）（1）加上主语（2）略9.课本综合回顾。(7分)（1）天门中断楚江开碧水东流至此回（2分）（2）知有儿童挑促织夜深篱落一灯明（2分）（3）略（2分）（4）略（1分）10.整本书阅读。（5分）（1）安徒生白天鹅略（2）略二、阅读与鉴赏（30分）（一）语段阅读（11分）1．（4分）块片双个2．（3分）略3.（2分）印着落叶图案闪闪发光4.（2分）C（二）课内阅读。（9分）1.（2分）五颜六色各式各样2.（2分）因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。3.（2分）A4.（3分）略（三）课外阅读。（10分）1.(2分)着急惊讶2.(2分)没受到邀请自己主动来，本文指蚊子在飞行中自己撞到了蛛网上。3.(2分)它先把网上的丝一根根吃进肚子里，又重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，开始织新的蛛网。4.(2分)略合理即可5.(2分)略合理即可三、交流与表达（35分）（一）口语交际。（5分）1、（2分）略合理即可。2、（3分）略合理即可。（二）习作展示台。（30分）等级内容（14）表达（14）标点和书写（2）一等28-30分题意理解正确，中心突出；内容充实具体，有新意。语句通顺，思路通畅；描写生动，表达清楚，有文采。（1）错别字：4个扣1分，重现不累