湖南省部分学校2024-2025学年高二上学期12月月考语文试题高二语文试卷参考答案_第1页
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高二语文试卷参考答案4.【答案】C(材料二“以强调其对后世文学的发展产生巨大的影响”错误。文本中强调的是中国古典诗歌在“兴观群怨”上的具体体现以及内涵)5.(1)文以载道,在对天地万物的行吟中寄托家国情怀;文学书写时代,也反映了时代的精神。杜甫眼望国家动荡不安,生灵涂炭,而自身又报国无门,故以沉郁顿挫的诗风抒写着个人情怀,心系百姓疾苦和国家安危,有着家国情怀。(3分)①兴:我们在阅读或听诵《登岳阳楼》时可以感受到杜甫无可奈何、满腔抑郁之情。②观:可以了解杜甫孤苦无依,切肤之痛,亦可体会其忧国忧民之苦,报国无门之悲。③群:后人读《登岳阳楼》与杜甫共情,触及人的情感深处而共鸣。④怨:诗人借助诗歌,把哀伤、愁苦等情感发泄出来,以求内心的平衡。(3分,每点1分,任答三点即可)6.正确答案D命题透析本题考查理解文本内容的能力。思路点拨因为文中并未提及米考伯太太决定带大卫一起走,她的吻更多是出于感激和不舍,而非突然意识到大卫是孩子。7.答案D命题透析本题考查鉴赏文本艺术特色的能力。思路点拨文中虽然确实对比了大卫在两家的不同待遇,但并未强烈批判社会冷漠与不公,更多的是展现了人性中的温暖与善良,以及面对困境时的乐观态度。8.命题透析本题考查概括文本情节的能力。答案①物质上的帮助:米考伯先生在离开前,亲自到货行账房间告诉昆宁先生,他不得不撇②精神上的鼓励与支持:米考伯先生对“我”的认可,认为“我”有同情心,有能耐。这些话让“我”感受到了被认可和尊重,增强了“我”的自信心和成就感。③人生经验的传授:米考伯先生以自己的经历为鉴,向“我”传授了如何应对困境和挫折的经验。他坦诚地分享了自己因为拖延和过度消费而陷入困境的故事,让“我”深刻认识到这些行为的危害性。(第①点1分,第②③点各2分,如有其他答案,亦可酌情给分)9.命题透析本题考查第一人称叙述视角的作用。服力;且丰富了心理描写,易于情感的抒发。②通过“我”的所作所为串联起故事情节,使故事情节更加紧凑、集中。文本主要讲述了“我”和米考伯一家的分别的情形,故事不蔓不枝。③“我”的形象塑造也反映了小说的主题思想。“我”的形象塑造不仅展现了人性的美好,更传递了积极向上、关爱他人的价值观。④从读者角度看,拉近了小说主人公与读者的距离,让读者走进小说主人公的世界,产生强烈共鸣。(每点2分,答出任意三点即可。若答“有利于人物形象的塑造”,亦可酌情给分)10.CEF【解析】出见富贵之乐又荣之,两者战于胸中,未知胜负,故曜。12.C【解析】根据材料二第三段语句“是鄙人欲玉,而子罕不欲玉。故曰:‘欲不欲,而不贵难得13.【解析】(1)因此圣人无所作为,所以(2)不出门户,可以知道天下的事情;不从窗口向外张望,可以知道自然的规律。14.【解析】①为预防水灾,白圭巡行堤坝堵塞蝼蚁洞穴;②为预防火灾,老年人用泥涂塞烟囱裂(评分标准:答出一点得1分,答出两点得3分。注意:完全照抄原文不给分)【参考译文】材料二:有形状之类的东西,大的必然是从小的发展起来的;经历久远的事物,众多的必然是从少的发展起来的。所以《老子》说:“天下的难事必定开始于要想控制事物,就要从微细时着手。所以《老子》说:“解决难题要从易处着手,想干大事要从小处着手。”千丈长堤,因为蝼蚁营窟而导致溃决;百尺高屋,因为烟囱漏火而导致焚毁。所以《老子》说:“白圭巡视堤坝时都要堵塞蝼蚁的洞穴,老年人谨慎地对待火种而用泥涂塞烟囱的裂缝,因此白圭没有遇到水灾,老年人不会遇到火灾。”这些都是谨慎地对待容易的事来避免困难事情的发生,郑重地对待小事以避开大祸的例子。从前晋公子重耳出外流亡,路过郑国,郑国君主不以礼相待。叔瞻劝说道:“这是贤明的公子,您好好待他,可以积德。”郑君不听。叔瞻又劝谏说:“如果不丰厚款待他,那就不如杀了他,不要让他日后给我们带来祸患。”郑君又不听从。等到重耳返回晋国,起兵伐郑,大败郑国,夺取了郑国的八座城。晋献公用垂棘的宝玉相赠来向虞国借路去攻打虢国,虞国大夫宫之奇劝说道:“不可借路。唇亡而齿寒,虞、虢互相救援,并不是在互相施恩。今天晋灭虢,明天虞必定会跟着灭亡。”虞君不听,接受晋国宝玉,借给晋军道路。晋在攻取虢后,回过头来,反而灭了虞。这两位臣子都是在祸害刚露苗头时就想要争取制止它,但两位君主却不采纳。所以郑国因此战败了,虞国因此灭亡了。所以《老子》说:“事情在其安定的时候容易维持,在其没有预兆之前容易谋划。”宋国有个乡下人得到一块没有加工过的玉石而把它献给子罕,子罕不接受。这个乡下人宝,我把不接受你的玉当成宝。”这是乡下人没有欲望看成欲望,不以难得的财物为贵。”耳朵、眼睛等五官孔窍,是精神的门窗。如果耳朵、眼睛全部消耗在音乐美色上,精神全部消耗在外貌仪表上,那么内心就会没有主宰。内心没有主宰,那么祸福即使像山陵那样高大摆在眼前,也无法认识它们。所以《老子》说:“不出门户,可以知道天下的事情;不从窗口向外张望,可以知道自然的规律。”这是说精神不要离开自身形体。子夏见到曾子。曾子说:“你怎么胖了?”子夏回答说:“我战胜了自己,所以就胖了。”曾子说:“这话是什么意思?”子夏说:“我在家里学习先王的道理就喜欢,出门看见荣华富贵的快乐又喜欢,这两种思想在心里斗争,弄不清谁胜谁负,所以瘦了。如今先王的道理取胜了,所以就长胖了。”因此树立志向的困难,不在于战胜别人,而在于战胜自己。所以《老子》说己的才是真正的强大。”【解析】本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。C项应为词人对即将离开密州的感慨和对过去美好时光的留恋。16.【解析】本题考查学生比较鉴赏诗人情感的能力。①本词中“凄凉”主要表达的是对即将离开密州的感慨和对过换美好时光的留恋,以及面对宦海沉浮、物是人非、时光易逝的感叹。(3分)②《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“凄凉”王要表达的是满腹心酸无处诉说的感伤以及因对亡妻的无比思念而肝肠寸断的感情。(3分)17.【答案】(1)质胜文则野文胜质则史(2)钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒(3)君不见高堂明镜悲白友朝如青丝暮成雪/晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒[每答对一空给1分,有错字、漏字该空不给分,第(3)小题如有其他答案,符合要求即可给分]18.【参考答案】示例:A精益求精B居高不下C昙花一现(每空1分,符合语境即可)19.【参考答案】②修改:李子柒为他们打开了一扇欣赏中国传统非遗之美的窗。④修改:她成为华语区最具影响力的文化博主。(每处修改正确得2分)20.【参考答案】甲:李子柒回来了乙:在海外平台上更是拥有超高人气/而且在国外亦然丙:不仅仅是一个爆款博主(每处2分)22.【参考答案】由中共中央对外联络部和中共贵州省委联合主办的以“深化改革开放共谋全球发展”为主题的2024“看中国听世界”论坛在贵州省贵阳市举行。(4分)23.【命题意图】选择性必修中册第二单元以“苦难与新生”为主题,根据单元青年应该如何继承和发扬革命传统”提示,意在激发学生对苦难、对革命的思考,奋发其昂扬向上的精神,做好发展新时代的思想准备。材料句都围绕着“苦难”,且指向时代要求,启示我们要谈谈“怎么做”。句①启示我们要正视苦难,肯定苦难;句②③启发我们苦难的意义;句④是时代对青年的要求,在艰苦中“实【作文评分标准】一等【20~16分】二等【15~11分】三等【10~6分】四等【5~0分】基础等级内分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康偏离题意中心不明内容不当思想不健康感情虚假表分结构严谨结构完整结构基本完整不符合文体要求结构混乱语病多发展等级特分深刻丰富有创意较深刻较丰富较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别例子较好个别地方有新意【说明】一、基础等级评分,“题意”主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。二、发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:(1)透过现象深入本质(2)揭示事物内在的因果关系(3)观点具有启发作用2.丰富:(4)材料丰富(5)论据充足(6)形象丰满(7)意境深远3.有文采:(8)用词贴切(9)句式灵活

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